有一位檸友留言：
他弟弟中考考了全縣第九名，然後縣裡最好的高中跟市裡最好的高中都拋出了橄欖枝——
一方面他們覺得留在縣裡，那他弟弟肯定是進入最好的班級，老師也會重點關注他；
而到了市裡，像他弟弟這樣的學生太多了，可能弟弟就沒有縣裡這樣好的待遇了。
但是另一方面，市裡的教育肯定是比縣裡要好的，每年本科錄取率都比縣裡要高，弟弟去了市裡可能有更好的發展……
為這個事他們家糾結討論了好久。
這其實是一個選擇做“雞頭”還是做“鳳尾”的問題，檸檬不談到底哪個選擇更好，只是提兩個大家容易忽略的地方。
第一個就是環境對人的影響。
《貝克街的亡靈》裡有這樣一句話：
“政治家的兒子將成為政治家，銀行總裁的兒子將成為銀行總裁，醫生的兒子也大概率會成為醫生。”
雖然這裡更多的是說家庭環境的影響，但是社會環境同樣會對我們產生巨大影響。
很多人都會忽略這一點，自以為可以獨善其身，但我們每個人都是滄海一粟，很多時候你會潛移默化的被影響，不管你是情願還是不情願。
我們現在假設兩個場景：
你回到宿舍，本打算去圖書館自習，但是你的室友卻跟你說，新出了一款遊戲可好玩了，邀請你來一局；或者新出了電視劇可好看了，男主角特別帥，讓你看看。
你第一天能拒絕，但是一個月兩個月後呢，你還能如此堅定地拒絕嗎？
相反，你今天本打算什麼也不幹，但是室友們都在學習，你聽著他們翻書的聲音，一天你不著急，心安理得的做一條鹹魚，但是一個月兩個月呢，你難道不慌嗎？
當我們身在群體中時，會不自覺的與群體成員保持基本一致的行為，同學們愛學習，你會跟著愛學習；同學們愛玩樂，你也會跟著愛玩樂。
於此同時，不同的環境還會產生不同的資源分配，層級越高，所獲得的資源就越多越好，這是二八定律告訴我們的。
兩所學校，他們的師資力量、教育設備等等肯定是有差別的，而這些差別不僅會直接影響考試成績，還會影響未來的發展。
- 選擇做“鳳尾”可能會讓你變成鳳凰，選擇做“雞頭”，你最多變成一隻厲害的雞，這是環境的影響。
- 但與此同時，並不是每個選擇做“鳳尾”的人都能成為鳳凰，這是因為每個人的發展潛力以及心理承受力不同。
長大之後我們才知道“成功=1%天才+99%汗水”這句話的後面還有半句，那就是“那1%天才往往才是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要”。
所以在經歷這麼多之後我們不得不接受的殘酷現實——我是一個普通人，我在某方面的天資確實是不如別人的。
不知道大家中考之後有沒有這個感覺：
你原來在初中時是領頭的那一個，所有人都覺得你特別厲害，你是同學們口中“下課從來不學習，晚上從來不熬夜”就能考高分的天才；
可升了高中你才發現像你這樣的太多了，你根本排不上號，更讓你無法接受的是，不管你多麼努力，也總有比你更厲害的同學，你就是追不上。
這樣大的心理落差不是每個人都能承受的，有的人可能會慢慢接受這一點，然後找準自己的目標踏踏實實的努力，但也有的人會被打擊的失去信心放棄努力，從此一蹶不振。
檸檬希望大家在做這個選擇時一定要慎重，先全面客觀的審視自己，然後再做出適合自己的選擇。
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