職場中,哪些思維方式只有做了領導才知道?

強強--我們90後-


你是什麼樣的職位,你自然會思考什麼樣的問題。高一個層次看自己的人畢竟少,大多數人只會到那個位置,才會去思考那個位置上的事。所以,在你是普通員工時,你只會考慮把你自己的事情做好即可,但作為管理層,就要管好大家,把大家的事情做好才行。因為到了那個位置,你才會擁有那個位置的眼界、格局、視野、資源、人脈,所以有些思維是你做了領導之後才會明白過來的。

1.老闆思維。

做員工時,“你一人吃飽,全家不餓”,做好自己的一切就贏得了天下。做領導後,你就要縱觀全局,為公司創利潤,為員工謀福利,就要考慮如何讓員工吃飽吃好,這就是老闆思維。如何讓企業做穩做大做強,在當地形成良好口碑,這就是老闆需要考慮的問題。

2.全局思維。

做員工時,看問題只看局部或者個別,思想狹隘,做事受思想侷限。

做領導後,就擁有了全局思維,凡事會通盤考慮,全面佈局,玩轉平衡。以大局觀和全局意識來處理問題,解決問題。看問題,站得更高,看得更遠。

3.格局思維。

做員工時,格局小,看問題片面,只看短期利益,看不到長期利益。做領導後,格局放大,看問題更寬更深,不僅注重短期利益,更注重長期利益。不斷打破格局,突破僵局,以更高遠的思維方式去對待人和事物。

【總結】總之,人沒有做管理層的經歷,是想象不到管理層遇到的困境和苦楚。這些思維方式雖然是晉升到領導職位後,才會有的思維,但作為普通員工,如果你以這三大思維提前思考,提前佈局,那你的躍遷速度將會更快。


葉偉


在職場中,我們做職業生涯規劃和職業目標定位,一是在職位升遷的同時可以有薪酬的提升,二是在相應的職位上獲得相應的權力,可以去實現一些自己的理想抱負,三是在其位,謀其事,我們可以在相應的職位上獲得能力和視野的大幅提升。那在領導崗位上,會精進哪些思維方式呢?

1、分配思維,涉及資金的分配和人員的分配。

在做員工的時候,只要做好自己手裡的事情就可以了,但做了領導不僅要把員工做什麼看到眼裡,還要看到他們怎麼做,做的怎麼樣?如何考核?只有考核眾人心服口服,才能讓團隊有更好的凝聚力。 部門有那麼多崗位,哪些崗位需要加人,哪些崗位需要合併,是否需要新增或減少相關崗位?

2、協調思維,協調部門內部與其他部門之間的關係。

部門內部是合適的人做合適的事,讓每個人都能在最適合的崗位上儘可能散發更多的光亮。與其他部門協調,一是為了權責分明,二是為了更高效的處理事情,但不論是內部還是外部的關係,搞好了都可以事半功倍。

3、培養思維,有後繼者用最簡單的方式接替自己。

自己的部門,總想做的更好,近的來說需要培養接班人,以接待自己離開後的空位,最好的方式是流程化和標準化,這樣的方式可以將人為的不確定因素降到最低。遠的來說,總是需要有人去做事,有人做事又會有區別,儘可能讓手下的員工變得優秀,也是領導特別關心的話題。

我是職場喵女王,用專業的能力和美麗的態度行走職場,關注我,助力職場,一路UPUP~~~~

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職場喵女王


在我連續創業的這五年時間裡,漸漸的摸索出一套適合自己的激勵員工的思維體系。那就是用激勵他人的思維來處理問題,而不是靠批評和職責的方式希望對方改變。我從小就是個很倔的孩子,聽不得一句批評,我母親就非常有智慧,她教育我的方式都是先給一口糖再開始說我存在的問題,讓我改正。我非常吃她這一套,所以在我之後的生活和工作中,我也這樣對待他人,只不過方式變了一下,先批評再給糖。我知道每個人都想取得成功,但是每個人更希望獲得他人的鼓勵,在激勵過程中獲得自信和自尊,才能動力做到最好。

那麼在這五年裡,我也完成了自我迭代。之前我是一個地地道道的差等生,學習不努力,成績平平。在我開始創業後,巨大的壓力讓我學會對自己設置優等期待。什麼叫做優等期待?在我創業之初,我總認為自己是個神奇女俠,能解決問題。確實很多問題不管多麼棘手,只要我做了就一定能夠成功。就比如2017年最後一個月,我打破了兩個魔咒:一個是做電商的雙十二戰不過雙十一。第二個是喜馬拉雅上第二季的課程沒有第一季受歡迎。 很多時候,我們總會給自己設定內心恐慌,彷彿別人的常識和規律就是金條玉律,使我們難以跨越,甚至是不要跨越的大山,但我從始至終都認為這是偏見,我給自己的設置的永遠都是,我相信,我能信,一定可以,所以結果顯而易見。


張萌萌姐


簡單說說自己的想法。做了領導過後才會有的思維或者說變化。

1)責任感

雖然我們說每個人都要有責任感,但是做到一定的領導特別是部門經理以上過後責任的分量和做小兵的時候完全不一樣的,所以才會領導越做越大,膽子卻越來越小。

2)綜合判斷

一直講和領導報告的時候不要讓領導做判斷題要讓他做選擇題,好了,現在你成為領導了,部下就會給你做選擇題了,已經做到選擇題本身就說明難以取捨的問題,該怎麼判斷,任何事可以說都有2面,這就得真正的綜合去判斷了。可以做矩陣圖去分析等等。

管理學說,在可能的情況下要儘可能的去授權,不授權無法培養部下,不授權本身無法向更高一層進步,什麼叫可能的情況下,就得看你要授權的對象的能力和態度是否合適,而且授權過後的責任還是得擔當起來。

4)人才培養

做了領導才會知道有幾個能用的部下是一件多麼幸運的事情,沒有?該怎麼辦?那就得自己去培養,還得按照每個人不同的情況去看去培養。

當然還有很多,就寫這些了,有時候有些人覺得領導整天不幹活,其實確實是這樣麼?


隨風天心


職場中,領導的思維方式決定了他開展工作的正確有效性。提高領導能力就要注重提升思維方式的水準。


合格的領導者在履行職務的過程中,形成的基本思維模式就是顧全局利益舍局部利益。具體的思維方式:一是概念能力,解決的是觀點、思想方面的問題;二是人際能力,解決的是人方面的問題;三是技術能力,解決的是事方面的問題。

不同層次的領導所具備三種能力的相對比例是不同的。層級越高,技術能力所佔的比例越小,而概念能力所佔的比例則越大。概念能力還包含究根思維、發散思維、線性思維、辯證思維以及上述思維派生出來的系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維、創新思維等。


老漢心語


這個問題應該換個方式來提問:職場中,具備什麼樣的思維方式才能當領導?並不是當了領導就有了這些思維方式,或者說,即使當了領導,沒有這樣的思維方式也無法當好領導;而是有這些思維方式的人當中,一些人會成為領導,另一些人即使沒有當領導,也會在其他領域做出不錯的成就。

這裡列出一些思維方式。如果你想當領導,那就努力讓自己學會這些思維方式吧:
1.系統思維
新手見樹木,高手見森林。普通的員工往往都只能看到自己所在的崗位和自己的工作,看不到更多的內容了。但是領導——小到一個項目負責人,一個部門小領導,大到一個公司的領導,他們並不需要知道某件事具體怎麼做,而是要在戰略上做出正確的決策。用通俗的話來說,就是有“大局意識”的人更容易當領導。
2.統籌思維
領導通常都非常忙,如何把這些雜亂的事做的井井有條,是一門學問;下屬員工性格各異,如何讓他們能夠發揮各自的優勢,協同做好工作,這也是一門學問。如果你是一個普通員工,至少可以從自己的日常工作入手,把流程優化趨於合理;知道自己擅長什麼,同事擅長什麼。
3.目標導向
很多人做事情的時候只是做事情,不會想為什麼。比如說領導讓你開會你就去開會,不想為什麼去。總是以“為什麼”為導向出發的思維方式,這是一個領導者一定具備的思維方式。只有明確了自己的目標,才能在做事情的時候更加高效。

賀嘉


請點“關注”,關注壹瓶青年,小女子陪你聊聊小年輕的職場那些事兒

小吳的領導脾氣很暴躁,只要小吳做錯事,領導就罵,罵到他不會再犯錯為止。小吳和我嘀咕:“我們領導把事情都交給我做,我當然容易做錯了!人家犯錯誤不去說,就總是罵我!”

你說,小吳是遇到了好領導,還是壞領導?

看不清愛人的意思,會錯過一段姻緣;看不清領導的意思,會錯過一輩子的機會!

領導中意你的六大表現,快來對號入座!

你知道,你在領導的聚光燈下嗎?


(一)工作雜事總讓你做

這是第一步。領導很願意叫自己中意的下屬,過來幫他改改文檔、改改PPT、整理材料、修理辦公機器等等。雖是瑣事,但都是與領導工作息息相關的事情,若他認為你沒有能力,也不會託付給你。

但很多年輕人忍不了這些,就默默地退出了領導的聚光燈。

(二)總給你佈置“艱鉅”的任務

第二步,當領導覺得你有能力堪當大任時,會給你派“艱鉅”的大任務。你不要覺得領導是在為難你,恰恰相反,領導在考驗你、同時也十分信任你。要知道,工作無兒戲,領導自己也要為這件事情負責,他一定會找他信得過的下屬。

(三)及時公平獎勵你的貢獻

每個領導都是從下屬開始做起的,他們很清楚下屬心裡的期待。當他能夠公平地獎勵你的貢獻時,至少說明2點:

1、他完完全全關注到了你的貢獻(很多人的貢獻是看不到的)

2、他願意給予獎勵激勵你做得更好。

(四)以各種不同的方法指出你的錯誤

領導重視你,一定重視你的成長,願意花時間和精力幫你指正錯誤。只是,每個領導表達的方式不同,有的領導很耐心指正、有的領導直接開罵。

千萬不要以為你做錯了事,領導發現沒指責你是僥倖,而是他根本不屑於和你浪費時間。

(五)向大領導和客戶舉薦你

就像男女朋友一樣,如果領導以你為傲,一定會大力舉薦你,畢竟你是他一手培養的。

(六)家庭私事也願意委託你

人與人之間最信任的表現莫過於託付家事。領導若願意把家事也託付給你,那他是絕對的大大的中意你了!


怎麼樣,你被領導中意了嗎?

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壹瓶青年


老鬼分享三個職場人必須梳理的思維方式。注意:別等從事管理工作、跌了跟頭才搞明白!或者說,不瞭解這些思維方式,有可能沒機會邁入更高崗位!

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老鬼歸來


作為一名培訓講師,常常得到的企業對於管理層培訓需求就是“領導力”,而領導力最成功的特點就是“追隨”。無論什麼樣的思維方式,最重要的一點是領導不僅是領導“事”,更重要的是領導“人”。做領導要具備的思維方式,我的見解如下:



一 標準

領導進行任務拆分和分配時,容易忽略的“任務布達無時間節點,無結果要求”,依團隊成員的自我判斷進行任務執行,最終導致目標達成不理想。

做為領導需要明確,給予標準會大大提高目標達成的效率。

二 實物激勵

激勵永遠比責難更容易振奮人的心情,無論對於員工的錯誤還是成就,儘量選擇激勵的方式進行評價,並在短時間內給予實物激勵,實物激勵不分大小,但是一定給予鼓勵。

之前聽過一個案例,某位員工熬夜做了一套方案,呈遞給某領導,該領導看完方案後覺得方案想法非常好。當面誇讚後,又開始在辦公室內翻箱倒櫃,最後找出一根香蕉,告訴這位員工,我真的很欣賞你的方案,這根香蕉就作為給你的獎勵,表達我對你的欣賞。聽起來這根香蕉是不起眼的一種獎勵,但員工得到實物激勵後,就得到了儀式感和榮譽感。

三 方法+放手

總會遇到一些能力一般的員工,擔心會出紕漏,對於領導的角度,不如放手讓這些員工去做,交給他方法並進行監督,才能給予成長空間,收穫更強大隊伍,

四 英雄

團隊成員利益受到影響時,應該勇於承擔,樹立自己英雄的形象,有靈魂人物的隊伍才能稱之為團隊,否則不過是一個群體。


河十三


1、學會放權。做優秀員工的時候很負責,什麼活兒都往自己身上攬。覺得是有責任心。做了領導後攬活兒只會把自己累死。學會分配任務,團隊協作才是最好的。

2、權衡利弊。沒做領導之前想的最多的是如何把事情做好,如何照顧同事感受。做了領導後才知道,不是人人的感受你都照顧的過來的。有時候為了公司整體利益還可能犧牲一些員工利益。比如辭退一些沒有創造力的“老員工”,也是沒有辦法的事情。

3、大局為重。主要看事情的結果,同時看過程中員工做事的方式。公司的業績、客戶滿意度是最重要的。公司收益發展穩定,員工滿意度才會有保障。考核員工80%主要看結果,20%看過程。

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