第2課時 2、5的倍數的特徵
1、把下列數歸類。
37 11 6 28 15 30 33 70 78 45 50 90
2的倍數：（ ） 5的倍數：（ ）
既是2的倍數，又是5的倍數的數有：（ ），這些數的特徵是：（ ）；再寫出這樣的三個數：（ ）。
2、填一填。
（1）49---59之間所有的偶數有（ ）。
（2）自然數1----100內，偶數有（ ）個，奇數有（ ）個。
（3）100後面的5個連續偶數是（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
（4）自然數375 ，當 裡填（ ）時，它就是5的倍數。
3、按要求在下列數找數。
6 8 15 20 25 30 45 72 90 100
同時是2和5倍數的數（ ）。
4、按要求在（ ）裡填入合適的數字。
（1）2的倍數：5（ ），9（ ），2（ ）
（2）5的倍數：8（ ），7（ ），6（ ）
（3）既是2的倍數，又是5的倍數：4（ ），（ ）0
5、判斷。
（1）個位上是0的數一定既是2的倍數又是5的倍數。（ ）
（2）偶數加上偶數等於偶數，奇數加奇數等於奇數。（ ）
（3）一個自然數不是奇數就是偶數。（ ）
（4）最小的奇數是1，最小的偶數是2。（ ）
（5）有最小的偶數，也有最大的偶數。（ ）
6、猜猜我是誰。
（1）我是一個三位數，百位上的數字是最小的奇數，個位上的數字是最小的自然數，十位上的數字是比4大的偶數，我可能是多少？
（2）我是一個兩位數，同時是2和5的倍數，十位與個位上的數字之和是6，我是多少？
7、解決問題。
五（1）班35名同學到野外採集植物標本。如果每2人分一組，每組人數相等嗎？如果每5人分一組，每組人數相等嗎？
8、動腦筋。
有1包糖果，無論是平均分給2個人，還是5個人，都正好剩1塊。這包糖果至少有多少塊？
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