停課不停學,開展線上教學,向“最美教師”致敬系列之四

三門峽城鄉一體化示範區陽店鎮中心小學線上教學最美教師第四周票選結果:

線上教學“最美教師”之十------邵旭華

邵旭華,陽店鎮中心小學六(4)班數學教師。在他身上,數學老師的嚴謹體現得淋漓盡致。自2月10日開始網上教學,他便堅持“每日直播”,從不間斷。為了讓學生規律地學習,他要求自己每天固定時間上課,同時要求學生必須在課前十分鐘做好上課準備,並由家長線上簽字確認,掌握每一個學生的動態。關於筆記,他要求學生聽課時要將數學相關知識點標註在統一的頁數,統一的地方,以便於開學時的複習。關於作業,他要求他認為“補錯”是重中之重,由於釘釘家校本補錯不是很方便,他便要求學生一對一糾錯,補完錯題私信上交,不漏掉一個。

邵老師的無數個“要求”,促使學生們能夠清楚地知道什麼時間該做什麼,怎麼做,教會他們合理安排自己的學習,這份嚴謹與認真負責的態度令人敬佩。


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線上教學“最美教師”之十一------趙濤濤

趙濤濤,陽店鎮中心小學五(2)班主任,語文教師。最好的影響,就是和學生一起。源於這樣的認知,趙老師每天早早起床,7:30早讀課和學生視頻,同學生一起進行,直至早讀結束;實時利用微信,釘釘等辦公軟件與學生進行溝通,不厭其煩地為學生答疑解惑。

每天學習結束,趙老師都會進行總結反思,將這一天的學習與作業中的成績與問題羅列出來,第二天通過釘釘直播和孩子們交流前一天作業中存在的問題,並進行解決;對於表現好的孩子給予鼓勵,讓孩子們認真學習每一天。

作為班主任,她還不放掉每一個教育學生的機會。世界自閉症日,她“開展自閉日”主題活動,對學生講解宣傳相關知識;清明節,她號召學生給英烈掃墓,並開展網上祭英烈活動,讓學生在這特殊時期銘記英雄。


停課不停學,開展線上教學,向“最美教師”致敬系列之四


停課不停學,開展線上教學,向“最美教師”致敬系列之四

面對疫情,教師們堅守責任,盡力讓學生在家也能心不“慌”,業不“荒”, 讓我們向這些“最美教師”們,這些疫情下的溫暖守護者,致敬!


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