《圍城》:同樣買了學歷的韓學愈,為什麼敢光明正大的使用?

《圍城》中,方鴻漸在留學期間,學無所成,不能獲得博士學位,可是家裡和“岳父”那裡都需要自己得一個博士學位充門面,於是“聰明”的方鴻漸向一個愛爾蘭騙子,買了一紙“克萊登大學哲學博士”學位證書,寄回去交差。

但是,當方鴻漸將眼前的“任務”搞定了,卻也給自己往後的人生埋下了禍根。

方鴻漸買假學位這件事,是他人生中很大的錯誤,這件事情變成他內心深處的“鬼”,一直在生根發芽,不斷摧殘著他本就與為人處世“不適宜”的性格和智慧,以致方鴻漸在人生這條道路上越走越窄,越走越暗淡。

《圍城》:同樣買了學歷的韓學愈,為什麼敢光明正大的使用?

本來方鴻漸從買學位這件事開始,就打算終身不提。可是,等方鴻漸到了三閭大學,在與“友好睦鄰”歷史系教授陸子瀟的第一次“拜訪”的交談中得知,原來在三閭大學也有一位和自己一樣買了克萊登大學的假學位的“老學長”,三閭大學歷史系主任韓學愈。且這位前輩因為這張假學位紙,在三閭大學系主任中待遇級別是最高的。於是,在高校長那裡因為自己學歷問題受到不公的方鴻漸,內心五味雜陳,心中的“鬼”似乎在飄搖。

當我們讀到韓學愈也和方鴻漸一樣買了克萊登大學的假學位,且光明正大的使用時,免不了會去思考,為什麼韓學愈能夠如此,而方鴻漸不能呢?本文,將通過探尋方鴻漸和韓學愈這倆“克萊登大學校友”之間的差別,重點分析思考這個問題。

《圍城》:同樣買了學歷的韓學愈,為什麼敢光明正大的使用?

一、兩人買學位的時代不同

韓學愈一個差不多比方鴻漸大兩輪的人,他買假學歷的目的,想必絕不僅僅像方鴻漸一樣,只是想忽悠一下家裡的老頭子那麼善良。從時間上推斷,韓學愈大概就是民國初年時期出國留學的,當然也可能根本沒有留學,只是出去玩了一圈買了一個假學位回來的,甚至可能根本沒有出過國,通過關係買到的假學位騙口飯吃。

可是,由於在早些年那個時候,有機會出國的人不多,以留學為目的的人就更少了,這就是時代給騙子的機遇,信息不對稱造就的機遇,畢竟不是如今的信息時代。也許出國的韓學愈,和方鴻漸一樣,不學無術,畢業之際買一個假學位充充門面。因為早些年,出去的人少,加上信息不對稱,買一個假學位別人也分不清真假,就算是出國留過學的人也是很容易忽悠的。就算出國不留學玩玩而已,買一個學位回來,也是容易忽悠過關的。甚至根本不出國,國內通過關係買一張假學位,跨越南北,嘴上功夫溜一些,在國內也是可以混得順風順水的。時間一長,假的也是真的了。

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到了遇到知根知底的方鴻漸時(也不見得知根知底),他已經用假學位混了好多年了,掩蓋這件醜事也只會越來越容易。說學校倒閉了也是可以的,畢竟國外私立“貴族”學校,都幾十年了,說倒閉了也是可以的。那就成了,我韓學愈上學獲得學位的事是正兒八經的,你方鴻漸是在學校倒閉後從學校開除的人員手中買的假學位。即便是實在掩飾不下去哪有怎樣,已經混飯混了那麼多年,也夠本了。且在三閭大學那種環境下都能混的好的人,到那混不好,不過就是沒有一紙“博士學位”罷了。更何況知道此事的人不多,想管他韓學愈學位真假的人更少。

方鴻漸一個萌萌噠的小輩知道,在他一個老狐狸面前是掀不起波瀾的。

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可是方鴻漸就不一樣,方鴻漸留學時期,已經不是那個沒多少人出國留學的時代,從概率上講,知道真相的人也要比早些年韓學愈時期多得多。最讓方鴻漸感到難受的是他那個“岳父”居然給他登了報,而且還是和他同學,高官千金、實實在在的女博士蘇文紈在一個版面,所以他的醜事,明白人一眼就看穿,他根本就沒有韓學愈那樣的機會去圓謊、去混飯。

因此,時代的不同,使得同樣買了克萊登大學假學位的方鴻漸和韓學愈,圓謊難度,學位利用價值都不同,也必將造就兩種不同的人生。

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二、兩人品性的不同

讀過《圍城》這部作品的人都知道,方鴻漸是一個“不討厭的人”。方鴻漸,雖然有各種各樣的缺點,但是他真的是一個讓人討厭不起來的人。平心而論,在這個世界上,混到讓人討厭不起來也不是一件容易的事情。他,善良 、幽默、善辯、單純、正直、慷慨、包容、有時還挺細心,全是線裝書、高頭講章、世間所倡導的那一套道德觀念,讓人對他一點都和陰險狡詐、圓滑、無賴等詞兒聯想不起來。也許,他才會為人處世軟弱,無主見;才會買了假學位而不敢用,覺得內心折磨。

可是韓學愈不同,從他買了假學位一騙到底,在三閭大學與劉東方為敵,離間方鴻漸與劉東方,請學生吃飯搞人,就可以知道,他絕對是一個手段毒辣,面厚心黑之人,絕對不是一個善類。

《圍城》:同樣買了學歷的韓學愈,為什麼敢光明正大的使用?

因此,從兩人的品性看,方鴻漸雖然買了假學位,可是也是天註定不會用、也不敢用的;而韓學愈不同,他不僅敢用,而且還要用得自然而然;且以韓學愈的品性,就算沒買假學位混飯吃,也會搞出其他“不雅”手段來混飯吃的。當然啊,也無可厚非,韓學愈也是憑本事吃飯的人。

三、兩人能力、處世智慧的不同

若論能力和處世智慧,方鴻漸就更不行了,一個“本領不大,脾氣不小的人”,說到底就是幼稚不成熟,又何談能力和智慧呢?

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但是,韓學愈就不一樣,在三閭大學,韓學愈可以說是個“高人”,細思極恐。

第一,就從他買學位這件事,他是做足了功夫的。講美國談美國,掛在嘴邊以添;而且還娶了不會講英語的“美國太太”,別人說是白俄但是也摸不清底;搞了假學位不夠,還要搞一些自己投過找不到的“知名論文”充門面。雖然三閭大學內很多人懷疑,可是也揭穿不了。就連三閭大學校長高松年,智慧、狡猾、圓滑、無恥的高校長,也得給他“知名大學博士”待遇。這後面的故事就猜不透了。

第二,陸子瀟來拜訪方鴻漸後,他們說到韓學愈克萊登大學博士的事,很快韓學愈就來拜訪方鴻漸了。從陸子瀟通報韓學愈方鴻漸可能知道克萊登大學的事來看,就說明,陸子瀟是懷疑韓學愈的,且奸詐陰險、無恥、“被外交部邀請”的陸子瀟對韓學愈還沒辦法。這從一個側面說明,韓學愈能力和智慧實在強。

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第三,從他動用學生,離間方鴻漸和劉東方,且還小有成果來看,手段、智慧不可謂不強。

第四,韓學愈,一個拿著假學位,娶了假美國太太的人。關鍵是在三閭大學是非窩裡,居然還混得不錯,搞人也搞得不錯。他的能力和智慧,就耐人尋味裡。

因此,從能力和處世智慧來看,方鴻漸的假學位可以說是他一個無用之人的痛楚,有比無更痛苦;而在韓學愈這裡,就是一塊招牌,一把利劍,有比無好處大過百倍。

【總結】

將方鴻漸和他的這位“克萊登大學校友”相比較,我們看到了他們之間的差別,可以說他們兩個,是處在兩個極點的人。這就明白了為什麼方鴻漸不敢承認、不敢用克萊登大學博士學位逐名逐利,而韓學愈敢。

當然,我們讀文學作品,不是為了學習其中的陰暗內容,而是隻有對文學作品中的所表達出的社會中醜的一面的瞭解,才幫助我們瞭解實際社會,才能去追逐那些美好的東西,

也就是老子所說的:天下皆知美之為美,斯惡已。瞭解醜陋的一面,才能更好的瞭解美好的那一面,喜歡文學的本質是追求真、善、美的。

《圍城》:同樣買了學歷的韓學愈,為什麼敢光明正大的使用?

從韓學愈和方鴻漸買假學位這件事,卻有不同的面對方式,我們要學到一些道理:

第一,別輕易撒謊、造假,因為代價很高。

第二,做任何一件事情,一定要考慮天時、地利、人和等多種因素,因為條件不一樣,結局也會不一樣。

第三,毋以善小而不為,勿以惡小而為之。

第四,學會資源整合利用。

第五,多大的頭戴多大的帽子。


最後,希望我們每一個人都能忠於自己的靈魂。


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