如何加強品牌研究，構建品牌傳播體系？如何開展多層次品牌活動，豐富品牌內涵與體驗？如何進行內容營銷和渠道建設？……這是移通學院品牌營銷與新聞宣傳工作面臨的新命題和新挑戰。時不我待，機遇與挑戰並存，壓力與動力同在。11月14日，重慶郵電大學移通學院2019-2020年品牌營銷與新聞宣傳交流座談會在行政樓A棟107會議室舉行。會議圍繞全校新聞宣傳“機制建立、陣地管理、資源共享”三大方面進行了充分的探討和交流。全校各院系（部門）通訊員、宣傳新聞中心全體人員參加。
圍繞三大板塊 規範全校宣傳陣地管理
座談會上，宣傳新聞中心從“機制建立、陣地管理、資源共享”等三大方面進行了全面介紹和責任界定。機制建立方面，從建立工作QQ群、新聞線索提供、外宣稿件申報、講座審核備案等方面進行了梳理。明確了宣傳新聞中心是學校責任部門，各院系（部門）負責人為第一責任人，明確了責任主體，分工合作。宣傳新聞中心將根據各院系（部門）上報的特色活動、亮點工作、成果獎項、先進事蹟、典型人物、創新舉措等工作彙報情況，進行篩選、整理、編輯，作為報送於各大國家級、市區級媒體、品牌營銷與新聞宣傳簡報、上級主管部門官網、校內最大事件歸檔的主要素材來源，面向全校師生、學生家長、社會各界進行宣傳營銷，更好地推進全校新聞宣傳和品牌營銷工作的良性循環。
陣地管理方面，圍繞學校官網新聞“三審一校”、微信公眾號及新媒體平臺備案管理、校園文化陣地建設、宣傳隊伍的建設和管理等方面展開了詳細介紹。宣傳新聞中心嚴格履行監督職責，將對全校各院系（部門）新媒體平臺納入統一備案管理、統一規範信息發佈、統一考評。隨著制度的建立，規範的管理，有效發揮新媒體在開闊傳播渠道、傳遞移通聲音、樹立學校形象、擴大區域影響、提高工作成效、引導網絡輿論等方面的積極作用。
資源共享方面，從宣傳資料管理、新聞培訓管理、例會制度的建立等方面進行了闡述。各院系（部門）需將新聞宣傳資料報送宣傳新聞中心，經審核後，宣傳新聞中心統一上傳至校內資源平臺（官網）以及校內宣傳QQ群，面向全校實現資源共享；宣傳新聞中心將協調學校師資資源，提供公文寫作、新聞寫作、攝影攝像、圖文排版、自媒體運營等相關培訓；定期開展例會，及時彙總總結宣傳工作相關反饋，高效推進移通學院宣傳新聞和品牌營銷工作。
各抒己見思維碰撞 合力做好品牌營銷工作
討論交流環節，與會成員就此展開了熱烈討論，並對新聞宣傳題材選擇、思想把控、資源共享、隊伍建設，以及如何更好地利用學校宣傳陣地，對學生進行思想政治教育等方面提出意見和建議。
招生處副處長張成川老師提出“如何選擇好校園新聞題材才能起到最好的宣傳效果?”針對此問題，宣傳新聞中心進行了回答:首先要積累新聞素材，從校園生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料，對新聞稿件的撰寫意義重大，沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞成效；二是要選好新聞題材，要選擇那些真實的、貼近師生的、符合新聞政策的事件作為校園新聞題材，要使選擇的材料新穎、生動、有特色，能夠有助於說明、烘托和突出新聞主題；三是要找準新聞角度，校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。同樣一個新聞事實，選擇不同的角度進行報道就會起到不同的效果。
團委李強老師提問：“如何界定每月工作的亮點？對‘亮點’的評判標準是什麼？”宣傳新聞中心表示，關於移通學院的重大會議及做出的相關部署；承辦的大型賽事；各院系開展的系列活動、特色活動和創新舉措；各院系開展的有影響力的講座，座談會，教學交流會；各院系在大型賽事中取得的成績以及典型人物、先進事蹟等方面都可以作為每月工作的亮點進行上報。
大學生記者團團長楊迪清就全媒體時代，大學生記者如何參與學校的新聞宣傳和品牌營銷？宣傳新聞中心表示，大學生記者要緊緊抓住媒體融合發展帶來的機遇，不斷提升自身的媒介素養，適應全媒體時代對宣傳工作帶來的深刻變革，練就採、寫、編、攝等“十八般武藝”，挖掘校內發生的鮮活素材，講好校園好故事，用你們自己的眼光來觀察，向社會各界展示更加真實、立體、全面的新時代校園風貌。
立足研究與創新 探索新型營銷方式
宣傳新聞中心主任蘇述庚從兩個方面強調了如何做好學校新聞宣傳和品牌營銷工作。一是著力提升“四力”，推動新聞宣傳工作多維度發展。從事學校新聞宣傳的每一位老師或學生，“向下走，朝實走，往前走”讓腳力“負重而行遠”，讓我們的宣傳更有深度。校園新聞工作者腿腳要勤，走出方寸辦公室；腳印要深，走進師生心坎裡；腳步要快，走出工作新業績。“往細處看，往深處看，往遠處看。”讓眼力“盡精微而致廣大”，讓我們宣傳工作更有高度。校園新聞工作要帶著“顯微鏡”看，善於明辨是非，提高鑑別力；要帶著“廣角鏡”看，善於抓緊要點，把握規律；要帶著“望眼鏡”看，善於看清情勢，提高工作預見性。“想在根上，想在當下，想在前沿”，讓腦力“通達而透徹”，讓我們的宣傳工作更有廣度。與董事會戰略發展、院系（部門）工作、自身本職工作想在一個節拍上，讓方向更明確、措施更有效、視野更開闊。“寫聽得懂的、行得正的、幹得好的”，讓筆力“厚重而斐然”，讓我們的宣傳工作更有深度。二要以品牌活動為抓手，提升品牌知名度和影響力。時時緊扣董事會的戰略，學校的辦學定位、辦學願景、人才培養模式，雙院制，四位一體人才培養模式；雙體系、遠景學院、創意寫作、釣魚城研究院、非遺中心、素質拓展等特色部門以及釣魚城國際音樂節、校園戲劇節、中德國際教育論壇、影評大賽、創意寫作大賽、校園開放日、院長共膳日、畢業典禮、荷塘文化節、百萬基金獎勵等特色品牌活動，來提高移通學院媒體曝光度，達到傳播效果。維護重量級媒體，積極拓展地方媒體網絡，推動品牌影響力向縱深發展。
他就下一步全校品牌營銷和新聞工作進行工作安排，全校持續堅持以“學生髮展、學校辦學定位和理念”為中心開展宣傳新聞和品牌營銷工作，出臺一系列制度進行統一管理，規範工作流程，培養一批新人，為團隊注入新鮮力量；全面聯動各院系做好內容營銷，全面覆蓋對外宣傳群體，全面拓寬外宣工作渠道，全面推進品牌內涵建設；立足轉型，強化新媒體影響，立足融合，構築全校新媒體矩陣，立足創新，探索新型宣傳集群，鍛造專業素養過硬的宣傳隊伍。通過院校排名、榮譽評選、學生成功案例、升學就業、學科建設、就讀體驗和口碑等等營銷內容，通過官網、新媒體平臺、校園宣傳平臺、視頻故事、付費媒體、媒體轉載、品牌活動、印刷品等途徑進行大製作而非小爆款；通過視頻、壁紙、長圖、精美照片進行多媒介傳達，塑造品牌多感官體驗；通過付費媒體、朋友圈廣告、平臺直播等探索新型渠道，加強渠道建設。
宣傳工作是營造良好校園氛圍的重要推手，是推動學校內涵建設的有力臂膀。新的征程已經起航，宣傳新聞中心將充分整合資源，調動各方力量，內聚人心、外樹品牌，持續擴大學校影響力，提升學校知名度，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，奮力開創移通學院新聞宣傳和品牌營銷工作新局面，為建設“信息產業商學院”搖旗吶喊。(撰稿:粟思寒)
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