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饒河農場小學教師公開課報道（五）
2019年10月16上午第三節課，我校語文組教師一起齊聚四年級一班聆聽代亞玲老師的公開課《精衛填海》。
代老師用孩子們喜愛的動畫情境導入新課。用精美的課件向同學們展示了古代神話中的神鳥，充分激發了學生學習的興趣。
教師不僅關注文本，還注重文本背景拓展，向學生介紹《山海經》是怎樣的一本書。通過資料交流與單元解讀，將《精衛填海》這個故事置於一個更宏大的背景中，展開學習。
課上，代老師組織學生通過自由讀課文和教師示範讀、學生跟讀、男女生分開讀等多種形式來感受文言文的斷句，接著引導學生利用課文中的註釋以及嘗試對文言文中的詞語進行擴充等方式，理解文言文的內容，然後學生來講解整篇故事，理解精衛填海堅韌不拔的意志。
學生獨立思考-同桌合作分享-全班彙報交流-師生點評貫穿課堂，課堂氛圍輕鬆愉悅。
圖文 / 周超 代亞玲
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