小道三兩歲
高中可以接受戀愛,但重心還是要放在學業上。
1.高中的戀愛是朦朧美好的,當大家接受了一段愛情時,會是非常開心和激動的,做許多事情都會比之前更有精神。與異性相對親密的接觸會使自己的身心非常愉悅,這會成為一段回味無窮的回憶。但是戀愛雙方需要多理解對方,儘量為對方著想,如果戀愛雙方只會製造煩惱的話,就沒必要繼續下去了,也不提倡在高中階段多次戀愛。
2.俗話說“男女搭配,幹活不累”。高中階段的戀愛必須要帶有高中特色,而不能越界去做大學生戀愛的那種關係。其實可以理解為“學習伴侶”的這種模式。身邊的一些朋友在高中階段就有戀愛經歷,一起吃飯,一起闖自習室,一起傾聽訴說,最後二人不僅成為學校的“模範夫妻”,還雙雙考上重點大學。戀愛的主要目的無非就是尋找心靈慰藉,讓自己內心填充正能量。
3.如果你想在這個階段戀愛,卻在戀愛後患得患失,疑神疑鬼,或者在高中就以結婚為目的來戀愛的話,那就最好不要在這個年紀戀愛了,因為這種人戀愛儘管帶來一時激情,卻會帶來很長一段時間的煩惱。如果因為戀愛中的瑣事而相互猜忌,那就得不償失了,所以戀愛對象和目的的選擇在高中階段有它的特殊性。
最後希望大家都能有著一段美好的高中回憶!
若磐lz
作為過來人,作為孩子的家長,我是不同意高中時候就開始談戀愛的。
01 高中階段,最重要的任務是學習
高中階段,作為學生,最重要的任務是學習。學習文化知識是這個年齡應該做頭等大事,高考雖然不是唯一的出路,卻是年輕學子們應該接受的主要方式之一,這將影響一個人以後的發展。
接受高等教育,有個基本的文憑,是對現代年輕人普遍的要求。有一天走向社會,這些都是職業選擇重要的參考指標。
我們正處在一個科技不斷進步,新技術新領域新興行業不斷湧現,一切都在日新月異快速發展的時代,沒有足夠的文化積累,會影響自己以後適應社會的能力。
02.高中才進青春期,身體發育沒有達到十分的成熟和穩定
高中階段,年齡一般在16-18週歲左右,剛剛進入青春期,生理上才剛開始走向成熟,自我把控能力差,一旦發生關係,對身體健康是非常不利的。
對生理知識的瞭解也不全面,青春懵懂,不一定知道如何保護自己,如果出現問題,可能影響以後的健康和幸福。
多數家長和社會的普遍共識,也是不接受高中階段戀愛的。一般的學校和老師,基本上也不支持。
03.青春期性格情緒都不穩定
青春期,正處在性格逐漸形成的階段,要達到成熟穩定的程度,還需要更多的時間,經歷更多的歷練。
青春期,正處在叛逆的階段。開始對事物有了自己的判斷,又常常跟成人的世界產生衝突,出現不一致,又有了初生牛犢不怕虎的激情,容易做出不理智的事情。
這時候,把握不好,可能做出一些過激的事情。
所以,高中時期,還是以學習為主,把時間和精力放在學習上,不要過早的戀愛,對自己對家庭對社會,都是更有利的。
最美的秋天與你相遇
我記得我在這個時期 可以說是
毀天滅地的
矛盾和剋制
瞧不起談戀愛的人
覺得這時候談戀愛的都是傻逼
居然不好好學習想要談戀愛
談戀愛靠的都是爸媽的錢
就算談了也沒有結果
都是小孩子過家家的玩意
愛情就是狗屁
沉迷學習才是王道
除以上心理之外 其實內心還有一丟丟對戀愛的渴望
不行!!!像我這樣沉迷學習的人怎麼可以想要談戀愛??
於是 小小的想要談戀愛的念頭就被我壓在了心裡
許久
久到現在
上大學後
當事人表示非常的後悔
但
沒有嘗過愛情滋味的青春
也可以很美好
所以如何看待?
以不妨礙學習為前提
以保護自身為要求
以遵紀守法為基礎
以共同進步為目標
就行了吧……
惠子休閒娛樂
高中階段的學生大多未成年, 又即將成年, 所以他們懵懵懂懂, 似懂非懂, 想法比較單純樂觀。無論我們如何理解或者原諒, 有一點不得不承認的, 非常影響學習成績, 這大概也是所有家長所不能忍的, 畢竟有時候他們對孩子的學習和好的教育付出的比學生本身都要多。而且談戀愛影響學習, 是大部分學生也能認識到的事實, 只不過有人為了求得原諒和同情不願意承認罷了。
一、內在原因:
生理原因。其中生理原因也有很多方面。
1、生理早熟。隨著經濟水平和物質水平的提高, 生理成熟也加快, 高中生的心理也隨之發生變化, 他們渴望瞭解異性, 同時也希望能得到異性的關注, 都屬於心理需要, 而這是高中生戀愛的本質。
2、孤獨感。青春期是眾所周知的叛逆期。隨著年齡的增長, 他們自我意識開始覺醒, 高中生開始反思自我, 因此, 內心常發生主體和客體自我的交鋒。同時, 高中生學習壓力大, 單一的生活方式和長時間不能回家使他們產生空虛和煩悶情緒, 使得他們更渴望得到異性同學的理解和關心。
二、外在原因
1) 家庭。很多孩子在家裡找不到歸屬感, 家長不理解孩子, 甚至在意見相左的時候打罵孩子, 家長和孩子之間得不到有效的溝通, 家庭關係緊張, “迫使”孩子去尋找能夠理解自己的人。或者有些家庭比較傳統, 或者過於傳統, 不允許孩子有正常的異性交往, 甚至出於愛封鎖一些有關性知識和愛情描寫的書, 導致孩子產生逆反情緒, 效果反而適得其反。
2) 社會。社會是個大染缸, 在當代社會各種影視、書刊及社會文明開化的影響, 也是高中生戀愛的重要原因。社會的進步, 使得人們的思想觀念也發生了很大的變化, 國外“性開放”的思想、意識、道德等嚴重衝擊我國的傳統道德、思想。
綜上所述,我認為在不影響學習成績的情況下, 學生有自己的親密朋友沒有什麼不好, 也許他們不懂愛情, 但就因為那份單純, 我們才覺得美好,但是一定要注意保護好自己。
舉人齋
有一個女孩,很好看,大眼睛忽閃閃的,很秀氣,成績也好,高二的時候一直坐在男孩的後面,無論怎麼排位,她倆的位置基本都不變,男孩黑黑的,一幅憨厚老實的樣子,他們倆在班裡也不怎麼說話。
有一天,看到他們一塊兒來學校,又有一天又發現他們一塊兒來學校,問男孩怎麼回事,他說,一塊兒長大的,從小就這樣。男孩鬧著學體育,家長不同意,男孩和家長較勁,幾天不回家不去學校,家長找不到人,老師正急,女孩站出來,告訴老師她知道,後來男孩還是學體育了,出去集訓。女孩鬧著學美術,也集訓。
學期結束,兩個學生沒有按時回學校,老師一問,女孩懷孕了,女孩家長找到男孩家長,雙方一商量,準備結婚,還給班主任送了喜糖。只是男孩媽媽說,才把你看大幾年啊,又幫你看孩子啦!
去年男孩來學校,看著比正在拼高考的學生還疲憊。辦公室一老師問他現在學習怎麼樣,他急匆匆的說,我要回家看孩子,另外一個老師說,人家兒子都會叫爸爸啦。男孩有點不好意思,很快跑走了。
所以,我不主張高中生談戀愛,戀愛沒有必要急於求成,而學習階段卻是難再回去的。
領著學生贏高考
我覺得高中戀愛很正常啊,我特別認同黃磊說過的話“十七八歲正是情竇初開的年級,不存在早戀這一說”。我自己也是在高三有了初戀,對方實驗班的人,除了長的不起眼,其他的確實很好,也沒有耽誤學習成績之類的。可能因為我倆都是英語課代表,兩個班的老師恰好又坐在對桌,所以見面機會比較多。我到現在還一直跟我弟說,沒有戀愛的高中是沒有味道的。
柑黎
作為過來人,我也是早戀中的一員,但我更想說,高中談戀愛,我能接受,但不推薦。
我與初戀就是那個時候在一起的,至今已經六年,我們還在一起,其實說實話,上了大學之後,你就會知道,高中就在一起的情侶比比皆是,至少在我就讀的那所大學裡面。
其實,早戀這件事的好壞真的很難拿捏,各有各的道理,關鍵還是看品格,如果是見色起意的戀情,大部分都不得善終,但學生時代的感情,大多數還是純粹的,但我覺得只要心裡覺得值得,其他的就沒那麼重要了。
為什麼我能接受學生時代的戀情呢?原因之一是我本身是其中一員,其次是我確實見過不少相互促進的情侶,比如我的兩個個同學,彼此相戀,但是並沒有影響學習,學習時間全心投入,在學校期間,並未跨越同學之間的關係,其實我們都知道他倆已經在一起,更重要的是他們都為對方設定了目標,彼此都成為了自己的追求與憧憬。
為什麼不推薦學生時代的戀情?因為真的存在很多未知數,並且學習之餘,還得分心面對情感問題,還有畢業後的去向問題,雙方家庭的價值觀,雙方矛盾影響學習與生活等等等,然而按耐不住情慾的也有不少,這些真的始料不及,所以我不推薦早戀。
任何一個東西都有雙面性,早戀可以使人進步,使人改變,但也能影響未來,還是看人怎麼處理怎麼對待,所以還是權衡得失,遵循內心深處的那個答案吧。
飯後餘談
我是真的接受高中生談戀愛的。前提是那種很純的,不該乾的不幹的戀愛!!
高中時期的愛情,青澀,懵懂,美好,像一顆沒有成熟的青果。讓人一想起了就感覺很美好很甜,卻又帶著點酸澀。
我為什麼接受高中生談戀愛的呢?以下是我的理由:
第一,高中時期談戀愛,有利於異性之間的瞭解。我有一個高中同學,她初中談了個男朋友,後來上高中分手了,到了高中談過兩任男朋友(高中第二任,班主任,家長知情,後來分了),之後上大學又談了一個,也就是現任,這個現任已經見過家長了。現在很穩定。以前聊天的的時候,我發現她比我們這些單身狗懂的東西多很多,比如男生其實是一種什麼樣的全體,男女之間的區別,和怎樣與異性相處。高中生甚至大學生,很多人都不太懂得與異性相處,很容易尷尬。所以我接受高中戀愛,這是一個異性進行了解的一個機會。
第二,高中談戀愛,可能還會促進兩方的學習。我的一個初中同學上了高中之後,跟一個學霸談戀愛了。我同學的水平中等那樣,學霸是全校前20那樣,後來他們都擠進了全校前10,考上了同一個地方的大學。這個時候就有人問了,萬一是兩個學渣呢。我大學舍友的朋友,兩個可愛的學渣在一起了,他們從高中開始每個月一起省一筆錢,後來,我們這種單身狗假期在床躺,他們在全國浪。
當然,高中生談戀愛有利也有弊的。愛情是很美好的東西,但是這個美好它是相對的,有些人的就很甜,有些人的就很苦。而且在高中時期,也孩子們春心萌動的時期,我覺得有個喜歡的人,很正常,也符合青年的成長。那作為學生呢,可以談戀愛,但是要有底線;作為家長呢,不要一棍子打死,要和自己的孩子溝通,並且給他們普及一些知識(戀愛知識,不要想歪)開導自己的孩子;那作為學校的老師要注意學生的狀態。我覺得我高中的本主任就挺好的,知道班裡有一對了,有直接就開罵,而是是不是關心他們的狀況。
我記得有一次班級有一對冷戰了,男生找班主任說:我女朋友不理我了,怎麼辦?
班主任(笑罵):那你們就分手唄
男生(委屈):不行。
後來,那一對在辦公室裡,班主任進行調解😂。
是阿杳杳呀
對於我來說高中談戀愛是可以能被接受的,就我自己而言,只要對方不做出過激行為,牽牽手,親親嘴,逛逛街吃吃飯什麼的是可以的,前提是不影響學業,我們還是學生,還是高中這種階段,學習很緊張,我高中時就拍過不少拖,高一拍的很多,因為都是初入學校,15歲時對愛情也是懵懵懂懂,也很嚮往甜甜的愛情,但是後來學業越來越重,連拍拖的想法都沒有了,我身邊倒是有個好例子,我高三時候的班長和副班長都在拍拖,而他們戀愛與事業並重,最後,他們四個都考上了自己想要的學校,這是非常美好的事情,所以沒有什麼是不可以的,只要你有能力!以上是本寶寶的分享~
冷汐兒丫
在我看來,高中時期的愛情是塊水果硬糖,鮮豔甜膩,看著它就令人心生嚮往,但品嚐只會讓自己逐漸失去它。倒不如塵封這顆戀愛的萌芽,日後回憶起來也會伴著回憶的濾鏡愈發美好,過期又如何?只要不曾品嚐一切都是最初的模樣。
至於接不接受...
高中生戀愛是那對戀人的事兒,輪得著我接不接受嗎?
我自己是不會在高中談戀愛的。原因很簡單,高中生的戀愛是畸形的。倒不是說那對戀人如何如何,關鍵是這段戀愛承受了巨大的壓力,不僅不被長輩祝福還要平白承受同學的圍觀,但如果把時間軸拉到大學,戀愛就成了名正言順,只要照顧好兩個人的小世界,無需承擔別的。
高中時的戀愛經常由於周遭的壓力走向另一個極端,一對戀人因為並肩抵抗壓力感情更深,甚至產生了一種一起對抗全世界的美好錯覺,也可能因為學校的方法不當導致深深挫傷了高中生的自尊心以及對愛情的美好向往。所以,我一直認為堵不如疏,對於高中生的戀愛這件事,普通人能給的最好的祝福就是不過分關心。