常常聽到不少同學同事唸叨：我家寶×××時候就會說話啦、我家寶還說不利索話呢、我家寶已經快2歲了還不會叫爸爸媽媽呢……
對於0～3歲的寶寶，非語言的溝通能力，反而要比語言能力更重要，比如哭、肢體動作（眼神、手勢等）。
第一階段：小耳朵，聽一聽
在寶寶語言能力的發展過程中，“聽”是基礎。爸爸媽媽可以從跟寶寶玩聽覺遊戲開始，幫助寶寶建立聽覺注意力，鍛鍊寶寶發展語言能力之前所應具備的聽覺能力。
專家支招：先聽聲音，再找聲音。
剛出生的寶寶就具備了“聽”的能力，尤其可以辨識媽媽的聲音。你可以在嬰兒床前擺放一些音樂鈴，或播放一些輕柔的音樂。當寶寶的抓握能力逐漸發展時，也可以給他一些會發出聲音的小玩具，讓他把玩，學習操控聲音。
寶寶3～4個月大時，寶爸寶媽可以開始訓練他對聲源的反應。比如，爸爸媽媽在寶寶的兩側說話，讓寶寶“尋找”聲音的來源。或是拿一些鈴鐺、發聲玩具做輔助，讓寶寶試著辨別聲音是從哪裡發出的。還可以拿塊布將發聲的物品蓋住，讓寶寶去尋找聲音來源。
第二階段：小嘴巴，動一動
專家支招：寶寶的嘴唇、舌頭、臉頰、咽喉肌肉越協調，將來學說話的時候越能“口齒清晰”。
當寶寶可以表現出“抿”嘴唇的動作時，寶爸寶媽就可以開始跟寶寶玩“親嘴”的遊戲，這不僅能促進寶寶雙唇閉合的能力，也能增進寶寶與父母的親密感；當寶寶學會用雙唇包住杯子邊緣喝水之後，寶爸寶媽可以讓寶寶練習用吸管吸水。這個“吸”的動作可以讓寶寶練習雙唇閉合，促進臉頰肌肉的力量。
寶爸寶媽也可以讓寶寶模仿你把嘴嘟起來，試著吹氣。如果寶寶不得要領，父母還可以拿小風車、羽毛或小紙片來啟發他。
不僅如此，寶寶大約在4～6個月左右開始接受輔食。這時，寶爸寶媽可以訓練寶寶吃些容易咀嚼的食物，例如磨牙餅、麵包，或其他半固體、固體的食物等，讓他練習“咬”的動作，訓練他的舌頭、牙齒及口腔動作的協調。
無論如何，寶寶的任何一項能力都不是一蹴而就的，寶爸寶媽們要有持久的耐心幫著寶寶一點一點成長，累並享受著。
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