【學生背景】
L同學
基本背景：
加州大學歐文（爾灣）分校
專業：Mathematics（with a Concentration in Finance）。
GPA：3.821， GRE：319。
申請專業：統計，金數，金工
錄取：哥倫比亞大學，約翰霍普金斯大學，紐約大學，羅格斯大學
【申請點評】
申請優劣勢分析
優勢：
1.海本背景，院校知名度優質，在校成績優良，專業課績點高。
2.申請目標明確，虛心接受老師提出的申請，文書參與度高，豐富素材提供與系統整理。
3.專業高效海外顧問文書編創，經驗豐富招生官文書細緻把關。
4.招生官課時充分運用，和招生官細緻進行面試輔導及video細節。
劣勢：
1.學生實習經歷欠缺。
2.學生進入服務閉環時間較晚，申請時間合理安排尤為關鍵。
3.GRE成績最高只提升至319，分數不是很理想
服務亮點：
1.高效率進行申請計劃籌備：
加入優弗閉環已進入申請季，高效合理時間計劃顯得尤為關鍵，我們使用一上午的時間細緻梳理了要申請的專業。錄取情況，申請要求，學生自己所具備的優勢，學生自身申請的亮點等等。 同時針對於L同學的具體情況，我們也制定了詳細的時間規劃，每階段需做什麼，需完成什麼，都清楚的羅列出來。
梳理完申請時間線及相應的準備工作，我們投入了緊張的籌備中。遵循L同學的本科背景及目標申請方向，我們進行了詳細的背景提升規劃，金數金工項目對於量化技能和計算機技能要求是相當核心的，明確好目標，我們一步步實施制定好的背景提升規劃。在現有的兩段銀行實習經歷的基礎上，再做一偏量化技能的實習。同時刷出理想的GRE成績。
2.文書編撰的專業和細緻：
我們通過優弗特有的文書寫作流程針對學生的文書進行全面的包裝製作打造，編創出來每篇都完美精彩的院校文書。文書的編創時間歷時許久，從加入服務起始逐步講解申請文書的要求，在平時積累的文書素材資料，當這些都籌備好之時，就是文書素材的整合，進行文書編創之時。L同學是一個執行力格外強且針對申請工作高度配合的同學，其實歷年這種執行力強的學生都會錄取的相當優質。通過針對素材的反覆交流溝通，精雕細琢，一篇全面優質專業性超強的素材便應運而生。接下來我們加入了專業的海外顧問，通過我們和海外顧問進行全面多次的溝通交流，分析學生的特點，挖掘學生申請中的亮點，構思文書的思路，最終由海外顧問開始進行文書編撰。我們三方通過反覆多次的修改溝通，再溝通修改，最後再附之海外招生官的嚴格把關審核，最終一篇篇超精彩的院校文書便應運而生了！
3.專業選擇和定校的精準把控：
關於定校，我們一直秉承著客觀深入分析院校的申請難易，結合學生的申請目標和就業導向，為學生挑選最為匹配院校和相對應的項目。L同學定位是名校碩士申請或金數專排較優異的學校的。由於GRE成績始終沒有突破320這個門檻，為兼顧L同學的兩個需求，我們制定了相對理想的選校策略，衝刺哥大、芝加哥等精英院校，主申約翰霍普金斯大學，同時L同學有本科院校作為保底，我們經過反覆的交流溝通，最終確認了申請的學校和專業方向。
4.網申工作的穩中有序和細心準確：
網申是申請最終環節，也是舉足輕重的環節。正所謂萬事俱備只欠東風，網申的順利完成就是最後成功與否的東風。十一月份確定最終GRE成績後。我們一週內便完結了定校工作，定校後馬上輔助學生完成10個學校網申開通和院校文書題目摘要的工作，為下一步網申填寫院校的文書題目編撰進行充足的準備工作。接下來我們利用了1個月的時間陸續完成10所學校的網申工作。整個網申過程和L同學配合相當默契，穩中有序且明確順利地完成所有網申。
1月16日看到L同學發我的微信，難以置信的語氣，老師你快去查看我被NYU錄取了，我不敢相信，我無法相信，你快去看看，直至我激動的重新登錄進去網申下載好錄取信再次發送截圖給她並告知她我們還要8000的獎學金時，她才確認了這個事實，這讓我們大家都格外激動和興奮，因為這枚錄取實屬不易。好消息紛至沓來，我們錄取收穫了約翰霍普金斯和羅格斯大學的錄取，而現在手握哥大的OFFER，激動實在難以言表。和L同學一同走過的申請季著實難忘，最後衷心祝願L同學在新的階段繼續騰飛！
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