連續加了幾個班，終於把材料準備好，交給領導，卻被領導一頓批，“你考慮這個了麼？考慮那個了麼？什麼都沒有！重新做！”
在職場，我們經常遇到這樣的情況，明明按照領導的要求完成了任務，交給領導，可領導總是不滿意，我們只能一次又一次的重複修改。除了耽誤時間以外，自信心也遭受了嚴重的打擊。
到底怎麼寫才能寫出領導滿意的材料？
很多人會認為，自己材料寫的不好，應該是文筆不行，提高了寫作能力，或許問題就能迎刃而解。
鯨魚剛開始也是這麼認為，直到看了《深度思維：透過複雜直抵本質的跨越式成長方法論》（以下簡稱《深度思維》），才發現，有的時候不是文筆不行，而是思維能力不行。
《深度思維》告訴我們現今社會，決定個體是否強大的關鍵因素是思維能力。普通的淺度思維分析視角侷限，缺乏長遠規劃，無法從全局掌控的宏觀視角認知事物。而深度思維是一種具有巨大價值的思維方式，能夠突破自我侷限，站在宏觀視角上分析問題，認知事物所處環境和發展趨勢，是解決問題，提升格局的重要利器，也是這個時代個體崛起最可靠的武器。
就我自己的理解來看，確實如此，就像窮爸爸和富爸爸，造成財富差距的背後，其實就是思維能力的差距。窮爸爸走一步看一步，只看到了眼前的路。而富爸爸能跳出現有情況，觀察路的發展趨勢，在適當的時候加快腳步，讓錢為他工作，最終成為了成功的投資家。
雷軍曾說“站在風口上，豬都會飛”，但是這背後最重要能力的是如何才能在別人發現前，找到那個風口，我覺得這就體現出深度思維的價值。
《深度思維》作者葉修，是專門研究思維方法與學習策略的專家，他在書中主要講述了9中深度思維的方法，這些方法都是作者親自實踐過，併產生過切實效果的。
1、 思維邏輯鏈：如何讓自己的思維更加深刻
2、 換位思維：如何知道別人在想什麼
3、 可視化思維：看得見的思維，才是好思維
4、 流程思維：真實世界的高手是怎樣練成的
5、 生態思維：比個體力量更強大的是生態
6、 系統思維：在更高的層面上解決問題
7、 大勢思維：與天地同力的思維方式
8、 兵法思維：如何設計自己的人生勝負手
9、 慢即是快：如果沒有背景，缺乏資源，你該如何逆襲
9種思維方式，彼此獨立，又相互聯繫，遇到事情可以聯合使用。
我認為，想要擁有深度思維，根據視角的不同，可以從三個方面進行思考：
01 讓自己思維更深刻
如果思維是一根鏈條，越長的鏈條就代表了越深刻的思維。我們能做的，就是學會讓自己的思維鏈條更長。
比如，領導讓小王和小李銷售公司產品1萬元。小王完成了銷售任務，就告訴領導完成了。小李完成了任務後，對客戶的年齡、性別、職業等信息進行了統計分析，和領導彙報時，除了告知其完成了任務，還通過自己的統計分析，告訴領導什麼樣的人，更容易成為這款產品的潛在客戶。
對於小王和小李，領導更喜歡誰的彙報？
肯定是小李。表面上，小李只是比小王多完成了統計分析這一項，但背後體現的是小李的思維鏈條更長，思考更加深入。
如何能讓自己的思維更深刻呢？
5WHY思考法
5WHY思考法就是在知道一件事情的時候，多問幾個為什麼，5是虛數，具體問幾個，葉修說就看什麼時候問題沒有意義，就不再往下追問。
就像剛才咱們舉的例子，小王在接到領導任務後，就直接執行了，小李在接到領導任務後，就多想了一個為什麼“為什麼領導讓賣1萬元？他的目的是什麼？”，應該是 “想銷售更多的產品”，所以小李在完成任務的同時，從如何銷售更多的產品的角度出發，去分析，最終得到潛在客戶群體特徵。
小王的做法有錯麼？沒有，他完成了領導的任務。可是領導需要的是什麼？是小李的答案，知道了潛在客戶群體特徵，就能更有針對性的推廣公司產品，從而獲得利潤。
這就是為什麼我們有的時候寫的材料不能讓領導滿意，因為我們對他的指示“照單全收”，只流於問題表面，沒有深入挖掘事情的根本原因。
多問問為什麼，讓自己的思維鏈條更長，從根本上思考問題，才能真正解決問題。
02 學會從對方的角度思考
換位思考，就是能夠從別人的視角出發看待、思考問題。
其中最難，但是最重要的是克服以自我為中心。
我剛工作的時候，領導交給我一個任務，是設計選票。我根據領導的要求，設計了一版自己覺得不錯的選票。但是卻被領導否定了。領導說“如果你是投票的人，你會怎麼寫，你有沒有進行過推演”。我一下明白自己設計選票的問題，我設計的選票太過繁複，對於投票人來說太麻煩。我的問題就是沒有跳出自己設計者的思維，站在投票者的角度去考慮問題。
如何能夠從別人的視角出發看待問題？
1、對於曾經有過類似經歷的，再次調出
就像我們在工作中，都是從新職工做起，因此在帶新人的時候，就要聯想到自己當新人的心情，站在新人的角度，採用更合適的方法和他們進行溝通。
2、 沒有經歷的，可以臨時體驗
這點就像我做選票以後的推演過程，雖然沒有經歷，但是可以推演，臨時體驗。
3、 如果無法體驗，就尋找有相應經歷的人來幫助自己思考
比如家長不瞭解孩子想什麼，就可以問問他的同學，或者和家裡有和他大小差不多孩子的家長進行交流。
想要學會換位思考，平時可以多加練習，比如，在遇到問題時，多問問自己“如果我是他，我會怎麼樣”。
就像我們寫材料，問問自己如果你是領導，你怎麼看問題，想達到什麼樣的結果。學會跳出自己的思維，站在對方的角度，這樣就能擁有更廣闊的視角，寫出令人滿意的材料。
03 能站在全局角度思考
深度思維最重要的，也是最難的，就是能夠跳出現有狀態，站在更高的全局角度去思考問題。
就像我們爬山，要想“不畏浮雲遮望眼”，不被眼前的情況侷限住，就要“身在最高層”，俯視全局，看清各個部分，理清他們之間的相互關係，不能只見樹木不見森林。
陸奇曾經提到，“想要真正做世界一流的工程師不光要懂產品，還要懂整個商業，懂生態。因為你的工作的責任，是能夠看到將來，把技術展望到將來的需求，把平臺、把開發流程、把你的團隊為將來做準備。”
簡單說，就是一流工程師不能只盯著自己計算機科學領域，要跳出來，站得更高，這樣才能看清學科之間的關係，看清未來的走勢，更好的應用於自己的領域。
很類似的就是查理芒格提出的“多元思維模型”，查理芒格在投資時，並不會對某一公司的財務信息進行膚淺的獨立評估，而是綜合考慮公司內部經營狀況以及其所處的更大的整體“生態系統”，再作出分析和判斷。
對於我們個人來說，特別是剛進入一個領域，很難跳出眼前的侷限，但是我們要有這種意識，遇到問題的時候，想想還有沒有別的可能。平時多學習、多積累，漸漸的，我們也能夠站在越來越高的角度看待問題。
《深度思維》明確提出：天生的家庭背景、運氣、智力都是無法改變的，在我們能夠掌控的事物中，思維方法是最能夠幫助我們改變命運的。
我們常說，選擇大於努力，選擇的背後，蘊含的就是思維方式的不同。
學會不斷深化自己的思維，讓自己能夠擁有更寬廣，更高的看待問題的視角，這樣，無論是面對寫材料這樣的日常小事，還是人生選擇的大事，都能做出更為正確的判斷。
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