南陽網訊 （記者王鵬 通訊員王冰）全國上下萬眾一心、眾志成城全面抗擊新冠肺炎疫情，目前已取得了階段性重要成果。黨中央提出，疫情防控，不獲全勝、決不收兵，戰“疫”仍在繼續。
為了切實保障師生順利開學，保證師生身體健康和生命安全，把病毒擋在校門外，做到“一切準備到位，隨時準備開學”，3月31日上午十點，按照總校統一部署，南陽市第四完全學校高中部開展校園疫情防控開學應急演練。
為辦好此次預演，疫情防控小組線上線下多次商議，制定了周密的應急演練方案。參與本次演練的全體教職工，提前一天參加了“應急演練培訓會”並實地進行了兩次模擬預演。
正式演練前，高中部王子忠副校長向全體參與本次演練活動的領導、老師講解了演練流程、注意事項等問題。
本次演練將重點圍繞“入校測溫把關”、“錯時就寢”、“ 入班體溫複測”、“課堂應急處置”、“陽光大課間活動”、“錯時就餐”六個內容進行場景模擬。旨在通過演練進一步完善和細化開學方案，強化制度理解，檢驗方案可行性，對發現的問題及時修改完善，確保各項預案具有科學性、可操作性和實效性。
入校測溫把關。學校按照規定實行“錯時錯峰入學”策略，學生按照班級間隔1米排隊進入校園。學校設置了電子體溫檢測點，門口鋪設了消毒地毯並配備消毒工具。
學校執勤人員逐一收取進入通道的學生的健康卡、承諾書、安全教育回執單等相關材料，並對入校學生進行簡單消毒。
演練對可能遇到的各種突發狀況也做了模擬：如入校時發現一名學生電子測溫超過37.3度，隔離組人員隨即帶領該學生在臨時處置區進行隔離。隔離組人員第一時間聯繫班主任，班主任第一時間聯繫家長，家長到校門口後告知家長居家觀察或去醫院進行檢測。隔離組人員及時報告學校疫情防控總負責人，由總負責人向上級報告。學校隨即對臨時隔離點等地點進行消毒。
學生錯時就寢管理。午休、晚休前，各班將在教室內完成體溫檢測，隨後根據時段分配，各班依次在班長帶領下，前往宿舍樓，間隔排隊等候。進入宿舍前，學生將在門口依次進行免洗消毒，隨後保持間隔，有序進入宿舍。
學校會在每天上午、下午，學生出寢室上課之後，進行兩次消毒，每次30分鐘，消毒後，所有的門窗都將打開進行通風。值日生將在進入宿舍後，進行相關衛生清理工作。
同時，各寢室學生將進行分時分批洗漱，公共衛生間洗手池間隔開放使用。
返校當日入班測溫複查。入校當天，學生在宿舍放下行李後，不作停留，徑直前往教室前的走廊排隊等候，全程佩戴口罩，保持一米以上間隔距離。然後通過班主任進行體溫複檢，在班長處進行免洗洗手液的消毒，再進入教室。進入教室後，學生將在座位上如實填寫晨午晚檢健康卡，填寫完畢後，放在桌子右上角，由班長收齊上交。
上課期間學生異常情況處置。上課期間，如有學生出現發熱生病情況，需立即舉手告知任課老師，任課教師迅速將其帶出教室，通知班主任立刻回班，穩定學生情緒，同時禁止任何人員進出，原地等候進一步的指示。
與此同時，任課教師繼續帶領發病學生前往隔離觀察室交由校醫處置，並通過手機迅速報告高中部疫情報告人員；疫情報告人員接到報告後，立刻通知校醫進行接診準備，隨後將情況上報學校疫情總負責人。
學生到達隔離室後，穿戴防護服的校醫將立即對學生進行體溫複測，詢問近期體溫情況、外出史、接觸史等關鍵信息，做好記錄，並安撫、穩定學生情緒。若學生體溫高於37.3℃，總校的信息報告人將立即向上級防疫工作領導小組彙報，並通知定點醫院接診，根據上級指示對該學生的密切接觸人群進行進一步處置安排。
相關人員離開後，將在第一時間對觀察室等場所進行消毒，並追蹤觀察採取下一步措施。
陽光大課間活動管理。 課間活動時間，各班將分班分批，在班長帶領下，佩戴好口罩，迅速、有序地前往指定區域列隊集合，途中保持間隔距離一米以上。
到達操場後，各班將在合理間隔距離下，在體育老師的帶領下，進行益智操活動。學校現有學生四百餘人，整個操場能夠滿足人均2平米的活動區域。
錯時就餐管理。三餐時間，各班將分班分批，在班長帶領下前往食堂，在門口間隔列隊，分由左右兩側方向進門，在工作人員指引下，沿地面指示方向，間隔一米，依次到洗手池前洗手。
洗手時，要求所有學生嚴格按照牆面圖示上的七步洗手法，使用洗手液仔細洗手，之後方可進入。洗手液和水龍頭均為感應式，最大限度降低病菌交叉感染的風險。參觀的領導也忍不住使用了一下並誇讚“非常實用！特別適合校園食堂這種人員密集的地方！”
進入餐廳後，在工作人員的指引下，學生按貼好座位，同向、隔位就坐。就餐期間，嚴禁談論說笑，用餐完畢後，徑直前往指定區域清理餐具，有序離開。
整場演練在該校高中部疫情防控領導小組的指揮下，嚴格按照方案規定流程進行，分工明確、反應迅速、協調有序。參加此次演練的市城鄉一體化示範區教育中心相關負責人對本次開學演練給予高度的評價，對將科技產品應用於校園防疫中表示讚賞，並充分肯定了該校高中部為開學所做的準備。
通過此次應急演練，該校高中部進一步規範了應急情況的報告和處置流程，提高了學校教職工應對疫情的防範意識和麵對突發狀況時的應急能力，也發現了一些可改進之處，該校高中部將進一步查漏補缺，為順利開學打下堅實的基礎，為全體師生的安全做好最充分的準備。
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