於老師的“文玩”態度,寧做一介小草民,不為玉帝“燒鍋爐”!

郭德綱和于謙這一對黃金搭檔大家都耳熟能詳,同甘共苦數十載不離不棄,恐怕夫妻間的感情多沒有如此堅固。戲臺子上郭德綱喜歡戲稱於老師一句“於大媽”,大家都知道於大媽的愛好有抽菸、喝酒、燙頭,其實臺下於老的愛好遠僅如此。日常採訪時也說過於老師那可是是北京城裡最會“玩”的一位,不僅自己養活了一整個“動物園”,文玩字畫等等老北京玩的東西一件不落下。後臺那“搓”核桃風就是於老師帶起來的。當然在戲臺上自然什麼都不戴,那叫規矩,一抬手漏出一串大金剛那帶動不了觀眾,不專業。但是到了臺子後頭列為再看,金剛、核桃、小葉紫檀沒有咱們於老師不玩的東西。

於老師的“文玩”態度,寧做一介小草民,不為玉帝“燒鍋爐”!



當然於老師活得也很隨性,想說相聲就是“捧哏”一哥,想演電影就在《老師好》裡隨便演了一男一號,歌唱的也好聽,甚至年輕還跳過霹靂舞。最近於老師還寫了本書叫《玩兒》,郭德綱特意還為他寫了個序,在序言中郭德綱明言“他活得比我值”!正所謂“三百六十行,行行出狀元”,哪行幹出色都能成大家。唱歌唱好了叫歌唱家,電影演好了叫影視家,把相聲說好了那是表演藝術家,同樣,玩兒好了叫玩兒家。世上玩法很多各有巧妙不同,自然玩兒家也分三六九等,雖然玩家眾多但於老爺子絕對是當中一特例。郭老師坦然和於老師相識這數十年光陰中,合作極其愉快。在臺上水乳交融,臺下互敬互重。


於老師的“文玩”態度,寧做一介小草民,不為玉帝“燒鍋爐”!



拋開專業不談,於老師在“玩”之一字上堪稱“玩”之大家。有人覺得“玩兒”這個詞充滿了貶義,不是有一句老話叫玩物喪志嗎?其實能說出這話的人這才是無志之舉,“玩兒”從根本上說是一種境界,一種生活態度。打個比方說,如果一個人連28天快速出欄的雞都沒吃過,你跟他說有種鴿子值28萬,他能理解的了嗎?這是一種境界的不同,很多說玩物者喪志的人,也不見得他不玩物能幹成什麼大事。

於老師的“文玩”態度,寧做一介小草民,不為玉帝“燒鍋爐”!



只要跟玩兒沾邊的事兒說起,就沒有於老師沒有不玩兒的。天上飛的鴿子,地下跑的馬,草窠裡蹦的蛐蛐,水裡遊的魚,只要是喘氣能活的一概玩全,要不能自己開個動物園嗎。老北京人喜歡的文玩也應有盡有,金剛鳳眼、核桃橄欖核、玉翠瑪瑙、扇子鳥籠、葫蘆椰殼、進了書房就是個微型“潘家園”,可以說是家珍無數。於老師經常說一句話:“我不是成吉思汗,攻城掠地沒什麼勁,就算熬成了太上老君,那不也是給玉皇大帝燒鍋爐的”?人生苦短數十載,樂一樂就過去了,別給自己添堵。於老師喜玩笑,好交友,不爭名,不奪利,在他的內心深處,“玩”可比天大!


於老師的“文玩”態度,寧做一介小草民,不為玉帝“燒鍋爐”!



於郭老師的印象中於老師經常和朋友們豆棚瓜下,鳥舍馬圈,興之所至,幾瓶涼啤酒,串點羊肉串兒,談天說地,笑看古今,頗有大有大俠之風。要說值,於老師這輩子算是值了,每天都開心,想玩兒什麼就玩兒什麼,是一個能將玩兒貫徹到底的人。其實於老師對文玩的態度也是一樣,只要自己喜歡開心就好,管你什麼三六九等,我喜歡的東西你別給我定價,你說的珍貴在我這也未必有價值。你覺得牙骨、獠牙、嘎巴拉珍貴無比,在我這感覺就是血腥野蠻,不如那後院的山桃核玩起來舒服,價值觀不同,沒必要爭個頭疼腦熱。


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其實除了這個“玩”我們立而為人也應多學習於老師的生活態度,少去為了無畏的事情爭得頭破血流。每個人對生活事物都有自己的衡量標準,只要不違背時間道義,與我有異不必強辯,傷了和氣損了朋友。


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