德國著名的思想家歌德曾經說過：不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。世界上的每個人每分每秒都在為著自己的夢想而不斷奮鬥著，G同學也不例外。他的理想是進入美國的常青藤名校攻讀自己的碩士學位，與此同時，他也做出了自己的努力，最終成功拿到了康奈爾大學應用經濟與管理的offer。接下來的時間，讓我們一起來了解一下如此閃亮的offer背後那些不為人知的故事吧。
1. 提前規劃 早做準備
G同學是一個很有目標感的申請者，自堅定了自己要去美國讀書的目標之後，就對自己的各方面的背景做出了整體的規劃，並一步步不斷地朝著目標努力著。G同學之所以能夠如此胸有成竹，是因為他早就在各個方面做好了充足的準備。
第一：北京某知名高校數學與應用數學專業，本科背景和目標申請專業十分匹配，且在大學期間一直保持3.8+的GPA，並多次獲得學校的獎學金。在申請學校之前就考出了7+，320+的成績，學習能力毋庸置疑。
第二，G同學抓住了去英國讀暑期課程的機會，在大二結束的時候去了劍橋大學讀了一個月的summer school學習經濟學相關的課程，提升了自己的海外背景，加深了對經濟學的認識，同時開拓了自己的眼界。
第三，對於申請經濟學專業來說，研究相關的經歷顯得尤為重要，G同學除了參加實習提高自己的實踐能力之外，又參加了非常知名的全國大學生數學建模大賽和美國大學生數學建模大賽，取得了第一名和第二名的好成績。
第四，G同學也不忘鍛鍊自己的領導能力，自大二開始就在學院學生會中擔任重要職務，協助學院舉辦各種大型活動。在志願者活動方面，G同學特意參加了海外志願者活動從而更加豐富了自己的海外背景。
2. 心之所向 所向披靡
雖然G同學在各個方面做的都很出色，但是不得不說，他的經歷也存在一定的不足之處：實習。G同學的實習經歷有兩段，一段是商業銀行的實習，一段是四大會計師事務所的實習。這兩段實習和G同學所申請的經濟學專業是相關的，但是匹配度不高。申請迫在眉睫，如何揚長避短成了最發愁的事情。瞭解了G同學的困境之後，老師建議把研究相關的經歷具體展開，從而使讀者把重點放在研究經歷上起到突出強調的作用，從而成功解決了困擾G同學的難題。
康奈爾大學的文書是Statement of Purpose，兩頁紙以內描述四個方面的內容：相關的學術和研究成就，讀研的原因，學術興趣以及長短期職業目標。老師建議G同學從自己讀summer school的經歷入手，首先闡述自己對經濟學專業興趣的來源，然後自然過渡到體現自己優異的學習能力以及領導參加過的學術研究經歷上，接下來描述自己在實習過程中所做的貢獻，自己的收穫和體會。從而過渡到自己的長短期職業目標及最後學校如何幫助G同學實現自己的人生職業規劃。聽完老師的思路指導之後，G同學變的豁然開朗，積極投入到文書的寫作過程中，配合老師完成了優秀的個人陳述的寫作。
經過老師和G同學的共同努力，康奈爾大學的申請在19年12月中旬順利提交了。經過了兩個月漫長而焦急的等待，offer終於如期而至。
相信G同學的申請歷程給大家帶來了很多啟發，同時也給大家申請名校指明瞭方向。常春藤並沒有你想象的那麼困難，只要你合理地規劃，一步步紮紮實實地去準備，相信在未來的申請之路上，每個同學都能申請到自己的dream school。
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