今天這個視頻主要是告訴大家幾個技巧，是一個比較綱領性的東西，具體的實施需要大家下去自己努力！不是說看一個視頻英語就提高了哦！
1.學習減略發音，略讀，完整的詞不再按照音標進行發音！
2.學習連讀，兩個單詞連讀，甚至三個詞連讀！
3.學母語人士講話，聽音調，聽重讀，聽細節！
4.把你聽到的寫下來，學會聽寫，找到問題！
5.使用Youglish，反覆多聽母語人士的發音！
1.學習減略發音
這裡主要講一種普遍現象，是我們在學習口語聽力和發音時經常會忽略，或者說沒有接觸的時候完全想不到這回事的。而這部分還有很多內容需要大家學習，記得持續關注呀！我後續會繼續為大家翻譯講解的！
第一個技巧就是學習“Reduction”減略發音。
美國人怎麼說得這麼快的？因為他們減少了不重要的詞。
讓我們來看看例如這個詞For。
完全發音為 f-ao-r。但在大部分時候美國人的發音非常快，減少了元音，讀fer。
有很多非常常見的類似這樣的詞。美國人經常減少這些詞的發音瞭解、學習、練習這些詞，能幫助你像母語人士一樣快速地說英語。
2.學習連讀
連讀和略讀是一樣的關鍵性問題，大家後續也要注意多聽多練習。後續會繼續給大家輸出並講解！
第二個技巧是，研究美國人是如何單詞連讀的。
美式英語很流暢。
單詞連讀，是美國人能夠快速說話又能保持清晰的另一種方式。
研究美國人連讀單詞和發音的方式，可以讓我們更容易理解母語人士這兒有具體的案例和規則。
例如，當你連讀一個詞尾是“EE”的單詞和是一個以元音開頭的單詞時，美國人想都不用想，就會用 Y 發音來連接這兩個單詞。他總是這樣He always，變為He-yal-ways。
Y是一個滑音所以我們可以用它來流暢地在單詞發音間滑動。
老師有一系列，專門涉及到連讀的案例和規則（我後續會翻譯更新）。
3.學母語人士講話
這裡講的是如何學，怎麼學！
第三個技巧，研究母語人士講話的細節。
Rachel老師稱之為本·富蘭克林演講練習。大家下去可以選擇你喜歡的主題視頻。取一小段自然的，會話式的講話片段，然後分析它的每一處。從語調、重讀以及單詞的讀音減少與連讀，每個細節去仔細聽，仔細聽！跟著練習！這樣你可以瞭解母語人士是如何發音的。
這裡推薦：
可以多去聽TED演講視頻。網絡很多，大家一搜就可以搜到。
關鍵是！確保你可以每次只聽10s或20s，但是真的在仔細聽演講者的語音語調，連讀略讀！
4.把你聽到的寫下來
第四！找一個有字幕/臺詞的母語人士演講的視頻或者音頻片段。
在你看字幕/臺詞前，先聽或看，試著寫下文字記錄簡短的就可以，10或15秒的視頻或音頻多聽幾次。
盡最大努力寫下視頻裡說的話，然後將它與臺詞/字幕進行比較。
什麼詞和短語被你忽略了？再聽一遍試著發現為什麼會忽略呢？
是因為他們的重讀和想象不一樣？
是某個詞發音減少太多以至於沒有聽到嗎？
是不是有個詞從來沒聽說過？
當你搞清楚為什麼你沒聽懂時下次就會有幫助記錄下你無法理解的單詞和短語，接著用第5條方法提高聽力技巧的第五個技巧。
這裡推薦：
VOA啊，TED啊，China Daily啊，英式的也可以BBC等等，這些廣播都可以去聽。第一步先聽，不要看字幕，然後寫下你聽到的內容，第一次你可能只能聽出沒幾個詞，但是沒關係，多聽幾次，嘗試儘量多的把你聽到的詞記下來。然後等你聽差不多的時候，把字幕拿出來對照一下，看看是哪裡錯了？
而一般錯誤的情況就是老師提到的略讀沒聽到，連讀沒聽懂，或者就是單詞本身你腦子裡記得的發音就是錯的，所以你也聽不出來。
5.使用Youglish
第五個技巧，聽不同母語人士說出你曾經很難聽到或理解的詞或短語。
有一個網站叫Youglish。
你可以輸入一個詞或短語，這裡有成百上千的視頻，裡面是以英語為母語的人講話時用到這個詞或短語。
操作步驟：
打開Youglish.com網站。
舉例，當你做聽力理解練習時，不理解“I want to do that”為啥是：I wanna do that時。
輸入一下“I want to do that”，並用引號括起來我在這裡選美式英語，選擇US。
接著就可以加載出一系列的視頻，這些視頻排著讓你可以連續聽到的這個短語。
你可以多聽幾遍不同的人說出你困惑不理解，或者聽不懂的句子、單詞或詞組。然後花時間大聲地自己說出來。你注意到母語人士的Stop T——暫停 T 發音嗎？他們有發音略減你有嗎？
關於Stop T
之前的鏈接裡有詳細說過，這裡再貼一次吧，因為真的是很重要的美式口語發音技巧！
stop T
我來解釋一下這裡的 Stop T的含義。
大家在讀T的時候，這裡指的是音標t。音標t，像我們的中文拼音裡的 t、d、n、l 的 t 是一樣的。
請大家關注你的舌頭，你會發現讀 t 時，你的舌尖在上顎輕點了一下，然後回彈同時發音。
Stop T，顧名思義，就是要有停止 ！
具體指的就是舌尖停頓在上顎，保持不動的狀態，然後發音。
記住不要回彈，不要回彈。
因為回彈這個動作在講話過程中很耽誤時間，會影響大家講話速度，所以外國人直接省略回彈動作。
這個把舌尖停在上顎的 t 的發音就是Stop T。
這裡的技巧就是要：足夠快！如何做到快？！多練！練得多就可以快了！
閱讀更多 潦草生活 的文章
