二年級下冊第三單元是圖形的運動，本單元包括三部分內容：
認識軸對稱、平移和旋轉、解決問題等。這些 內容都是學習空間與圖形知識的必要基礎，對於幫助學生建立空間觀念，培 養學生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。不管是老師，還是家長要利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數學知識應用到生活中去，解決身邊的數學問題，瞭解數學在現實生活中的作用，體會學習數學的重要性。同時在本單元的教學中，要注意：1、注意結合生活中的典型實例，在觀察與比較中認識圖形的運動。
2、通過觀察與動手操作，讓學生積累基本的數學活動經驗。
3、注重發展學生的空間觀念。
4、注意體現相關知識在生活中的應用，感受數學與生活的聯繫。
這一單元內容我將分兩部分給大家講解，第一部分：認識軸對稱；第二部分：平移和旋轉、解決問題。
現在開始講解今天的知識。
第一部分：認識軸對稱
在數學圖形的王國裡，小蜻蜓、小蝴蝶、樹葉都是一家子的呢，為什麼說他們是一家子，我們來學習今天的內容。
如果把一個圖形對摺以後，兩邊的圖形能夠完全重合，我們就把這樣的圖形叫做軸對稱圖形。
我們發現小蜻蜓、小蝴蝶、樹葉都符合這樣的條件，所以說他們是一家子。
面讓我們一起看一些生活中常見的例子
這都是孩子們熟悉的東西，但是卻充滿的數學知識，以此也可以培養學生的數學興趣。
說到這裡，我們可以讓孩子們動手操作，以此來體驗真正的自己動手的樂趣。
把剪好的圖形打開。看，中間有一道摺痕。
一起發現：請你仔細觀察這些對稱圖形，它們形狀不同，但是它們有什麼共同點呀？
（兩邊一樣，中間都有摺痕，這就是對稱軸）
如果 一個圖形能夠沿某條直線對摺，對摺的兩部分是完全重合的，那麼就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫這個圖形的對稱軸。
畫軸對稱圖形的對稱軸時應該注意什麼：
1.要畫虛線
2.要用直尺畫
3.對稱軸要畫在圖形正中央
4.對稱軸的兩頭要超出圖形
練習1：判斷下列那些圖形是是軸對稱圖形，並指出軸對稱圖形的對稱軸在哪裡
練習2：下面國旗中有沒有軸對稱圖形 畫出是軸對稱圖形的國旗的對稱軸
練習3：面的英文字母，哪些是軸對稱圖形？
練習4：下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的？你能連一連嗎？
有興趣的同學可以把我們在最開始舉的例子，這些圖片找到他們的對稱軸，其實我們發現，這些數學知識都來源於我們的日常生活中，只要我們處處留心，我們就能發現更多的數學問題，希望同學們做一個生活中的有心人！
今天老師就分享到這裡，明天繼續後續知識，歡迎繼續關注！
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