分析研判 精準指導
——風輪初級中學召開中考復課研討會
2020年4月10日上午，渭城區教研室劉炳戰主任、曹淑娟副主任等一行5人赴風輪初級中學參加中考復課研討會。本次會議就風輪初中疫情防控期間線上教學和復學後課堂教學的銜接及中考復課工作進行了交流研討。參加本次會議的有教研室專家組成員、風輪初中校領導、教研組長及九年級各科備課組長。
會議由教研室中教組教研員李娜老師主持
會議第一項，由風輪初中主管教學副校長史紅霞就學校疫情防控階段線上教育教學工作開展情況的彙報。史校長從教學管理、資源選取、輔導落實、教研開展到學生興趣活動組織等方面做了細緻彙報。同時，對學生返校後線上線下教學的有效銜接做了認真的部署，要求科任教師評測教學效果、整合教學內容、重構課程體系、減時增效，最後還提出了學校中考復課的明晰的思路。
根據我校畢業班的教育教學和中考復課的現狀，學校要求領導深入教學一線，及時解決實際問題；及時聯繫專家入校指導、收集中考信息；指導教師科學制定復課計劃、精心整合複習內容、精講精練；並分批次召開教師和學生動員會，全面做好中考復課備考工作。
會議第二項，由國家心理諮詢師、區教研室教研員楊健老師做了《復課後的心理“復位”》的心理疏導。楊老師從學生、學校、老師、家長四個方面進行細緻的疏導，提供了有效的建議。
會議第三項，教研室主任劉炳戰就2020年中考復課的準備工作和戰略戰術做了重要講話。劉主任強調，要使復課效果達到最大化，教研引領和師生實情相結合至關重要，通過夯實基礎和核心素養挖掘，注重學生閱讀能力和知識遷移應用能力的提高是近些年的考核主要方向、也是我們教育教學的終極目標。
劉主任對我校九年級的實際情況進行了科學的研判，對後期的復課給出了精準有效的指導和建議。希望我校在一輪複習中，做好回頭望，有效整合線上與線下的教學效果，處理好教材與方向、基礎培養與能力、進度與難度、主動學習與被動學習、考與練這五方面的關係。並提出“考練結合、滾動複習、強化反思、週週清”的具體做法。最後，他還推薦老師們關注和研究山西省近三年的中考題。劉主任的講話真是發自肺腑，精準具體，對我校的教育教學工作寄予了殷切的期望。
最後，風輪初中校長楊希彥做了表態發言。
會後，教研室的各位專家、教研員和我校各學科老師分組進行座談。
文科組討論提出: 注重廣泛積累，提高學生閱讀能力。
英語組依據學科特色，提出聽、說、讀、寫綜合提高的複習策略。
理科組針對2020年中考“有學標，無考綱”，“無情境不出題”的命題原則，提出要針對性訓練學生認真閱讀題目，提煉關鍵詞的實戰能力。
撰稿：雷麗萍
攝影：師莎莎
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