3月31日下午和4月1日上午，六安一中、六安二中分別開展了高三學生返校疫情防控應急處置演練。模擬學生返校後學生入校、體溫檢測、突發情況應急處置等情況，使流程清晰化、規範化，提高校園防範和應急處置能力，為4月7日高三學生返校復課做好保障。
應急處置演練開展之前，六安一中、六安二中都開展了高三學生返校疫情防控應急處置培訓，讓教職工掌握疫情防控基本知識。在演練中，由學校教職工模擬學生入校，佩戴口罩在校門口排隊進行體溫檢測，對現場出現體溫異常的“學生”通知醫務人員帶到學校隔離觀察室，由醫務人員進行復測，複測體溫正常可以進入教室學習；如出現異常，由學校疫情報告人向學校、教育主管部門和疫情防控部門報告，請求就醫，並通知學生家長。體溫異常“學生”被帶離以後對隔離場地進行消毒。
4月1日上午，六安二中組織教職工模擬學生在校門口進行入校體溫檢測。
4月1日上午，六安二中應急演練中，模擬出現體溫異常“學生”被帶入隔離觀察室由醫務人員用水銀溫度計進行體溫複測。
4月1日上午，六安二中應急演練中，學校疫情報告人向有關部門報告被帶入隔離觀察室複測後出現體溫異常“學生”情況。
六安一中還組織教職工模擬學生們進入教室學習，餐廳就餐等環節。“學生”進入教室前再次進行體溫檢測，體溫正常可進入教室上課，座位之間留出足夠的距離。在模擬學生就餐環節，“學生”們需要在餐廳門口排隊、洗手、測體溫後進入餐廳，在六安一中餐廳，每一處取餐窗口前，地面上均設置有間隔一米的標線，供學生排隊取餐時拉開間隔，取餐結束後現場參加演練的“學生”有序進入就餐區，按事先桌子上貼好的需要就餐的高三學生姓名坐好就餐。就餐完畢後，自行收拾餐具並放置規定處，沿既定返回路線離開餐廳。
演練即實戰，臨危方不亂，演練結束後，六安一中、六安二中要求對演練過程進一步優化，壓實責任，確保師生安全，完善程序，從細處入手，為高三學生返校全力做好保障。
來源：皖西日報融媒體記者 王正超 張玉
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