——記孝感市教科院陳立華副院長對福星中學中考備考在線巡課指導
我校實施線上教學以來，學生們通過網絡在老師們的陪伴和幫助下重新找回學習的狀態。為了及時瞭解、指導、督促線上教學，反饋、總結線上教學存在的問題和經驗，4月7日下午，孝感市教育科學研究院副院長陳立華、漢川市教研室副主任楊玉聖，數學教研員鍾成龍、物理教研員肖述紅，對漢川市福星中學開展了線上教學巡課調研與指導。
孝感市教科院、漢川市教研室、學校領導和全體物理教師以及數學教師先後進入我校九（4）班和九（1）班QQ群，在線觀摩了我校物理教師汪勇剛執教的《功和機械能》（複習課）和數學教師陳碧穩執教的《最值問題》（複習課）QQ視頻直播課。課後分四個環節進行了在線評課議課：一是主講老師進行了說課；二是巡課領導評課議課；三是我校魯小剛校長彙報了福星中學落實“停課不停學”工作中的“三定三清”“化整為零”特色做法；四是孝感市教育科學研究院陳立華副院長對中考備考工作進行指導。
在評課議課環節，漢川市教研室三位領導對兩節課給予了高度的評價：“福星中學團隊充滿朝氣，教師態度好，準備充分，熱情付出；兩節課展示出了教師良好的基本功和紮實的專業功底；知識講解注重引領，QQ分屏技術嫻熟、畫面清晰、鏡頭到位、效果好；知識脈絡清晰，所選教學內容精闢；教學過程注重探究性學習，引導學生思考問題，解決問題，注重方法的指導”。針對這兩節課，評課領導也提出了寶貴的建設性意見：一是線上教學教師的教語、教態要更加規範；二是從線下到線上的教學方式的轉變，對於教師是一次教學變革的挑戰，教師要強化教學設備的應用；三是注重知識的梳理，加強對學生解題技能的訓練。只有學生通過體驗、摸索、總結出來的，效果才能更好；四是每節課要注重數形結合，深化學生思維，不是就題練題、就題講題；五是加強集體備課，結合線上教學實施程度，注重學科打磨。
最後，孝感市教育科學研究院陳立華副院長指出，當前中考有三大背景：（1）中考時間大約在7月20日左右。（2）今年中考由孝感市教科院主導組織實施。（3）當前中考指導思想：力求穩定，穩中有變，適度創新，滲透生命教育、熱愛生活教育、愛國愛黨、弘揚傳統文化，與高考接軌。並結合背景對我校中考複習備考給出六點建議：（1）整體規劃、樹立信心、激發興趣，規範線上教學，優化方法，提高線上教學的效率，做好領導包班，幹部包學科蹲點負責制，目標落實，人人有目標（不要過於搶進度）。（2）講效複習方法，倡導科學備考，精準施策。（3）把握重點、難點，合理安排訓練、測試（最好是小卷子，是平時測試量的60%，一個小時內）。（4）注重依“標”（課程標準）扣“本”（教材），注意通性通法。（5）抓主幹知識摒棄偏題怪題。（6）注重思維的訓練（中考：注重基礎、能力第一、素養導向）
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”線上教學，既是在疫情之下的應急之舉，也是順應時代的創新之舉。我校將抓住此次線上巡課的契機，優化教學過程，提高課堂效率，努力提高我校教育教學質量。
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