保護環境雖任重道遠，但近年來取得的效果卻越來越明顯。在國際以及國內有很多保護環境的宣傳大使，他們的努力與貢獻值得肯定。
雖然保護環境是全世界共同的責任，但有些關於環保和節約資源的宣傳卻存在一定的問題。瑞典有一位17歲的女孩致力於環境保護，她曾建議並呼籲中國人停止使用筷子，理由是製作筷子使用的材料是樹木，而大量砍伐樹木不僅會造成環境汙染，也會浪費資源。中國網友看到她的言論後不買賬，瞬間不淡定了。
@匿名用戶：麻煩你多讀點書再來宣講，你知道筷子是怎麼做成的嗎？筷子的材質也分為好多種，鐵製的能用好多年，怎麼就浪費資源了？
@fulo：簡直就是無稽之談，使用筷子浪費資源，汙染環境？那日常用的桌子椅子浪費的資源豈不更多，乾脆全世界都不要用了。
杜絕使用筷子是沒有必要的，我們可以減少一次性筷子的使用，但不能丟了延續千年的傳統文化。況且筷子並不像環保女孩說的那樣汙染環境。每個國家都有自己的傳統習俗，對於這些習俗我們應該尊重。
瑞典小姑娘的出發點是好的，希望世界能少一些汙染，但做法和言論有些極端，沒有全面考慮問題。這位小姑娘的言論也給家長們提了個醒，我們教育孩子的時候，應當讓他們明白以下幾種特質的重要性，謹防類似事件的發生。
1.講話有分寸
說話是一門藝術，尤其是在公共場合講話，一定不要說的太絕對，而且要有理有據，不要憑空臆測。開口之前要想清楚，講話的時候要多站在對方的角度上考慮，尊重他人也是尊重自己。涉及重要事件的言論儘量不要發表，中國有句古話：“言多必失”，很多人都因為話太多吃了不少虧。
2.好學
對事情瞭解得不全面就發表言論會引起很多誤會。所以，在沒有全面分析某件事情的情況下，不要隨便就發表自己的看法，侃侃而談。對孩子來說，他們要學的東西很多，除了課本上的知識，生活常識也應該多瞭解。好學，腦子裡有東西能讓他們在講話做事時避免很多錯誤。
我們引領孩子的同時，也應當充實自身和孩子一起學習，畢竟學海無涯。
3.謙虛
中國曆來強調在為人處世中要保持謙虛的態度，畢竟人外有人，山外有山，尤其是小孩子，社會經歷並不豐富，所學的知識也不淵博，所以擁有謙虛的特質，能讓他們在求學和求知的路上遇到更少的阻礙，也能減少犯錯的概率。
孩子對事件有自己獨特的見解是一件好事，但見解是否正確恰當也值得考量，我們鼓勵孩子獨立思考的同時，也應當讓他們明白：肚子裡有墨水，說話謹慎的重要性。當然我們也不能因為瑞典女孩的一番言論就對她大加吐槽，也應該看到她為環保做出的貢獻，在環保這方面向其學習。
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