不知身為"熊孩子"家長的你，每天是否都在為解決"熊孩子"的各種問題而焦頭爛額、不知所措呢？因為疫情影響，大家都不敢帶著寶寶外出，全部都在家中進行自我隔離，在隔離期間隨之而來的除了其他種種生活問題之外，還有就是要"解決"熊孩子。
前段時間在一個寶媽群裡也都看到了來自各位寶媽的紛紛吐槽，寶媽阿香說："真心懷念孩子之前孩子上幼兒園的日子，自從隔離以來，娃是每天都會在家各種折騰，玩具鋪一地到處都是，亂的心煩還罵不得說不得實在是迴天乏力。"然後真真隨後跟道："我家孩子也是，不知道怎麼突然就對冰箱感起了興趣，一直開關不斷，不讓弄就哭。"
阿香和真真兩個人在群內發完言後，也引來了各路寶爸寶媽對自己家孩子的吐槽，場景一時之間好不熱鬧，各家熊娃可以說是"熊"出了新高度，例如有的孩子會將魚缸裡的魚撈出來擺在地上；有的孩子會給家裡的植物澆熱水；還有的孩子會拿著筆在地上亂塗亂畫......
一時之間寶媽群內好不熱鬧，也讓身為成年人的我們見識到了來自孩子那超強的"破壞力"，對此很多家長所採用的方式似乎都是要麼罵要麼打或者講道理，但這些卻都並不能解決問題的根本，那麼有沒有一種更好的方式來解決"熊孩子"呢？
父母需要了解一下"遊戲力"
美國著名的心理學家、兒童遊戲治療師勞倫斯帶·科恩最早提出了"遊戲力"，他說："遊戲是同孩子交流的頻道，語言所到達不了的地方，遊戲卻可以。"也就是說，相比於說教的方式，孩子對遊戲的解碼能力要更強一些，而且每個孩子對遊戲也都不會產生排斥。因此，家長們要學會將"遊戲"變成自己和孩子之間交流的工具，用更為不傷害孩子且愉悅的方式教會孩子怎麼去做。
正如勞倫斯·科恩所說，遊戲才是孩子最天然的語言，只有家長學會了使用孩子的語言，我們才能夠更加有效的讓孩子知道，爸爸媽媽是愛自己的，是在幫助自己而非命令以及強迫。對於孩子而言，遊戲的作用不僅僅是玩那麼簡單，現代腦科學研究發現：愉快的體驗會讓人更容易專注以及提升記憶，容易克服孩子的反抗情緒，讓孩子逐步達到父母對他們的高期待。所以各位家長們，如若你們不知道該如何解決熊孩子時，不妨可以試一下用遊戲的方式哦。
兒童教育專家羅玲曾說：在每個孩子的心裡都有兩個油罐，一個是愛，另一個是樂趣。爸爸媽媽除了要給孩子無限無條件的愛，還要能夠為孩子帶來樂趣。而父母想要為孩子在快樂的油罐中注入能量，就需要用到"遊戲力"。
例如當孩子將玩具弄得到處都是時，我們除了用那種幾乎沒有任何作用的責罵的方式，還可以試著轉變一下思路，和孩子以此來一場"競賽"，對他說："這有兩個盒子，看看我們誰能以最快的速度用玩具將盒子裝滿。"孩子都會有比較強的好勝心理，這樣我們就既滿足了孩子的好勝心，同時又達到了我們最初的目的，而且還是在親子雙方都處於愉悅的狀態下沒有引起任何不適。
"遊戲力"讓父母在教育孩子這件事上更加高效
前蘇聯的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：無論是哪一種教育現象，孩子在其中所感受到的教育者意圖越少，那麼教育的效果就會越大。也就是說，如若一種教育行為，其中有非常強烈的目的性，那麼孩子對此的配合度就會越低，效果自然不會達到預期，比如當孩子痴迷於手機、電視時，你的大吼大叫真的起作用了嗎？
前文我們有提到，真真家的孩子對冰箱充滿了興趣，一直在那不停的開關。我們都知道"禁果效應"，這件事越不讓孩子去做，則越會對孩子產生更大的吸引力。由此看來，使用責罵、阻止的方式都不會起到更好的效果。
此時我們可以運用"遊戲力"來打開腦洞，以此來為孩子講故事，比如我們可以這樣說："寶貝，水果蔬菜被摘下來之後如果不放在冰箱裡是活不了多久的，你這樣總去開冰箱的話，那些放在冰箱裡的蔬菜水果就會傷心難過，我們不要總開冰箱了好不好？"或者直接為孩子講解其中的原理，滿足他們的好奇，這兩種方法是不是都要比責罵來的效果更好呢？
開展遊戲力也需要掌握方式方法
①找到孩子需要遊戲的時機
只有在對的時間使用正確的方法才能達到更好的效果，所以展開遊戲也需要父母能夠掌握好時機。例如有寶媽說自己家的孩子將魚從魚缸裡撈出來擺在地上，這時如果人有家長怎麼說孩子都不會配合，那麼就需要對其展開遊戲力，可以對孩子說："寶貝，你看小魚在水裡游泳像跳舞一樣多美啊，你把它拿出來它會好難受好難受，而且你看它一跳一跳的一定是非常疼。"
②瞭解孩子對遊戲的喜好
遊戲是有很多展現的類型的，比如競賽、角色扮演、講故事等等一些類型，家長需要找到孩子更加喜歡的遊戲類型，並以此作為展開點發動我們的想象力。例如當孩子執意要給植物澆熱水時，家長可以讓孩子扮演成植物，然後我們用在安全範圍的熱度的水擦向孩子的皮膚，讓他感受到"熱量"所帶來的疼痛，以此來讓他懂得熱水會損毀植物。
③遊戲要以孩子為主導
勞倫斯·科恩在其所著的書《遊戲力》中對此有強調說：家長一定要在最初就讓孩子去主導遊戲，並且對此不要對孩子有強迫的意味。家長們需要清楚的是，我們的目的是為了讓孩子能夠懂得遊戲後的道理，所以我們應該站在孩子的角度去看待問題，以此觀察展開遊戲力是否對孩子真正起到了作用。
心理學家曾奇峰曾經說過這樣一句話：健康家庭所該具有的最基本的特徵是——好玩。所以在解決"熊孩子"的問題時，除了無休止的爭吵責罵搞得家庭氛圍緊張外，家長們更應該能夠掌握使用遊戲的方式，在充滿快樂的前提下和平解決種種問題。
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