在閱讀高校招生章程時，除了看學校的性質層次、辦學類型、收費標準 等信息外，考生還要認真閱讀很多重要信息，如調檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、身體受限、專業級差、外語語種、專業報考等具體要求。
高校招生章程中的錄取規則會使用一些專業術語，如“調檔比例”“退檔”“專業級差”等。對這些術語，考生和家長不能想當然，可以通過查閱資料、向高校諮詢等方式來弄清其具體含義。
例如，不少考生和家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實並不是這樣的。學校審閱檔案後，少數考生檔案會因各種原因被學校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規定，按照順序志願投檔的批次，高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內，平行志願調檔比例原則上控制在105%以內。雖然目前大多數省份都已經實行平行志願，但院校提檔比例一般會超過100%。如考生不服從專業調劑，要注意退檔的風險。
再比如，一些院校根據學校專業設置的性質、特點，對考生身體素質、生理條件有補充規定 。如2019年北京理工大學招生章程中規定，色盲和色弱考生不能錄取至理學與材料菁英班；不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取至理學與材料菁英班、經濟管理試驗班；不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能錄取至信息科學技術。
還有哪些學校設有專業級差，級差是多少，也能夠從招生章程中看到。例如，北京林業大學2019年專業級差值有所調整。錄取專業時，採用專業志願級差方式安排錄取專業，專業級差由去年的3，1，0調整為今年的1，1，0，考生認真研讀招生章程，弄清這些錄取規則的含義，填報志願時才能得心應手。
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