課堂儀式感促高效課堂

課堂儀式感促高效課堂

為使各位老師的課堂更具完整性、高效性,內鄉縣邵家嶺中心小學就“課堂儀式感促高效課堂”展開了一次探討活動。

活動中,邵偉校長拋出“課堂儀式感的重要性”這一話題,各位老師各抒己見在,眾說紛紜。有的老師認為課堂要簡約,省去繁文縟節,充分利用好寶貴的四十分鐘。有的老師講到課前的“起立問好”絕不是花邊點綴,這種儀式感在告訴學生要尊重課堂,尊重知識......活動中大家爭辯著探討著,活動後各班就實踐起來。課前有的班響起了經典誦讀聲,有的班唱起了歌,有的班是整齊響亮的問好聲。課下老師們又經過了一番交流,發現這課前小小的儀式感卻大大點燃了學生上課的熱情。

通過這一小小問題的探討,使大家不僅利用課堂儀式感促進課堂效率,還使邵家嶺小學的每一位老師知道了教育無小事,教育道路上需要不斷地探索和實踐。

(通訊員 符陽 供稿)


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