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文 | 學習方法寶典
有網友曾說：一個家庭怎麼樣，看一眼孩子就知道了。
因為父母的行為往往會投射到孩子的身上，一個孩子最初所接受的教育，主要就是來自於家庭，其次才是學校。而人一生能夠接受教育的地方，其實說到底就這麼幾個——家庭、學校、社會和監獄。因此，如何家庭和學校教不好的，社會和監獄就會來教他。
每個孩子都會受到教育，只不過選擇的地方不同，付出的代價也就不同。
孩子，如果你現在不吃讀書的苦，將來就會吃生活的苦。
曾經看過一篇知乎的高贊回答，是這麼形容“學習的苦”和“生活的苦”的區別。為什麼有的人寧願吃生活的苦，也不想吃讀書的苦呢？
因為，生活的苦往往是“可重複”的，而人的適應能力非常強——這樣的苦，在持續經歷了一段時間重複後，痛苦的體驗和效應就會逐漸被疲勞麻痺，被娛樂轉移，只要還活著，即便同行屍走肉般也可得過且過，最後習以為常。
這樣的現象，可以被稱之為人的“鈍化”。當生活的苦，讓你進入一種“習得性無助”的狀態，這樣的狀態，雖然難受，但是又似乎不是不可忍受。
而學習呢？學習的苦往往是“非重複性”的，學習本身就是在不斷擴大你的認知邊界，要求你的不斷思考和總結而循序漸進的過程——這讓許多人無法進入一種麻木的狀態，反而顯得痛苦萬分。
但是，學習的意義，在於你能讓自己不斷地“銳化”，形成真正的足夠的，在社會上競爭的能力。
因為在現實社會上，你無非就是通過這幾種方式賺錢：
1、靠時間賺錢：比如，車間流水線上的工人，做著最基礎的工作，工程按照工作時間或者計件給你支付工資；這樣的工作往往沒有什麼技術含量，工廠換個人就能替代你，工廠倒閉你就面臨著失業。
2、靠投資賺錢：首先，你要能保證自己能不會被騙；其次，如果你不是什麼拆遷暴發戶、不是什麼富二代、官二代，家裡沒有百萬的家底，那麼這一條路，就不在大多數人可選擇的行列。
3、靠能力賺錢：未來畢業後，如果你走向工作，要在職場打拼，想要取得職位和高薪，其實拼的就是各種能力——比如：說話表達的能力、數據分析的能力、效率完成任務的能力等等，這些個能力如何來？從你過往的學習和生活中來。
你過往的成績，不僅會成為學校和工作單位，考核錄用你的依據。更是決定了你讀書時、工作時的成長髮展自己的平臺，最後強者愈強、弱者愈弱，這就是社會上的“馬太效應”。
如果孩子小時候不好好讀書，不好好去鍛鍊自己的一些能力。那麼長大了，社會就會幫他的父母來教育他。沒有學歷，沒有技術，只靠時間和辛苦的重複勞動賺錢， 你會發現——這是沒有出路的。
所以，作為家長，如果你家有孩子，一定要告訴他，為什麼好好讀書。
很多孩子不愛學習，往往是因為眼界不夠，不知道學習好了之後能看到什麼、擁有什麼，所以缺乏學習動力。
這裡，我建議你不妨看看，下面這條來川老師專門講給不愛學習的孩子的視頻。無數孩子看完熱血沸騰，看完當即告訴家長自己要好好學習！
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