大家好,我是徽乡小居。在这里分享自己通悟出来的解题方法。抓住本质,从知识点着手,发现这类题怎么变都可以这么去做,从而变得简单、易行。好吧,还是带着例题讲解比较清楚、明白。
例1、如图所示,在长方形ABCD的对称轴l上找点P,使得△PAB、△PBC均为等腰三角形,则满足条件的点P有( )
A.1个 B.3个 C.5个 D.无数多个
总结升华:已知一线段,要求一点P使三角形PAB是等腰三角形,那只可能是作该线段的垂直平分线或分别以线段两端点为圆心,线段长为半径画圆。所以,对于这样的题,只要根据条件画中垂线和圆,数有多少个交点即可。
好,难度加大看看下面这道题是否可行?
例2、如图所示,矩形ABCD中,AB=4,BC=4√3(根号3),点E是折线段A-D-C上的一个动点(点E与点A不重合),点P是点A关于BE的对称点、在点E运动的过程中,使△PCB为等腰三角形的点E的位置共有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
再来讲一道题,难度更大。学生们几乎不会,其实只要画中垂线和圆,数交点即可。
例3 、在等边三角形ABC所在平面内能找到 个点P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形.
好了,学会了吗?这类题喜欢出选择、填空题。我从试卷上找几道,练练吧。
同学们,下次遇到这样的题是不是无从下手呢,哈哈,只要拿起圆规画画就出来啦!
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