說起機長和人民教師，看似兩個完全不想幹的職業，卻在我看完《中國機長》後，感慨良多，覺得兩者頗有相似之處。
身為教師，看完劉傳健機長的英雄事蹟後，想起了自己及身邊教師從教的點點滴滴，我想說：每一名教師，都像劉機長一樣出色。
01
他是一名英雄
四川8633，收到請回答！四川8633，收到請回答……
2018年5月14日，川航3U8633航班在飛行過程中，前擋風玻璃突然爆裂，劉機長旁邊的副駕駛被吸出機艙，半身已經懸在窗外。
此時，飛機飛行高度為32000英尺，時速每小時800公里，飛機外溫度為零下40℃，擋風玻璃突然爆裂，瞬間的失壓和低溫讓所有人十分難受。
駕駛艙與客艙的連接門也突然爆開，劇烈的寒風伴隨著呼嘯聲湧入客艙，機艙溫度從零上20℃瞬間變成零下40℃。
飛機也劇烈晃動，燈光變暗，警報聲四起，乘客被嚇得尖叫起來。
此外，飛機的儀表盤等設備出現故障，巨大的噪音及震動讓劉機長操作困難。
如果不做什麼，所有人會因為缺氧和低溫而死去。
就是在這種情況下，劉機長忍受著零下40℃的寒風，手動駕駛飛機，從9400米急速下降到7200米。
但飛機下是青藏高原，飛機飛行高度不能太低，否則就會和高山撞上。
在儀表盤失靈的情況下，劉機長只能靠著自己的經驗與目測，讓飛機保持平衡。
他眼神堅定，心中默唸：我一定要把119名乘客，安全送到地面！
最終，經過30分鐘的緊急飛行，在劉傳健機長及全體乘務組的努力下，飛機安全返回成都雙流機場，全體成員得救。
劉機長值得歌頌，值得銘記，他挽救了飛機上所有乘客的性命，他是一名英雄！
02
每一名教師都是一名機長
劉機長的事蹟，堪稱中國民航史上的奇蹟，令人震撼，令人感動。
回首自己的經歷，身為老師，又何嘗不像劉機長一樣呢？
一樣的是，我們都會帶領一撥人，從一個階段跨向另一個階段，為他們的安全保駕護航。
不同的是，機長帶領著乘客跨越了空間，老師帶著學生跨越了時間。
在這段經歷中，我們難免會像劉機長一樣，遇到突如其來的問題，比如學生上課搗亂、幾名學生成績突然下滑、班風不正等。
作為老師，應該去耐心解決這些不利於學生自身成長的問題，只有逐漸解決班級裡面的不利條件，班級這架大飛機才能飛行平穩，最終安全著落，讓每一名學生有所收穫，獲得成長。
當然，這也需要作為老師的我們，有足夠深的專業知識與能力。除此之外，我們還應該足夠地瞭解學生，這樣才能夠對症下藥。
如此，我們才能夠像劉機長一樣，解決突如其來的重大困難。
每名老師都是出色的機長，這不是隨便說說，也是需要我們付出一定的時間與精力，認真做事，上好每一節課，渡好每一名學生。
03
教師都有自己幸福的小事
曾經，央視某期《開講啦》，節目組請到了影片主人公的原型劉機長，為觀眾講述那令人驚心動魄的時刻。
在錄製節目的時候，一名女孩發言：
大家都覺得飛機（特殊情況）離自己很遙遠，基本上不可能發生在自己身上。我以前也這樣覺得，直到這件事發生在我身上。
原來，這名女孩就是當時飛機上的一名乘客，專門來到節目現場，跟劉機長說一聲謝謝，因為他給了自己第二次生命。
聽後，劉機長已經紅了眼眶。
這令人感動的一幕，讓我想起了身為人民教師的，那一幕幕令我感動的瞬間。
開學時，第一次接觸那群孩子，臉上寫滿可愛的懵懂；
學生交作業時，會在作業上寫上“感謝老師教誨，我知道自己成績差，但我會不斷努力” ；
自己嗓子啞了，學生會偷偷將藥片放在講桌上；
教師節時，學生們全體起立，深深鞠躬，“老師您辛苦了”；
學生畢業後，考上心儀的學校，給我寫了信，充滿了感謝……
除了學生帶給老師的感動，還有家長對自己的信任與支持：
“老師，我孩子要是不聽話，您就說她，沒事，我支持您。”
“老師，今天孩子表現怎樣，需要我做什麼嗎？”
“老師辛苦了，我知道您是除了孩子父母，對孩子最好的人。”
想起這些，眼眶不禁開始溼潤，那是屬於我，屬於教師點點滴滴的感動與幸福，是我們一直堅持下去的動力源泉。
04
作為教師，問心無愧
我知道，當教師，是比較難的，除了上面那點點滴滴的幸福，更多的是背後的艱辛。
為了上好一堂課，備課到深夜，在網上搜集各種資料，看各種視頻；
每次留作業、判作業、出試卷、改試卷，看著學生們做錯時內心的焦急；
當學生犯錯不知悔改時，老師打在你的身上，卻痛在自己心裡；
當然，還有被同行們吐槽的薪水，好在因為近幾年政策原因，薪水漲了不少。
曾經，一部《老師不是神仙》刷爆了教師朋友圈，每一名老師講課光鮮的背後，是數不盡的辛酸與付出，是一個又一個日夜的堅持與苦練。
《老師不是神仙》
我想，這就是身為教師的責任吧，是像劉機長一樣的那種把乘客安全送達地面的責任與使命。
我知道嚴厲會換來學生的不悅，家長的不解，但是，盡力做對的事情，內心才會問心無愧，我想有一天，學生會懂的吧。
至少，現在的我，懂得了自己老師當年的心情。
不過，身邊也總有因為經不起這些“苦難”而離職的同事，看著他們走，自己也曾想過。
但是一想起自己剛剛踏上講臺時激動的心情，看到孩子們獲得成長時的喜悅，離職的念頭就會立即消失不見，我覺得所有的一切都是值得的。
看完《中國機長》，回想自己教學之路的點滴，喜悅、痛苦、感動、堅定……各種情感化成淚水噴湧而出。
作為教師，盡心盡責，問心無愧。
這讓我想起劉機長在節目中的一句話：我們都知道，機長的肩章上有四道槓，副機長是三道槓，這多出來的一道槓，是責任。
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