郎平兩度執教中國女排國家隊，都取得可喜的成績，尤其是後一次，把深陷低谷的中國女排重新帶回巔峰。
能帶出一群優秀球員，必然有一套與眾不同的執教方法，如組建教練班子，發現、選拔和使用隊員，科學訓練，巧妙指揮比賽，嚴格管理隊伍等。
我不瞭解郎平管理球隊的操作方式，但從教練和球員的平時訓練、比賽和生活的場景中，可以看出中國女排的精神風貌，從側面反映了郎平的管理水平。
一、球隊成員的愛國情懷和拼搏精神，是她們取勝的精神力量。她們訓練和比賽的目標明確，就是升國旗，奏國歌。隊員訓練刻苦，比賽認真，從未傳出隊員出工不出力的消息，比賽的直播有誰發現過隊員消極怠工的鏡頭嗎？她們的每一場勝利都是拼出來的，她們每一次失敗都是堅持拼到最後一分。
二、紀律嚴明，隊員嚴格自律，隊伍團結友愛。郎導給人的印家就是一位典型的慈母，沒看到過她訓斥隊員，更沒見過她對發揮失常的隊員吼叫，但聽說她有揮淚斬馬謖的勇氣，張錦文就是一例。女排姑娘個個長得如花似玉,又都是花樣年華，愛美的天性能服從於質樸的隊風，場上從沒見過隊員佩戴首飾，朱婷的隨身之物總藏於衣底，沒見隊員有任何紋身的痕跡，也沒看見有隊員整出個奇特髮型或染成五顏六色，外表一個個樸素得像農家少女，這一點，是其他隊伍所做不到的。隊員能保持排球運動員所需要的身材，170cm至201cm的大個子姑娘，身重都控制在80千克以下，這需要多麼強大的毅力，姑娘們擼衣擦汗時，無意露出的馬甲線足以令男足球的部分小夥子汗顏。僅管女排姑娘也參加不少商業活動，但大都是為了排球事業。姑娘能團結奮鬥，隊員場上有失誤，看到的是對隊友的安慰和鼓勵，從沒看到和叫到埋怨和指責，兩人參與的失誤，都能主動舉手攬責，有擔當，有責任一感，就大有希望。
三、郎導作風民主,群策群力，顯示出令人敬畏的威望和服眾的人格魅力。中國男籃暫停佈置戰術時只見主教練唱獨角戲，即使隊員質疑，也固執到底，中國女排暫停佈置戰術不僅僅有郎指導，還有安指導、賴指導、包指導,更有“朱指導“、“袁指導“、“張指導“、“丁指導“、“顏指導“等等，眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，何況是聚這麼多“諸葛亮“的智慧和經驗於一處，什麼力量都難以戰勝這樣的一個堅強集體。
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