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疫情當下，孩子們持續網課中。
在督促孩子上網課、寫作業的日子裡，很多家庭並沒有母慈子孝，而是輪番上演著雞飛狗跳的親子大戲。
近日，有一個媽媽就因此氣得要跳樓，上了熱搜。
3月19日，河南平頂山，男孩因上網課後不寫作業，氣得媽媽騎坐在窗臺上，一條腿伸出窗外，目視遠方，沉默不語，想跳樓。
經消防員勸說，媽媽從窗臺上下來，坐在床上不停地搖頭，抱怨道：
“我沒有見過這樣的孩子。”
男孩承認錯誤，哽咽著下跪道歉：“媽，我錯了。”
“跳樓”媽媽贏了面子，卻輸了裡子，勝利得一塌糊塗。
表面上，她用跳樓迫使孩子下跪認錯，實際上，她親手摧毀了孩子的自尊心。
男兒膝下有黃金。
這位媽媽把兒子膝下的“黃金”點為“廢鐵”，一碰就跪，再也不值錢了。
情緒暴力的父母，養不出有尊嚴的孩子。
心理學家武志紅評論道：
“太慘烈了，這孩子只怕沒辦法學習好了。補充一句：家長心智水平太低，看不得孩子一點問題，隨便就情緒爆炸的，就放棄對孩子在學習上的教育吧，孩子自生自滅也比父母管教強。”
該道歉的不是男孩，而是“跳樓”媽媽。
有人說，你不衝孩子發脾氣，他就不怕你，自然不會聽話。
孩子上學要遲到，你摔書包，他乖乖穿衣出門。
孩子做作業偷懶，你吼一聲，他乖乖奮筆疾書。
孩子偷偷玩遊戲，你砸平板，他乖乖動身學習。
孩子聽話的背後，是他對你爆炸情緒的忍耐，迫於權威的屈從，刀刃向內的自戕。
教育最忌諱的，就是用一種錯誤行為去糾正另一種錯誤行為。
02 、“為你好”的情緒暴力，孩子承受不起
去年冬天，我帶7歲兒子練字，寫“個”字時，兒子心不在焉，想看動畫片。
我口乾舌燥地講了10多遍寫法，他寫出來還是動作和筆順全錯。
我氣得頭髮絲都立起來了，一把搶過兒子手中的作業本，撕成片狀。
兒子手捧被撕壞的作業本，呆愣在桌前，滿眼驚恐，不知所措。
我越想越氣，用蠻力把只穿著襯衣兒子推出大門外，任他砸門哭喊，就不開門。
待安靜後，我從門鏡看見兒子盤腿坐在地上，垂頭喪氣，渾身發抖。
我心軟了，氣消了，叫老公開門把兒子抱進來，以為哄一鬨就沒事了。
哪知道從此以後的一個月裡，兒子天天抱著我的胳膊睡覺，嘟囔著說：“媽媽，我肯定能寫好字，你別不要我了。”
我明明看他睡熟打呼嚕，可只要我起床，他立即睜開眼睛喊媽媽。
然而，這一切的初衷，只是為了讓他寫好一個字，太不值了。
孩子心中凝結的恐懼，是父母瞬間發出的怒氣。
李玫瑾通過調查研究發現：
在家裡經常被父母責罵的孩子出現性格缺陷的幾率最大，有25.7%的孩子“自卑、抑鬱”，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子經常“暴躁”。
我們用責罵管住了孩子的現在，卻斷送了他的未來。
有人說，管教孩子，不用打，不用罵，把他扔在一個地方獨處，他也能痛改前非。
還記得這個小男孩嗎？
2019年12月凌晨三點半，只有幾度氣溫的上海火車站廣場，一個10歲男孩孤零零地拿著飯碗跪在地上乞討，穿著一件薄薄的夾克。
因為男孩總不寫作業，爸爸多次接到老師投訴後，氣急攻心，半夜拿給男孩一個碗，帶他到火車站，罰他獨自要飯，天亮後再接他。
表面上，爸爸想讓男孩懂得，若不用功學習，長大後靠乞討生活，激勵他寫作業。
實際上，他在用“乞討教育”發洩被老師投訴的鬱悶心情，
用冷暴力將壞情緒強行灌入男孩心裡。與被打罵後火辣辣的疼相比，男孩獨自一人跪在陣陣寒風和陌生的車站中，感受到的屈辱和無助，更傷他的心，既“吹涼”了自尊，又“凍傷”了自信。
我們以“愛”之名，對孩子肆無忌憚地噴射垃圾情緒，可他既不能化悲痛為力量，也無法知恥而後勇，卻可以否定自我，終將成為性格不健全的人。
這種“愛”，壓得孩子喘不過氣，是他不能承受的生命之重。
03 、“易燃易爆炸”家風，代代相傳
前不久，7歲男孩遭親媽用菜刀割胸口，15公分的劃傷縫了30多針，看了讓人心痛。
但更讓人揪心的是，這個被媽媽家暴兩年的男孩，竟有樣學樣，用暴力待人。
在學校，他用鉛筆戳同學眼睛、用盆砸同學的頭，常被老師投訴。在救助站，若有孩子不聽他的話，會被他揍，遍體鱗傷的他儼然一幅“小霸王”派頭。
救助站工作人員說：
“我覺得他腦子裡有這個根深蒂固的想法，你不聽我話，我就打你。”
父母控制不住情緒，常用暴力糾錯，就是告訴孩子，只有以暴制暴才能解決問題。
當孩子遇到困難時，不會選擇用語言溝通，哪怕他傷痕累累，也敢以暴制暴。
“易燃易爆炸”的家風，成了男孩任性揮拳的底氣。
我的一個發小從小在媽媽的情緒暴力中長大。
上小學時，他有一次數學考了18分，害怕媽媽生氣，自己偷偷在捲紙上籤媽媽的名字，企圖瞞天過海。
可班主任火眼金睛，把媽媽叫到學校當面驗證。媽媽覺得沒面子，把他帶回家。
回家後，媽媽容不得他辯解，拿起木製衣掛拼命抽他，邊抽邊咆哮：“你怎麼就考了這麼一點分？你就是一個弱智！”
他說，只要我想到這句話，眼前就浮現出媽媽打我的樣子，覺得自己就是個弱智，所以他大學選擇文科專業，再也不想碰數學了。
他恨媽媽，卻在不知不覺中，變成了媽媽這樣的人。
已為人父的他，只要看見兒子學習成績差，便忍不住對他拳打腳踢。
還不忘加一句：“你就是一個弱智！”
愛是一種能力，不是與生俱來的，一個沒有愛的人，又怎能付出愛呢？
孩子是父母的複印件，他被父母用家庭暴力刷上去的性格底色，一輩子難以抹去。
美國斯坦福大學博士斯蒂芬•吉根說：“大自然是很有耐心的，你所有不願意療愈的，都會傳遞給孩子。”
雖無法改變父母，但我們可以決定情緒暴力的去留，或傳給孩子，或終結於自己。
04 、懂剋制的父母，是孩子一生的福氣
兒童心理學家曾說：父母的情緒暴力，對一個孩子的傷害是致命的，他會影響孩子一生的性格和人格發展。
每個孩子都是父母的心頭肉，我們不願意因為自己的壞情緒，帶給他一生的傷痛。
為人父母，如何控制情緒，是我們愛護子女的必修課。
1.學會剋制，管理情緒
在親子關係裡，愚昧的愛是放肆，智慧的愛是剋制。
這幾天，孫儷主演的《安家》正火爆熒屏，她曾在微博上吐槽，為什麼嗓門變大了？這是她吼了7年孩子練出來的。
老公鄧超也經常調侃她：“儷，你吼一聲。”
孫儷認識到，當孩子有不滿、憤怒、悲傷的情緒發生，他需要的只是你的一個擁抱，不要說教，站在他的角度理解他，支持他，鼓勵他。
深以為然。
如果我們能控制住脾氣，剋制住自己，孩子的身心就會免受傷害。
2.接納孩子的不完美
大部分父母對孩子情緒暴力，是覺得孩子取得的成績，對不起自己的辛苦付出。
這是因為我們總是對孩子寄予厚望，緊盯他的缺點，卻忽略他的優點。
就像我帶兒子練跆拳道一樣，我希望他的橫踢動作跟教練一樣乾淨流暢，可他總有小碎步，我為了糾正動作，不知對兒子咆哮了多少次，依然無效。
直到教練對我說，孩子年幼，有小碎步是正常現象，我才放心，帶兒子快樂練習。
所以，只有我們接納孩子的不完美，不要對孩子有過高的苛刻要求，才會心生歡喜，不生怒氣。
3.寬容對待孩子犯下的錯誤
科學家斯蒂芬·格倫回憶自己的母親時，談起了一件往事。
有一天，他從冰箱裡取出牛奶，剛走幾步，奶瓶掉落在地，牛奶淌遍廚房。
他的媽媽聞聲而至，卻沒有發脾氣，更沒有懲罰他。
她說：“哦，我從來沒有見過這麼多牛奶灑在地上，真有意思啊！好了，反正已經灑在地上了，在我們收拾乾淨之前，你想玩一會兒嗎？我想，玩牛奶說不定很有意思的。”
他就認真地玩起了牛奶。
幾分鐘後，他的母親說：“牛奶是你灑在地上的，也應該由你來收拾乾淨。現在有拖把，有海綿和抹布，你想用什麼？”
他選擇了海綿，將地面擦得乾乾淨淨。
這是一段永遠鐫刻在他心底的記憶。
後來，他回憶說，從此以後，他懂得犯錯並不可怕，錯誤是知識之母。
而這個新知識是媽媽，用寬容和引導告訴他的。
想讓孩子不懼錯誤，就從寬容他犯錯開始。
德國著名哲學家雅思貝爾斯說過：教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂召喚另一個靈魂。
為人父母，需要等候多年，才能看到教育之花。
而每一朵花都有它的花期，希望我們都能用心守候它的綻放，哪怕他是一棵無花果，也能讓我們看見屬於他的果實。
願我們做孩子的傾聽者而非控制者，聆聽他的故事，而不是把他捏成期望的樣子。
有愛滋養的孩子，長大後將熠熠生輝。所以陪在他身邊時，請對他們好點。
因為，有愛的童年才是他們收穫幸福的源泉，一生的甘甜。
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