前面探討了“大歷史觀”，核心觀點是，今日讀史，格局要大。自從有了時間，那邊開始有了歷史。雖然人們對歷史的認識並不全面，但是不能否認歷史是一個完整的整體。如果“宇宙大爆炸”假說成立的話，那麼從大爆炸那一刻起，到現在所有發生過的事，都是很有必要讀一讀的。其實書也不多，也就是《四大簡史》再加《世界通史》和《中國通史》。
這六本書，讀完了，僅僅是讀通了而已。要真正地想從歷史中獲取某些借鑑，還需要深入閱讀自己感興趣的《專門史》。今天要介紹的是，一套成熟的、系統的、相對來說完備的“歷史問題分析方法”，主要有四個方面構成，但通常都是綜合起來使用的。
第一、背景分析法
這是要從政治、經濟、文化、軍事、外交等方面，全面地看待問題。任何歷史事件都不是孤立存在的，而是跟當時的社會背景有著深刻的聯繫。要深入考察歷史事件、歷史人物，須得多方面的瞭解其所處的歷史背景，從而得到大體得當的判斷，避免主觀臆斷造成的錯誤認知。
第二、辯證分析法
這是哲學的、邏輯的分析方法，任何事情的發生，原因不可能是單方面的。要運用辯證的哲學思維，既要分析其內在因素，又要看到其外在壞境。內因是根本要素，起到決定性作用。外因是外在條件，只能對事件的發生起到促進或者阻礙的作用，但不能決定其根本性質和發展方向。另外還有從積極影響和消極影響兩個方面看問題，既要看到其進步意義，又要看到其不足之處。
第三、歷史分析法
特定的歷史事件，是在特定的歷史背景下，由於特定的原因導致的。我們不能用今人的後見之明來對古人提出要求，而是要結合當時的時代背景，來理解當時發生的事件。要用歷史的眼光看歷史。
第四、立場分析法
又叫做階級分析法，任何觀點都有其背後特定的立場，分歧者應明確自己所處的立場。評史論事不能發表違背自身根本立場的意見。立場不光是階級的立場、還有民族的立場、國家的立場、以及人道主義的立場。任何觀點評述，都不能違背分歧者本身所處的特定環境和特定立場。
如上所列四種分析方法，沒有一種是孤立的。需要全部地結合起來綜合使用，用這種全面的思維看歷史問題，不僅可以避免唯心主義、主觀主義、虛無主義等錯誤的歷史觀點，而且可以深入地瞭解歷史問題以及事件發生脈絡，可以得出自己的新認識、新觀點。
想要得出正確的歷史觀，首先要培養全面看問題的思維。簡而言之：一看歷史背景，二看事件緣由，三看後來影響，如此可以大體上做到全面。對於歷史的評價，一方面要符合史實，另一方面要終於立場。不能為了表達自己的立場觀點，而違背歷史真實情況發表意見。也不能因為其他因素，放棄了立場，放棄了原則。
對於歷史讀物，我的建議是先通史，後斷代，後專門史。通史可以從整體上全面的瞭解大概，而斷代史可以詳細的介紹一些通史中不涉及的內容，專門史則是專門寫一人一事一物，相比前兩種史書介紹的則更為深入。這三者之間是相輔相成的，專門史有助於理解斷代史和通史，通史助利於梳理斷代史和專門史。
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