敏學
首先糾正一下，當今書壇歐楷有名的還有一位，孟繁禧老師。他的歐楷很正，既險絕又俊美。並且他也是大賽獲獎出身。1988年“九成宮”杯書法大賽特等獎。夠專業吧。
看作品
我們再看一下盧中南老師和田蘊章、田英章老師的作品
盧中南老師的作品
田蘊章老師的作品
田英章老師的作品
藝術水平上盧老師和二田老師各有千秋，不相伯仲。
爭議不一樣。
- 盧老師是軍旅出身，因為字好從部隊調到軍事博物館設計處，後在86年全國電視書法大賽獲得一等獎出名。盧老師師出名門，是歐陽中石老師的學生，也曾得到啟功先生的指導。他還是中書協楷書組的評委。基於以上原因，盧老師的一言一行肯定會受關注。因為其本人低調，也沒有在書法教育和推廣上過多的投入精力。所以社會上關於他的爭議很少。
- 二田老師，尤其說一下田英章老師。也是書法狀元出身。81年全軍書法大賽一等獎。後調入國家人事局，任書寫員。而後至今一直從事書法教育和推廣工作。收徒、辦培訓班、電視講座、出書。屬於書法界很活躍的一位。人紅是非多。因為田英章老師幾十年如一日的致力於歐楷。在加上社會對其呼聲很高，稱其為歐楷天下第一。所以才會激起不同層面的反應。木秀於林，風必摧之。自古至今如此。正是因為他在書法界的名氣很大，所以他的一言一行都會被關注，被解釋、被評論。
- 田蘊章老師。田英章老師的胞兄。比田英章老師學書法早。楷、行、草、篆、隸五體皆專。蘊章老師屬於性情中人。看不慣的人和事，都要管一管，說一說。無論是公共場合，還是網路媒體。為了支持自己的觀點，他引經據典，從歷史、從書法本身來評價跟書法有關的現象和人物。無論古人還是當今名人有很多被蘊章老師點了名。言多必失。正是因為他性格的豁達，所以才導致來自媒體人和書法界對應的批評聲音。無論蘊章老師的觀點對錯與否。我覺得，做為一個多年從事書法的工作者來說。埋頭做學問、寫字才是最重要的。無論古人還是今人，我們都無法評論，也不敢保證我們的評論就一定正確。所以，評論還是讓後人去做吧。
堯堯1978
第一、盧中南老師書法水平高超
盧中南老師學習書法很勤奮，至今仍筆耕不輟。其書法作品也是一流的，溫潤秀雅，氣度非凡。
盧中南老師寫歐楷既能表現歐體書法的長處，也能融歐體書法風格與其他書法為一體，遒勁有力之外 ，幽雅溫潤，堪稱書法典範。
第二、風格創新
盧中南老師書法不是機械的複製和學習歐陽詢書法，而是做到了藝術風格和麵目上的“自成一派”，包括筆法和結構上雖然與歐陽詢大有不同，但是剛柔相濟，在瘦硬的歐體書法之上，更加溫潤，有謙謙君子的風氣。
三、不隨波逐流
盧中南老師雖然是書壇人物，但是能夠不為名利、不為流行書風所衝擊，堅守傳統書法的風格，在中國當今書壇上獨樹一幟。這讓他既有傳統書法的厚重感和韻味，又能緊隨藝術時代的潮流 符合現代人審美觀。
四、為人低調
盧中南老師為人更為低調，對待藝術的態度更為包容緩和，而不是激憤，這樣盧中南老師的書法主張更容易為人所接受。
松風閣書法日講
確實，這是一個現象，三人都是學歐的，但人們抨擊的往往是田氏兄弟，而少有人指責盧中南。
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我們來分析一下其中的原因。
第一，相對於田氏兄弟，盧中南很少在媒體上露面，即使有他的幾檔節目，都是點評習作，抱著共同探討的態度，還有就是寫春聯的視頻，再有就是示範書寫“九成宮”。而反觀田氏兄弟，田蘊章在北方網上什麼都敢說，自然觸及了一些人的利益，在袖手旁觀的時代，人們都會在確保自己安全的情況下，對他人指指點點。而田英章則更是書法明星了，走到哪兒都是人潮簇擁。
第二，就書法方面，給大家的感覺就是，二田寫字有固定的程式，給人千篇一律的感覺，寫出來的字排列特別工整，美觀。而盧中南呢，看他寫字，彷彿覺得更有那種毛筆寫字的韻味，動作做得非常足，筆畫粗細對比明顯，顯得厚重有力。整篇作品看上去雖感參差，卻有序，有理。有一種文人氣息。
第三，就是他們自身的原因了。三位老師應該都可以說，謙虛謹慎，但是二田出言卻比較犀利，觸及了很多人的利益，相反，盧中南卻顯得溫和，大度。
這大概就是原因吧！
存希齋書法
首先，題主的問題有爭議。
準確來說，書壇寫楷書最有名的不是此三人，而是大眾愛好者最有名氣的此三人。大眾愛好者是書壇之外的圍觀群眾，對書壇並無多少深入瞭解，他們掌握的資訊基本來自網絡，對於專業書法刊物是基本不看的。
此三人，盧中南是真功夫，水平高。二田是書壇主流之外，中書協寫的比二田好的人數至少在萬人左右。所以真正幾度殺進國展的書法家，包括草根型書家，對二田基本無感。但是大家會尊重盧中南，包括盧的弟子楊華，西冷社員，寫歐楷有正大氣象，書壇印界對楊華也好評多多。
芥藏山房
其實，他們寫的都不是純正的歐楷。請看真正的歐楷：
歐陽詢楷書
為什麼我會得出這樣的結論呢？請再看田英章（這裡不舉田蘊章的字例）的楷書：
田英章楷書
再看盧中南的楷書：
盧中南楷書
1.字之起源不同。從歐書的風格看，其既蘊秦篆之“勁”，又含漢隸之“莊”、魏碑之“險”，還得二王之“法”。而盧中南和田英章的楷書是直接取法於歐楷，所以字源相差甚遠。
2.點畫差別大。盧中南楷書點畫圓多方少，缺少挺拔之力，力度遠不如歐楷點畫力度大；而田英章（不列田蘊章字例，下同）楷書點畫厚度超歐，起筆之處露鋒過多，且點畫粗過於歐楷，顯得臃腫，古樸之氣不足。歐楷方圓兼施，以方為主，點畫勁挺，筆力凝聚。既欹側險峻，又嚴謹工整。欹側中保持穩健，緊湊中不失疏朗。因此，盧中南和田英章楷書與歐楷點畫結構、氣度風格之間的差別是十分明顯的。
所以，盧中南楷書爭議少，並不能說明他獲取了歐楷的精髓。
五湖四海
一個人寫字，練書法，寫好寫壞，是個人的愛好問題，別人喜歡就欣賞一下，不喜歡就無所謂。不會影響到別人。可是如果在現代信息社會如果到處展示，就不免會被懂行的、不懂行的人進行好壞優劣的評價，如果再拿習得的方法進行商業化推廣，那社會人士、學習推廣對象的人士更是要對所學東西的優劣好壞進行評判。如果是真正的好東西得到推廣，就會受到社會的尊重和好評，如果是不好的東西、不科學的方法因為商業利益大規模推廣，不僅不能使人在正確的道路上受到啟迪和進步，還會誤導別人，使人進入學習的誤區、死衚衕，與追求真善美的初衷背道而馳，無疑會受到人的質疑和批評。一些在社會上廣為流行的的方法、理念，真的到達書法藝術審美的真諦和高度嗎?相信真正瞭解中華民族傳統藝術的人士會發出正確的聲音，好的藝術、方法、理念會得到發揚光大，而不是簡單、粗俗的東西長期擾亂藝術愛好者的視線，使人看不到、學不到真正的藝術之美和藝術實踐的好的理念、方式、方法。
巴別塔1111
盧老師為人謙和，也不會一門心思為利專營。
二田之所以總有人反感，個人以為還是他們自己的原因。看過大田先生的每日一字，應該說他的學識以及一些評論還是不錯的，但有一個問題是明顯的欺騙，就是他拿出家藏九成宮原拓說如何如何好，比李祺本好云云，原拓是原拓，問題是那個碑不是原碑。
記得當時大田先生還有個網站論壇的，他寫的一副對聯“虛心竹有低頭葉，傲雪梅無仰面花”，有人說應該是“傲骨梅，以物喻人”，然後很多人講梅花是植物，哪來的傲骨，云云。鄙插嘴說支持少數派，傲骨與虛心正對等等，純粹從對聯的對仗，詞性，喻意而論。即時有人說鄙上綱上線，然後一通歪理。
他們對於異議最常用的就是你寫兩字來看看，否則你有什麼資格說這說那。搞得我下館子都不敢說菜做得太鹹了，要不然廚師拎著刀出來說你炒一個我看看。這個在小田先生那就更明顯了，即便你是抱著學習的態度，但只要有一點異議，立馬被其門徒水淹七軍。有網友的評論很形象，星宿老怪。
梧月清風
二田書法寫歐像歐少創新，但楷書功夫了得，盧學歐有變，有自己的理解在裡邊，字秀美耐看。各有千秋，不需別人褒貶。換言能達到三人功夫的有幾個？貶者應先自省。其實藝術無界，你創新他傳統，貶別人就能提高自己，荒唐。
瀟瀟雨1958
世人對三人書法水平的高低，各有見解本屬正常，。
但是！對書法教育工作的貢獻上，優劣就一目瞭然了。很多人認識歐體就是從《每日一題 每日一字》的節目開始的。對比而言，英章先生、中南先生的公開課程，甚至出的書籍教程，對書法的技法、技巧、文字演變、都少有開示。
中國的書法歷史不缺乏臨習的名家，但當下的社會狀況，書法環境，絕對缺乏田蘊章先生這樣的教育家。
醫哥如歌159
很多問題該說了都說，現在我講二句，盧中南書法和二田書法相比，盧勝出二田，為什麼盧能博學多長，而二田對歐楷有造諧，其他楷書就不行了。所以二田的字讓人一看就知道學的歐陽詢，太單一了，沒有自己的東西，能和盧中南比較嗎？
