高中，這個極其重要又敏感的階段，成績的重要性不言而喻，而尷尬的是，這個階段的家長既著急，又是最“無能為力的”，我們稱之為“心有餘而力不足”式焦慮。
透過現象看本質，那這種焦慮的本質是什麼？
1，對孩子未來命運的不確定的的擔心
社會發展這麼快，所以家長特別擔心自己的孩子以後能不能行，能不能在社會上立足或者出人頭地，這種擔心就會導致希望孩子現在多多努力，而現階段努力的結果就是“成績好”，所以一旦孩子成績出現了波動，家長們就會提心吊膽。
各位家長，在這裡送大家一句話，可能就會緩解這種焦慮：兒孫自有兒孫福。不要太為孩子擔心，過好我們自己的生活，就是為他們樹立了最好的榜樣。
2，對於學科知識的輔導無能為力
小學的時候，如果孩子有不會的題，我們可以幫忙講一下，到了初中還能幫助講一部分題，到了高中，大部分家長就看不懂題了。於是“乾著急沒辦法”，作為一名老師，我特別理解家長的這種心情，因為每天都會收到家長的求助“老師，您多關注下我們家孩子”“老師，您多提問他”……
當我們明白了焦慮的本質，也許就不那麼焦慮了，未來還未來，孩子們還有很大的機會，學科不會的找老師，有專業的人在幫他們。所以呢，我們做家長的就是要多和孩子聊生活，多傾聽他們，家長做好家庭的事。
作為高中生家長，您有什麼樣的焦慮，可以給我留言……
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