“穷人总惯于诉苦，说这是一个寒冷的世界；我们总是把自己的多数苦恼直接归咎于冰冷，身体上的冰冷，同时也是社会上的冰冷。”
我想，梭罗在这里所指的“穷人”，大概不只是经济上匮乏的人，心灵的空虚，梦想的虚无，都是构成“穷人”的一部分。穷人之所以为穷人归咎于这个世界的冰冷，可是，这个世界的冰冷对于创造“穷人”这个群体难道不是功不可没吗？
“八零后”“九零后”已经成为一种标签。提起这种标签，人们往往想到自私、糟糕、自卑......负面评价总是多过正面评价。这一代人被妖魔化的不成人形，恨铁不成钢的老一辈捶胸顿足，时时感慨世风日下，国将不国。
二胎政策放开了。“八零后”“九零后”可能会成为独一份的“独生”一代。独生子女的童年总是被形容为“泡在蜜罐里”——享受着父母、祖父母的关爱。
当局之外的人看事实总是带着主观的眼光。就好比读《瓦尔登湖》时我十分羡慕梭罗游云野鹤一般的生活，每天只消种种豆子看看湖就好。可是梭罗并没有把这种生活持续到生命尽头，他也写下了《寂寞》这一篇章。同理，独生子女的生活也只是看上去美好罢了。
没有兄弟姐妹一起成长的童年是孤单的。一个人一生中最重要的一段时光就是童年，没有机会学习分享和分担的童年实在是单调的可以。当然，我们自小就听过很多道理——让梨的孔融，暖席的黄香，都是大道理的代言人。可是，道理归道理，没有实践的道理就是一阵风，吹过就过。
孩子的心灵需要慰藉。于是，电视成为了“八零后”“九零后”最信赖的朋友。记得小时候，放学回家第一件事不是放书包，而是打开电视机，周六周日也总是趴在电视前一整天。当时觉得眼前那个大盒子真神奇啊，怎么就装得下那么多人呢。
后来接触到一个概念，叫做“电视人”。所谓“电视人”，指的是伴随着电视的普及而诞生和成长的一代，他们在电视画面和音响的感官刺激环境中长大，是注重感觉的“感觉人”，与在印刷媒介环境中成长的他们的父辈重理性、重视逻辑思维的行为方式形成鲜明的对比。同时，由于收看电视是在背靠沙发、面向荧屏的狭小空间中进行的，这种封闭、缺乏现实社会互动的环境，使得他们当中的大多数人养成了孤独、内向、以自我为中心的性格，社会责任感弱。
的确，电视的存在在一定程度上影响了阅读，相比起冗长的字句，任谁都会喜欢简洁明了的图画吧。梭罗在《阅读》这一篇中说，人识字以后就应该要读文学作品中最好的东西，不要四年级、五年级年年留级，不要一辈子坐在小学最低年级的教师前排。可是这又谈何容易呢？文学这种东西本身就是人生的浓缩，经验的凝练，尤其是文学作品中最好的那些，更是如此。年幼的孩子，哪里来的能力一下子超脱人生数十年的光景登时醒悟人生的意义，就算有这种能力，又有什么益处？犯错，本身就是一件很过瘾的事，如果看透世事，对生活的激情也就冷却了吧。
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