“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，明天就是清明節了，清明節大家一般都會去掃墓祭祖，今年疫情的原因，有很多家庭會暫停現場祭掃。
其實死亡，一直都是我們不願意面對的話題，我們除了清明節會去掃墓，面對一個個豎立在我們面前的墓碑外，我們可能會覺得死亡離我們很遙遠。
死亡是我們人生不得不面對的必修課，而我們大多數都是無師自通。這種無師自通其實是一個很痛苦的事情，因為每當我們碰到親人離世時，都會痛苦不堪，沉浸在悲傷無法自拔。
在親人離世時，我們才明白生命終會有消逝的一天，死亡是每一個生命的最終結局。即使我們如此避諱死亡的話題，但是我們還是不得不去面臨。而學會如何面對死亡，是我們必須要學會的話題。
有譜媽記得在小的時候，我第一次面對死亡，大概是小學時候我爺爺的逝世。那是一個夏天，我剛剛放學回家，發現小區裡家樓下在舉行了葬禮。嗩吶聲和鼓聲震天響，我走到樓下發現聲音源頭是我家。那時候越往前走，越覺得喪樂聲是那麼刺耳。
那時候我才發現，原來生命是那麼脆弱，彷彿昨天爺爺還在招呼著我吃提子，今天就在一個長方形的盒子裡躺著了。親人間的溫暖也隨著生命的逝世，彷彿就消失殆盡了。那時候的我，還是一個孩子，深深的感受到了無力感，我的眼淚止不住的往下流，但是生命並不能夠挽回。
圖片截圖來自電影《尋夢環遊記》
據統計，每年約有5000萬人死亡，換算下來每一秒鐘就會有1.8個人死亡。而在疫情之中，死亡的人數更是在不斷加劇。死亡，真真切切的發生在我們的身邊。
- 我們應該怎麼和孩子解釋死亡呢？
我們明白，死亡是怎麼也繞不過去的話題，特別是對孩子來說，他會更加的疑惑。而我們大多都會盡量去迴避這個問題，但是有譜媽覺得父母是孩子認識世界的第一步，無論好的壞的，我們都得去認識，與其遇到時候的慘痛，為什麼不提前對孩子進行死亡教育呢？
圖片截圖來自電影《尋夢環遊記》
有譜媽記得17年年底的時候，《尋夢環遊記》的上映讓我覺得死亡也可以成為一件治癒的事情。這部電影講的是逝者和生者世界產生連結的故事，爸爸媽媽們可以帶著小寶貝看這部電影，對孩子進行死亡教育。
皮克斯把亡靈世界用動畫的形式展現在我們的面前，將死亡融入到一個個生命之中，將愛注入其中。
圖片截圖來自《尋夢環遊記》
《尋夢環遊記》裡說，人有三次死亡：第一次是你停止呼吸時，第二次時註銷了ID時，第三次時沒有人再記得你的時候。如此設定，把死亡不再設定的那麼冰冷，而是用記憶來衡量消逝的命運，被所愛的人記住，是你活過的最好證明。
而清明節是一個很好的對孩子進行死亡教育的契機，《尋夢環遊記》也能夠作為我們進行死亡教育的輔助。
- 什麼是生命教育？
生命教育這個詞最早出現在1964年，由日本學者谷口亞春提出來，此後在社會上立馬引起了重視，並在今後的幾十年裡得到了世界範圍內的迅速發展。而在美國，死亡教育就是生命教育最初的形式。
圖片截圖來自電影《尋夢環遊記》
其實死亡教育就是通過談論死亡幫助孩子樹立正確的生死觀念，讓孩子用正確的態度去看待生命，積極追求生命的價值和意義。因此，死亡教育被視為生命教育的重要形式之一。
但是在中國，生命教育的起步主要是伴隨著素質教育的概念提出的，還有很多父母並沒有接觸過生命教育的概念。
我們在對給孩子進行生命教育的時候，我們不妨也自己閱讀一些相關的知識，掌握了要點才能更好的教育孩子。同時，在和孩子聊的時候，我們要根據孩子的年齡和性格來選取合適的方式。
當我們能夠坦然面對死亡，甚至開始凝視死亡的時候，才能轉過來看看人生到底是什麼。承認死亡的存在，認識死亡的真相，並努力做到向死而生。因為生命有重點，所以更要拼命的活著。
死亡教育，不僅是讓我們能夠坦然地去面對死亡，更是讓我們能夠透過事物的現象去發現本質，更加的關注生命中的小事，這是我們每個人都要必須要修行的課程。
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