濟南:除高三外其他年級將繼續採用“空中課堂”學習形式

4月9日上午10:00,濟南市委市政府新聞發佈會在龍奧大廈舉行。發佈會由市委宣傳部副部長、市政府新聞辦主任劉勤主持,濟南市教育局、市交通運輸局、市衛生健康委、市市場監管局相關領導介紹我市疫情防控期間學校開學工作有關情況,並回答記者提問。

有記者提問,對於高三之外的其他年級學生來說,“空中課堂”仍然是學習的主要形式。請問,目前“空中課堂”的具體做法有哪些?

濟南市教育局黨組成員、副局長王紘回答,濟南嚴格按照教育部和省教育廳的部署,繼續分學段、分年級、分學科有序推進線上教育教學,發揮好“空中課堂”線上教學作用;同時,繼續跟蹤研判學情,做好開學後課程銜接各項準備工作。目前“空中課堂”主要採用“推送課程資源(直播課、名師錄播課、微課等)、學習個性化指導(學習知識單、學習提綱、個性化評價方案等)、班級群互動(分類講解、重點提問、答疑、作業檢查和反饋等)、定期線上學情檢測”等方式進行,同時指導學生自主學習、自主閱讀,並鼓勵學生適當增加體育鍛煉、參加家庭勞動等,多種形式、多個維度、多方參與,促進學生德智體美勞全面發展。為了讓學生居家學習 “坐得住、聽得進、學得好”,各區縣教體局、各學校對現階段“空中課堂”進行了周密安排部署,認真分析研究,及時調整改進,取得了良好的效果。當前“空中課堂”依然做到了四個“不放鬆”:一是原定計劃不放鬆。正式開學前,各學段繼續按照既定計劃,落實好教育教學和複習備考教學相關內容。二是線上答疑指導不放鬆。只要學生在線,教師就在身邊,廣大教師採用文字、音頻、視頻,在線指導學習或互動答疑。三是線上主題教育活動不放鬆。包括家校聯席會、主題班會、防疫指導、心理指導、招生指導等。四是效果監測不放鬆。在課堂實施環節,基於各年級實際,選擇錄播和直播相結合的教學組織方式,保證全學科、全覆蓋。每天在家長群發佈詳細的學習任務及流程,保證教學進程有序有效,還定期針對學考科目組織了全體學生學情檢測,研判空中課堂教學效果,滿足學生多元發展需求。


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