在这个世界上，犹太人的数量大约只有一千六百万人，大约仅占了世界总人口的0.3% ，但自从诺贝尔奖设立以来，22%的得主都是犹太人。
目前全世界最有钱的企业家里，犹太人差不多有一半。整个华尔街的精英，也差不多有50%的犹太人，Facebook的CEO马克·扎克伯格，技术巨头甲骨文公司的创始人拉里•埃里森以及谷歌创始人谢尔盖•布林，也都是犹太人。
为什么犹太人能培育出这么多优秀的人才，肯定是跟犹太人的教育方式有关。实际上，当我们一味地推行快乐教育的时候，犹太人却在推行“失败教育”。
什么是失败教育？
失败教育指的是让孩子体验失败，并在失败中前行。
不过家长要注意的是，真正的“失败教育”，是有意识地利用生活中自然存在的或者刻意创造的一些情境，让孩子能够在成长的过程中有一些对于挫折的体验，培养孩子的意志，提高他们对环境的适应能力和对挫折的承受能力。
但目前有很多家长，都把对孩子的挫折，寄托与假期参加各种各样的夏令营或者把孩子送到乡下。对于培养孩子的强大内心，这些方法都是可以的，但在孩子看来，这更多的是一种游戏。无论孩子吃了什么苦，再次回到家中，依旧被家里人宠爱，那这就不算是真正的“失败教育”。
如果父母不注重失败教育，只是一味给孩子灌输成功教育的话，所带来的危害是巨大的：
1、孩子会变得自负
如果孩子没有经历过失败，那么孩子的自我期望就会非常高，在他们眼里看来，他们就是高高在上的成功者。这样的孩子，往往表现地过于自负，对于别人的意见他们听不进去，目中无人，没有礼貌，这对于孩子日后的社交发展是没有好处的。
2、孩子经不起失败的考验
习惯了成功带来的喜悦，会让孩子具有更强好胜心，而好胜心太强的孩子往往内心很脆弱。他们不能失败，只能赢，一旦失败，他们就不能接受，会自我否定，为了避免失败，他们也会不惜一切代价的去赢，这样的心理和行为会使孩子的成长变得扭曲。
3、不能清楚认识到自己的能力
只有成功的孩子，总觉得特别的聪明，认为自己特别有能力，觉得自己做什么事情都会很棒，他们始终都觉得自己的能力很强。
但一旦他们遇到真正的挑战的时候，他们会变得手足无措，这个时候他们就想逞强，因为怕被人看不起，所以他们不愿意去承认自己的不足，不愿意去认输。
但是这种硬撑并不能解决问题，甚至还会阻碍孩子的发展。孩子一旦不能清楚的知道自己的能力，就永远没有办法进步，永远觉得自己是最厉害的，那么他们只能在原地不动。
所以，父母如果只是教育孩子成功，而忽略失败的话，后果是很严重的。
其实，犹太人除了重视孩子的“失败教育”以外，还有很多教育手段值得我们中国家长借鉴，譬如犹太家长重视阅读、重视孩子独立等，都是我们中国家长应该学习的。
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