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教師資格證通過後，到底是考特崗還是招教呢？同學們有點傻傻分不清。那麼問題來了，都是教師行業，究竟有什麼區別呢？自己是於17年6月教師招聘統考成功入伍教師行列，考前準備期間也是各方請教了解，費盡九牛二虎之力。如今不由感嘆那時為何沒有遇見“知識共享，經驗共享”的“悟空問答”。現整理一下自己準備時期各方打探消息後對這個問題分類分5方面的詳細認識，希望對想從事教師行業的同學有所幫助！
一. 方針不同
特崗:主要是由各省教育廳執行教育部的有關政策，針對基層及偏遠貧困地區師資不足，提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。特崗教師聘期3年（通過筆試面試後簽訂服務合同）原則上安排在縣以下農村小學及初中，適當兼顧鄉鎮中心學校。
招教: 即教師招聘考試，一般由各市組織，就是某市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。
二. 考試內容不同
特崗考試: 出題比較統一，相對固定，一般為教育理論知識和專業基礎知識。特崗考試一般沒有指定使用教材。可自己挑選合適的特崗教師專用教材。（網上商城有很多這樣的教材或者可直接去當地相關教育培訓學校購買）
招教考試: 各地市、區、縣的考試形式不統一，出題範圍和內容也比較靈活。招教考試筆試科目通常為教育基礎知識和公共基礎知識。主要以各市招教公告所公示的考試要求為主。一般沒有指定的使用教材。
三. 編制不同
特崗: 一般是有3年服務期限，三年服務期滿考核合格後如果要在當地繼續留任，將保證落實崗位，確保有編有崗。
招教: 在順利通過筆試面試後，基本上編制就已成功到手。
四. 待遇不同
特崗: 在三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和地方政府補助組成。服務期滿後，特崗教師轉為正式教師。
招教: 為事業單位編制，享受“五險一金”等福利待遇。有編制的教師就是大家俗稱的“鐵飯碗”。工作穩定，福利優越。
五. 優勢不同
特崗: a.特崗教師三年聘期結束後，可按照規定辦理編制，也就是說，只要你願意繼續從事教師行業，編制自是手到擒來。 b.各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。 C.服務期滿後可推薦免試攻讀教育碩士。
招教: 還用細說？ 編制，福利，穩定通通拿下！
競爭激烈就業困難考試不易，教師以其令人豔羨的寒暑假，穩定的工作環境，充分的福利保障成為人們心中的“鐵飯碗”。
在此祝大家一擊即中，早日上岸！希望今天的內容對大家有所幫助！如果還有相關備考複習問題想要了解，評論區見，歡迎私信，一起長經驗哦～
叫我MissX
特崗教師也屬於教師招聘的一類，都是通過當地教育部門組織的考試後去學校任教，但是特崗教師一般都是在偏遠農村地區，而且特崗是沒有編制的，相當是去農村搞支援，而教師招聘考試是可以入編的，兩者比較起來，教師招聘要好點，特崗的要艱苦一點，當然特崗的考試相對比教師招聘考試要簡單點，競爭也會小一些。
中公教師網
特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作。
特崗教師由省級教育部門組織招聘和考試，特崗教師被聘用後，工作服務期需要三年。
特崗教師在聘用期間，執行國家統一的工資制度和標準。特崗教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。從2016年7月1日起，中央財政和省級財政對特崗教師工資性補助標準提高到年人均3.16萬元（河南）。（一般情況下，當地政府只給特崗教師基本的醫療保險，由於沒有入編制，不享受養老、公積金等社會保障待遇）。
- 特崗教師服務期滿後，經考核合格且願意留任的特崗教師，當地政府負責落實工作崗位，享受當地教師同等待遇。
招教教師是當地政府根據當地教育需求，不定期向社會定崗招聘的教師，一般根據招聘崗位設招聘條件，招教教師被聘用後，一般直接入當地事業編制。新入編的教師工資待遇基本和特崗持平，拿本地來說，本科學歷新入編的教師工資基數為3016，扣除五險一金後，實際到手略低於特崗教師。
- 相信考特崗的教師也是奔著期滿後入事業編，招教也是奔著事業編，從這方面來看，區別不大，無非特崗教師晚三年入編，但服務期的三年同樣算教齡的。最後想說點乾貨：特崗教師比招教教師容易考，是的，你沒看錯，拿河南來說，近幾年來，特崗教師的錄取率一般在五比一左右，再看看近幾年下邊縣市組織的招教錄取率基本在十比一以上。所以，特崗更容易考一些。
城上城舊識
教師招聘和特崗教師招聘的區別
1、考試形式不同：
招教考試以縣或地級市、區進行；特崗教師招聘考試，以各省教育廳執行教育部有關的政策，進行。
招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗一省為單位，統一進行。
招教考試一般在教育局人事局現場報名較多；特崗大多是網上報名。
2、編制不同：
招教考試在筆試和麵試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了；特崗教師一般要3~5年後考核認定才可以。
3、考試內容不同：
特崗教師考試出題比較同意、固定；招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定。
教師招聘和教師資格證考試的區別
教師招聘錄用考試不等於教師資格證考試。
教師資格證前提，是職業資格認證，是教育部們根據教師資格認定條例而頒發的，具備從事教師職業的一種能力證明；
招教考試是選拔考試，是入編考試，是由當地人事主管部門依據編制條例，並根據當地教師崗位需求而組織的人事入編考試。招教考試通過的人員可獲取正規編制，享受平均工資水平不低於當地公務員平均工資水平的待遇。
啟畫教育
很多人不怎麼清楚特崗教師和教師招聘之間的區別，今天甘肅中公教師網的小編來為大家說說到底有什麼區別哈！主要總以下四個方面來說說：
一.報名不同
1.特崗教師一般由各省統一招考，報名方式也各不相同，而且每年只有一次。例如河南省特崗採取網上報名，一般為7月報名。
2. 招教各地報名時間不太固定，一般每年4月到10月期間招教考試比較集中。
二.考試內容不同
1.特崗筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識。特崗考試一般沒有指定使用教材。挑選合適的特崗教師專用教材就可以。
2.招教筆試一般考三個科目，教育理論綜合知識、專業基礎知識、職業能力傾向測試。但是有些地區考其中一科，有些是兩科，主要以招教公告要求為主。一般沒有指定的使用教材。
三.待遇不同
1.特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。
2.招教教師為事業單位編制，享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩定、不會有大變故。
四.優勢不同
1.特崗教師優勢相應更加明顯
a.三年服務期滿後，可按規定被推薦免試攻讀教育碩士。
b.特崗教師三年聘期結束後，可按照規定辦理編制，也就是說，只要你願意，編制手到擒來…..
c.各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。
2.招教教師
招教教師還用我說?編制+福利+穩定!
以上就是小編整理的教師招聘和特崗教師之間的區別！僅供參考，不論你是備考特崗教師還是教師招聘考試，都可以關注甘肅中公教師網（http://gs.zgjsks.com/），甘肅中公教師網和你一起備考！
甘肅教師招聘資訊
本人是一名人民教師，通過教師招教走進教師崗位，對於教師行業還是輕車熟路，下面我解答一下您的問題。
第一：針對的區域不一樣，教師招聘是一般是在城市，比如河南省省會鄭州的各個區縣教育局以及各個市級城市；而特崗只針對農村地區。
第二：入編的速度不一樣，教師招聘一般情況下一至五年都會入編，有的地方是一年，上班滿一年就辦理入編手續，有的地方是有考核期三年，但是基本上都會過，不用擔心，只要自己在教室崗位上盡職盡責就會入編；而特崗教師是三年以後辦理入編手續，工作必須年滿三年才行，這是硬性條件。
第三：工資待遇有差別。通過招教考試的老師轉正以後工資就捋順了，包含基本工資、績效、月考核、第十三個月工資、取暖費，有的還有增加性績效等等，工資還算可以；而特崗老師是固定的金額，以河南為例特崗教師一年是3.52萬，只有等三年轉正以後工資才會增加，和正式老師的工資一樣。特崗老師的工資和招教老師的工資說實話差不少。
第四：成長的速度不一樣，因為兩者區域的選擇，一個城市一個農村，因此兩者學校的要求不一樣，城市一般情況下，對教師要求比較嚴格，備課，寫教案，工作計劃，參加各種比賽，培訓提升自己的教學技能等等，總之老師是比較忙的，而特崗老師相對來說比較輕鬆，因為身處農村，要求不嚴，沒有那麼多工作。一個教師要進步必須要磨練，平時嚴格要求自己，參加比賽和培訓等等，在好的環境下自己不成長就難。有時候環境就是能培養人，這一點我們不能否認。
第五其他區別：招教考試和特崗老師的要求會有所差別，招教考試一般要求比較嚴格，個別中學學校已經要求研究生學歷；難度相對較大，招教參考人數相對特崗人數較多，特崗相對來說，人數少；
無論是招教考試還是特崗教師，建議根據自己的實際情況考慮，比如說家的遠近、孩子上學等等。
本人是一名教師，教師的問題可以諮詢我，關注並給我點贊，謝謝。
處處皆教育
1、考試性質不同
教師招聘考試，簡稱為“招教”。參加招教的前提條件就是擁有教師資格證，當你具備從事教育行業的能力後，需要進行考試來競爭上崗。教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發佈招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)，包括筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程序。
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，主要是針對師資不足，通過公開招聘高校畢業生到基層縣以及偏遠貧困地區農村學校任教，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
2、報名時間不同
教師招聘考試各地報名時間不太固定，一般集中在每年的4月-10月。
特崗教師報名時間由各省統一招聘組織，報名時間各地不一，每年只進行一次考試。
3、考試內容不同
教師招聘筆試一般考教育理論綜合知識、專業基礎知識。但有些地區考其中一科，主要以當地公告要求為主，一般沒有指定的使用教材。
特崗教師筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識，一般沒有指定使用教材。
4、待遇不同
教師招聘一般是事業單位編制，享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗″，工作穩定、不會有大變故。
特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政拔款和縣財政補助組成；但保險公積金由當地財政負責；三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。
暖兒媽育兒
兩者區別還是很大的，為幫助大家瞭解，今天小編來為你科普一下！
1、報名條件不同
特崗教師報名條件是全省統一，教招各省有自己的不同條件，比如：要求應屆生、師範院校畢業、年齡限制等，具體以公告為準。
2、專業方面
特崗教師很少有專業限制，教招多數有專業限制，要求你的專業、教師證上的學科一致。
3、學歷方面
特崗教師對於學歷有一定嚴格限制，以四川為例：高等學校應、往屆本科及以上學歷畢業生，或者高等學校師範類專業應、往屆大專學歷畢業生。教招根據不同學校、不同地區的職位，有不同的要求。
4、編制情況
特崗教師被錄用後，有服務年限，四川為3年，工資按照國家統一標準發放+當地津補貼；特崗教師服務期滿後，考核合格自願留在當地執教的，納入事業編制，工資由當地財政發放，享受當地教師同等待遇。
教招是考上就有編制，部分地區採取聘用合同制，不上編。其實，小編認為，給不給編都差不多，只要不犯原則性錯誤或辭職，一樣做到退休。
不過，特崗教師有個最大的好處是，可按規定推薦免試攻讀教育碩士，也可以“服務基層項目人員”身份參加國考、省考的指定公務員崗位。
四川中公教育
人事資源保障部門公開招聘教師和特崗教師的區別是有不同的。首先招聘教師有在編教師，這些教師通常經過人事部門招考，開考（人事得道一比三），根基教師空崗來設定的考試。考生通過考試，考取崗位後，由人事部正式聘用，簽訂合同，享受事業單位都待遇。這些教師往往按照考分的高低來競崗的，當然也分筆試和麵試。這類教師到了學校任職就是事業編制，只要按照合同要求，在規定時間內完成教育教學任務。那麼特崗教師呢？在招聘的時間和考試時間都是由人事部另外安排，考取崗位後要簽訂一份合同，就是選送到農村偏遠地方任教，而且合同要求在三年內不得調離崗位，要在規定時間內服務這個工作崗位。當然工資方便也比其他在編教師多些。同事也享受政府優待的條件。比如服役時間滿後，可以優先條件報考公務員、可以優先提拔為基層政府幹部，還可以有很多指定的優先條件。而普通的教師是沒法與之相比和擁有的。當然國家為了邊遠地區的教育也算是費盡心思，一心想吸引人才服務農村和山區。國家也是用心良苦。
純釀與生活
特崗教師：主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足，義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學校。
教師招聘：即教師招聘考試，就是某市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。
考試內容不同
1.特崗筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識。特崗考試一般沒有指定使用教材。挑選合適的特崗教師專用教材就可以。
2.招教筆試一般考三個科目，教育理論綜合知識、專業基礎知識、職業能力傾向測試。但是有些地區考其中一科，有些是兩科，主要以招教公告要求為主。一般沒有指定的使用教材。
待遇不同
1.特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。
2.招教教師為事業單位編制，享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩定、不會有大變故。
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