（記者 張偉 通訊員於書彥）又是人間四月天，一切都愈加顯得美好。4月2日下午，鄭州市第七十五中學語文科部“語文學科大單元備課暨學程案編制”主題研討會在學校辦公樓二樓會議室順利召開。會議由學校校長曹軍主持，學校主管教學的班子成員和中小學部二十餘名教師參加了會議，會議還邀請了本區71中語文教研組長蘇新萍老師和麗水外國語學校的優秀語文教師於勤老師參加了研討。
主題研討會現場
會上，校長曹軍首先就學程案編制的意義做了說明，他結合近期閱讀的《人是如何學習的》等十多本教育教學論著和部編本特點，深刻闡述了“學為中心”的課堂落實對學生學習的現實意義和實踐意義，認為我們的語文課堂應該為學生的學提供有力的輔助，要直指學科文質，努力建設學校所孜孜追求的“智美課堂”，編制符合學情的學程案將會使學生學有依託，學有路徑，從而紮實落實語文學科核心素養。接著，提供學程案樣例的蘇新萍老師和於勤老師，分別就編制時候的思考、感受和大家做了分享。之後，參會老師，暢所欲言，坦誠交流了大單元備課心得和學程案編制與使用的體會。
曹軍校長髮言
.蘇新萍老師談學程案編制感受
田秀麗老師發言
孔蔚凝老師發言
此次主題研討活動，促使大家關注了大語文觀大閱讀觀，對“學主教從，學為中心”的課堂落實有了深度思考，對部編本大單元備課課型和學程案編制板塊統一了思想，對加強閱讀、習作指導策略有了路徑。
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