難捨“最長寒假”?禮泉小男孩開學第二天離家出走,民警找了15個小時

疫情期間,中小學生過了個“史上最長寒假”,如今迎來開學季,不少孩子突然有點懵。

难舍“最长寒假”?礼泉小男孩开学第二天离家出走,民警找了15个小时

日前,禮泉一五年級小男孩開學第一天便稱“不想上學了”,進而離家出走,民警找尋15個小時才將“淘氣包”找到。

4月21日9時許,禮泉縣史德鎮雪三村村民寇師傅向當地派出所報警稱,其上五年級的12歲兒子(小晨)於當天早7時許離家出走,未去上學,希望民警協助尋找。

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據瞭解,受疫情影響,此前各階段學生均處於居家學習狀態。4月20日,咸陽小學高段學生(四、五、六年級)學生迎來開學復課。“這才上了一天學,孩子為啥突然離家出走?”接警後,禮泉縣公安局史德派出所所長王睿從家長出瞭解到,孩子離家前並未和家人發生爭吵,不過此前向父親提到過不想上學,當時家長一位小孩子鬧脾氣,未加重視。

瞭解情況後,全所民警分別前往村裡向家屬及群眾瞭解情況,並調取沿途監控,其餘民警聯合村幹部發動群眾沿路地毯式尋找,但並無孩子明確蹤跡。於是上報禮泉縣公安局,調來警犬協助尋找, 同時利用微信群、朋友圈發佈尋人信息。

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下午2時許,仍無孩子半點消息,民警前往學校瞭解情況,並進一步擴大搜索範圍。晚10時許,民警在縣城的網吧等娛樂場所搜查仍無結果,此時夜幕早已降臨,擔心孩子發生意外,所長王睿安排民警分三路,朝興平、乾縣、店張三個方向沿路尋找。

晚11時許,一路民警在乾縣一處公路旁發現走失的小晨,經過全所民警15個小時不懈搜索,成功將孩子交到家長手中。

“孩子自稱自己晚上迷路了,所以在公路邊徘徊。”4月23日,華商報-二三里資訊記者聯繫到該所民警萬翔,他介紹,孩子稱未在學校受到欺負,上學第一天學校講的都是關於校園安全、衛生防疫方面的知識,只是一再說自己就是不想上學。“根據孩子說的情況,懷疑是疫情期間長時間居家學習,孩子一時難以適應再次進入學習環境,所以有了逃避心理。”

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民警提醒廣大家長,每個孩子適應環境變化的速度不一樣,開學復課後,建議家長及時關注孩子心理變化,引導孩子快速進入校園學習的狀態中。

孩子放羊了一個超長寒假,難以適應校園環境咋辦?

如今,中小學基本已進入開學復課時間。對廣大家長來說,再也不用擔心被家裡的“神獸”氣出毛病是件喜事;但犯愁的是,居家學習不同於在校學習,長時間的“放羊”狀態,不但打亂了孩子原本的學習計劃,還會讓其產生懶惰和頹廢心理。如何讓孩子改掉家中養成的壞習慣,不對校園學習有畏難心理?請將這份指南收藏好。

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1.陪孩子一塊制定新學期學習計劃

疫情宅在家,孩子們只能通過網課學習來保證不停學,捧慣了手機、玩慣了遊戲、吃慣了美味,一邊賴在床上一邊看著網課已成為常態。學習效率低、學習習慣不佳,更別提對自己的新學期能夠有一個實質性的目標。

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都說沒有規劃就沒有方向,沒有目標就沒有動力。在這個過程中,家長一定要給孩子給予一定的肯定,在鼓勵下學習會讓孩子覺得讀書很有趣。另外,孩子的作息習慣也要及時扭正過來,讓生活變得有規律,而不再是睡到中午,玩到深夜,提前適應好學校的作息習慣,避免精力不足影響上課質量。

2.調節孩子剛開學的厭學情緒

疫情期間家長出門上班,孩子又不在學校的約束下,他們覺得格外自由,難以割捨每天像放假一樣的生活。剛開學,孩子的情緒多少會有些複雜,可能會因為馬上可以見到學校裡的小夥伴高興,也可能為馬上又要被關起來而惆悵,這時候厭學的情緒噴發出來。

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3.情緒和興趣是學習的前提

家長要密切關注孩子對待即將開學這件事的情緒影響。如果出現極度不想開學吵吵鬧鬧的孩子,千萬別用暴力解決問題。想想自己小時候,儘可能地理解孩子,站在他的角度,告訴孩子學校的一些美好的事情,耐心引導他的思維情緒,讓孩子擺脫厭學的困擾。

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家長如果反其道而行,用打罵體罰的方式逼著孩子去上學,孩子會對學習越加厭惡,絲毫提不起興趣,嚴重的可能導致孩子叛逆、離家出走等情況。

4.善於做筆記,提高孩子的注意力

據科學研究表明,養成一個習慣只需要“堅持”21天。疫情在家的三個月,缺乏老師管束的孩子注意力難免會分散,學習網課的時候東摸一下西碰一下,聽了三分鐘跑過去喝口水,再聽三分鐘從抽屜裡摸出一個小玩具。讓孩子對著電子設備讀書,缺乏了一定的情感在裡面,孩子的注意力難以集中在小小的屏幕上面。

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5.“言傳身教”遠比“口頭說教”更有效

“你要好好學習,天天向上,我玩手機可以,你現在最重要的是學習,所以你不能玩。”當你說完這句話的時候,你覺得孩子能夠聽得進去嗎?孩子又不是機器人,你輸入一個指令,他就能夠照做。最能影響孩子習慣的就是父母,在一個懵懵懂懂的年紀,他只能通過自己看到的、聽到的去模仿,他覺得父母做的事情都是正確的,自己也可以做。

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“身教”的力量遠遠大過“說教”。開學前後,家長要以身作則,先把自己手中捧著的手機放下,拿出更多的時間來陪伴孩子。陪伴是孩子成長過程中不可或缺的,一個有情有愛的家庭,往往能陪伴孩子一起學習、一起玩耍、一起進步、一起快樂。孩子不論在完成學習任務,還是休閒娛樂的時候,有了父母的陪同,就會產生歸屬感和自信心。

如果沒有家長正確的引導,返校後的孩子無法更快地適應學校的時間安排。對這一話題,你有什麼方法?歡迎在評論區留言討論。

華商記者 王斌 (綜合自百家號 書裡懂)

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