人無完人那做半人
現在的家庭教育問題還是很嚴重的，一是大多數家長不會當父母，不清楚父母應該在孩子的各個成長階段扮演什麼角色。二是家長不去積極主動學習有關教育學、心理學、人際交往學等方面的知識，與孩子溝通時，無所適從。三是很多家長忙於工作，無暇顧及孩子的教育和成長，特別是不少父親，很少花時間陪伴孩子。四是一些家長不太注重個人的言談舉止，在孩子面前輕佻不文明，給下一代樹立了不好的榜樣。五是個別家長將教育的責任甩給了學校裡的教師，而不知家庭教育才是孩子成長的關鍵。六是單親、家暴、留守的問題也是家庭教育面臨的一大挑戰。
圈點評說
關於家庭教育，久明老師這樣說：
家庭教育伴隨1980年獨生子女政策實施被再次提起，但時至今日，仍處於“叫好不叫座”的階段，僅有很少部分的線上線下課收到點錢，絕大數從業者都停留在自我學習和公益講座、諮詢的狀態！
所有教育者和家長清一色都認為“家庭教育極重要”，但一旦讓其掏錢學，就猶豫了！
原因似乎很多，我認為核心只有一個：過往的家庭教育課程沒有讓家長真正看到成效！
【家庭教育從業者所學理論、方法不是來源於驗證過的實踐，大部分時間都在自己的圈子紙上談兵的自我陶醉】
也正如此，從業者的心很虛，所以從始至終，這一行的人總是試圖用“假意公益課”去尋求認同，其結果：免費的東西從來不會引起重視，而奉獻者的意圖是想“釣魚”，一旦釣不到，就換地方，多個地方同樣結局，沒有利益支撐，終歸持續不了……每次各地蜻蜓點水的宣導，都一次次加重組織方、受眾方對這個行業的輕視、質疑，甚至不尊重！如今，再去搞這類的推廣，基本各地都是淡然處之，因為弄得多了，名利上沒啥甜頭！
鑑於此，我覺得“家庭教育”必須直接商業化【不要猶抱琵琶半遮面】從扭捏的狀態裡，迅速走出來！
前提是產品過硬！
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久明教你管孩子
窮養兒富養女，這種家庭教育方式，對小家庭的穩定性極為不好，導致男孩成懦弱無能之輩，女孩成了武則天試的女人，幾乎改變了，以男人為主的社會，陰陽失調，五行缺水，這對經濟發展極為不利，女人柔情似水，能給小家庭帶來財運福運，窮養兒容易引起男孩子破罐子破摔，反正就這樣啦，就將就一生吧，國家號召我們大眾創新創業，為啥興不起來，女士成為了當家做主的主人，不叫自己的男人有創業的心，掙起佘不起。男人怕打架，所以不想創業，這得引起重視，改變教育孩子的方式方法。
狼善良617
很嚴重。溺愛十分嚴重，許多獨生子女培養成了小皇帝。川我為中心，藐視一切。見了長輩不會叫人，見了老人不會叫人，很沒禮貌。很不會感恩思想，一切都當你們應該，父母應該，誰叫你們生了我。總的說來，都是父母溺愛孩子培養出來的。人之初，性本善。為什麼不善了呢？都是父母溺愛培養出來的。習慣了以我為中心，習慣了飯來不張口，衣來不伸手的生活，習慣了把父母當僕人的生話。所以，不愛學習，十分懶惰，受不徨一點批評，受不得一點挫折，動不動就要去死。爸媽只有耐心伺候。這種情況，必頻改變。一定要讓孩子吃點苦。受上挫折，才有生存能力，才有解決問題的能力。一切都代替孩子做，不紆，不行，絕對不行。獨生子女的教育，是個大問題，特別是現在生話好了，更是溺愛有加。
鍾靈毓秀饒
當前的家庭教育有不少問題存在，可以說是非常嚴重。
第一，教育孩子不得其法。這應該是最主要的一點。
教育孩子，不是種花種草種樹，偶爾施肥澆水，然後任其自由散漫成長。孩子是有思想的，而且不是固態的，稍不留心，他會走偏，遠離正常的方向。甚至遭遇不測，跌入絕境。
孩子的教育是一門藝術，需要家長系統學習。否則，苦了自己，害了孩子。
第二，不管不顧隨其自然。
有的家長思想意識和價值觀出現問題，一心用在工作上，讓孩子自由成長，還美其名曰，給孩子充分自由發展的天空。
有的家長確實工作太累太忙，騰不出身管理孩子，沒有時間陪伴孩子。結果可想而知，孩子的性格出現問題，或自閉，或憂鬱，或分裂，跟家人疏遠，跟社會脫節。這樣的悲劇就是家長責任心的問題！
第三，盲目跟風害人害己。
有不少的家長攀比心理嚴重，看到別人家的孩子在學啥，就立馬要孩子照做。看到孩子到貴族學校，就傾家蕩產的感覺，拼了命也進去。看到人家去了重點名校，他也不甘落後，到頭來孩子一事無成，自己家破人亡。出力不討好，最終孤家寡人一個。
第四，水平有限無能為力。
有的家長，確實由於各種原因，自身能力有限，對孩子的教育無法幫忙。看到孩子的痛苦，他自己備受煎熬，卻無濟於事。
孩子當自強，苦難是最好的學校。我們只能祝福並努力給予這樣的孩子以最大的關愛，讓他們能夠健康成長！
家庭教育，是與社會大環境休慼相關不可分割的。但我們要保持初心，保證我們的社會我們的教育走在正確健康的大道上。
縱哥的詩意生活
我認為現在的家庭教育有很多問題，也很嚴重。主要表現在以下幾個方面：
一、過分溺愛。現在大多數家庭是年輕的父母上班，往往是雙方的老人在家帶孩子，接送孩子上幼兒園、上下學，隔輩親導致這爺爺奶奶或姥姥姥爺們對孩子有求必應，要星星不給月亮，即使孩子犯了錯，也不捨得管教，致使孩子在生活習慣、衛生習慣、學習習慣、與人交往方面都存在這樣那樣的問題，不守規矩，以我為大，為以後健康成長埋下隱患。
二、父母與孩子關係緊張。望子成龍、望女成鳳的心理使為人父母者對孩子施加了過多壓力，報這個班、那個班，又因為忙於工作，親子時光少之又少，對孩子的學習只要結果，不問過程，這讓孩子不願與父母敞開心扉，對父母的教育又能聽得進多少呢？
三、只重視成績，忽視對孩子的品德教育、心理健康教育。良好的品德是人立身之本，健康的身心比成績更重要。可是很多家庭卻對此重視不足，孩子成績優秀，但心理脆弱、自私狹隘，在品行和心理方面存在種種問題，試問這樣的孩子，他的人生之路能走多遠呢？
家庭是孩子的起點，孩子是行路人，父母是鋪路人，只有重視家庭教育，給孩子鋪好正確的跑道，才能引領助推孩子走向錦繡前程。
因此，要想教育好孩子，離不開良好的家庭教育，父母要先學習任如何做父母，這是一門很重要的功課。
聽雪細語
作為一線教育工作者，感受到其實家庭教育問題還挺嚴重的，舉個例子，有一次出去吃飯，遇到一個特別淘氣的孩子10多歲吧，服務員來上菜時，孩子問，你這麼伺候我們能賺多少錢？我爸爸在美國，昨天給了我100美金零花錢，你知道是多少人民幣嗎？我當時聽到這個孩子說這些話時，真的感覺到很心痛，我特別想上去和他說，職業不分貴賤，應該尊重每一個靠自己的勤勞生活的人。可真正痛心的是，孩子這樣的攀比心，傲慢的態度都從何而來？之後看到孩子媽媽大聲打電話的樣子，我一切都釋然了。家長是孩子最好的榜樣，別想著一個傲慢，無理的家長能教育出通情達理的孩子。還有一次，在地鐵站，有個男人帶著兒子，這時來了個乞丐，沿路乞討，男人掏出了一塊錢，和他兒子說，他給你磕完頭，再把錢給他。我當時真的無語，我沒明白這個當父親的在培養孩子什麼？高人一等的氣質嗎？最基本的善良都是要求回報的？舉了兩個比較負能量的例子，其實我們網上也看到過很多。所以說家庭教育真的很重要，呼籲父母，做好孩子第一任老師，要有榜樣的力量。
門老師領進門
很嚴重
圓錐曲線A
方法，方向都存在嚴重問題！清朝馮班在他的《鈍吟雜錄》中說:婦人不知男子之事，勿令其教子。而現代教育，尤其是事關人一生的小學教育階段，女人佔比很大！現代生物解剖學已經證明，女人的思維神經系統比較短，觀察事物，考慮問題易得出感性結論。這也是中華先人們三千多年教育，不用女人承擔"師″職的原因！
魯中居士
比較嚴重吧。
我感受到的，最關鍵的就是家長的認知，知識，思想，跟不上孩子成長的步伐。並且排斥學習，不願意和孩子一起成長。
