一．填空
（1）要比較兩個班的運動成績，在人數不等的情況下，用（ ）表示兩個班的成績更好。
（2）四年一班有學生35名，期中數學考試總成績是3220分，平均成績是（ ）分。
（3）小明有40個練習本，給小紅10個後，兩人的練習本數量同樣多，小紅有（ ）個練習本，這說明兩人練習本數量的平均數是（ ）。
（4）四年級同學植樹，一班植樹42棵，二班植樹48棵，三班植樹39棵。三個班植樹的平均數是（ ）棵。
（5）如果條形統計圖縱軸上1格表示20人，那麼3格表示（ ）人；100人要用（ ）個格表示。
二．判斷
（1）四年一班同學平均身高是141.5釐米，說明不會有學生高於142釐米。（ ）
（2）四年一班學生平均體重是38千克，四年二班的是41千克。說明四年二班學生都比四年一班的重。（ ）
（3）小紅5次跳遠的平均成績是1.8米，小麗5次跳遠平均成績是1.85米。兩人跳遠的平均成績是9.125米。（ ）
（4）某地一週的平均氣溫是15.6攝氏度，最高溫度是20攝氏度是有可能的。（ ）
（5）兩個小組進行踢毽子比賽，第一小組平均踢120個，第二小組平均踢160個。第一小組再踢40個就和第二小組的同樣多。（ ）
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