三年拿編制?特崗教師到底值不值得報考?工資待遇怎麼樣?

在教師考試中,有一類是特崗教師。關於特崗教師,你瞭解多少?有編制嗎?今天我們來了解一下特崗教師!

三年拿編制?特崗教師到底值不值得報考?工資待遇怎麼樣?

貴州發佈促進2020年高校畢業生就業創業十條措施近日,貴州出臺促進2020年高校畢業生就業創業十條措施,文中指出:擴大基層就業機會。鼓勵和引導高校畢業生面向基層一線就業。招聘、招募“教師特設崗位計劃”10000人,“貴州省萬名大學生志願服務西部計劃基層項目”10000人,“選調生計劃”1000人,“三支一扶”1000人,“面向脫貧攻堅一線計劃”1000人,“青年見習計劃”10000人。招聘數量增大對於大家來說是一個好消息,準備考特崗教師的可以瞭解一下。但是問題來了:特崗教師有編制嗎?可以考公務員嗎?一起來看看!

特崗教師聘期解決後能解決編制問題嗎?特崗教師在錄用後,暫時不入編。特崗教師將有三年的服務期限,3年服務期滿後,考核合格,可以根據當地的情況納入編制。服務期滿後,特崗教師仍有多種選擇和出路,“如果要在當地繼續留任,將保證落實崗位,確保有編有崗。”省教育廳師範處表示。 教育部師範教育司司長管培俊做客人民網時介紹,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一是可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。今後城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計劃的省份來看,三年服務期滿後,絕大多數特崗教師選擇了留任,有的省份特崗教師留任比例高達97%。

3年服務期內能否參加地方教師考試和公務員考試?特設崗位教師實行合同管理,聘期3年。鼓勵特設崗位教師3年聘期結束後,繼續紮根基層從事農村教育事業。對自願留在本地學校的,當地要負責落實工作崗位,將其工資發放納入當地財政統發範圍,保證其享受當地教師同等待遇。3年服務期滿可以報考公務員。


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