上幼兒園的小朋友有必要學英語嗎?學英語越早越好嗎?

你給我安靜點兒


學英語越早越好,其實是相對的,如果孩子沒有英語學習環境,不如順其自然,在讀小學的時候開始學就可以了。上幼兒園的小朋友有麼有必要學英語?這個和上述回答一樣,孩子有學英語的環境,那就學。什麼是英語環境呢?那就是家長會不會英語,能不能全英語交流,且發音標準。


和DMJ一起學英語


我家娃五歲的時候給他報了個英語學習培訓班感覺效果還不錯,現在到小學了也還在上。因為是外教的一對一教學,所以對孩子的英語聽說也挺有幫助的。

想想孩子不也是差不多兩歲開始學說話的嗎?其實幼兒階段正是孩子語言學習的關鍵時期,應該要及時把握。這個時期孩子的語言學習以模仿為主,要教孩子學英語,但不能亂教。一旦孩子模仿到不標準的發音,之後就很難糾正了。所以這段時間最好給孩子一個比較良好的英語語言環境,通過環境去感染孩子。

當時我們也意識到了孩子英語啟蒙的重要性,但是自己的英語水平也不好,如果我給孩子輔導怕是達不到很好的啟蒙效果。就想著給孩子報個靠譜英語學習培訓班,以培養孩子的興趣為主,最好是有一個比較純正的英語語言環境。


一開始我是帶著孩子到家附近的機構,簡單瞭解了之後就讓孩子上一節課體驗一下。孩子畢竟也小,不太適應小班教學的環境,所以一上課就開始鬧,感覺課堂效果也不是很好。說真的,期初我也是不抱太大的期望。不過娃在裡面時間長了認識的同齡小朋友也多起來了也就習慣了

至於該不該讓小朋友學英語,我覺得還是實際體驗一下比較好,畢竟帶孩子上一節課感受會真實一些,也可以知道孩子能不能學到東西。


一一育兒課堂


隨著社會的發展,也可能是家長都怨自己的孩子得到最好的教育,應該以後能夠出國深造,在幼兒園這時候,家長就給孩子還報了好多班,其中就有英語班,我看到了,鄰居的孩子,晚上從託兒所接回來,不回家馬上就讓他上英語班,有的孩子,家長給她報了好幾個班,1至5孩子沒有休息的時間,報了三個班,舞蹈班,鋼琴班,英語班,,使得孩子沒有休息時間,看著孩子真心疼五六歲的孩子,這樣對孩子成長很不利,小小的年紀就這麼累,有點揠苗助長,我記得我們小時候五六歲正是玩的時候,現在一年級就學英語,壓的孩子喘不過氣來,可是沒辦法,只有服從,不是你願意不願意的事,以前講究德智體全面發展,現在的孩子心累,沒有辦法,想學也得學,不想學也得學,不學,你就會淘汰。


淑敏1955


語言啟蒙越早越好✅而語言啟蒙在於提供環景。

我認為與其說是要不要學英文,不如說要不要抓住語言敏感期給孩子創造更多的優質的語言環境。這個答案是肯定的。

今天有個媽媽說孩子不愛看英文的東西,一說孩子就煩。孩子直接告訴她,聽不懂,所以不要看。但中文孩子是天生就會嗎?其實他們夜市去感知的。比如媽媽經常喊她的名字,慢慢她明白了,喔那是我名字的聲音。比如媽媽經常指著小狗告訴她那是小狗,慢慢的他把這個動物和小狗對應上了~

所以早做英語啟蒙,並不是為了讓她學會什麼語法,而是構建一種整體的感知。自然而然的如自己的母語一般。我圈裡一個媽媽,孩子3⃣歲左右,普通話,英文,日語3⃣語日常交流。當然人家有先天優勢_語言環境。因為她自己和先生的工作性質兩個外語特別好。

我家老大兩歲左右我就帶她去試課了,出乎意料孩子很有興趣,唯一的就是跟不上,畢竟小。然後我放棄了,畢竟讓2歲的孩子規規矩矩做著上課也不合適,至少我不太願意。之前完全沒想過線上和app,真是後悔吖🙈浪費了好多寶貴的時機。

所幸現在孩子也學的不錯,從開始不不敢說,老喊我幫忙,到現在自己要上課。看到個貓貓狗狗花花草草也愛用英文說一嘴。(弟弟2歲現在也是跟著姐姐學,dog cat個沒完,他反而還真不一定能對應,因為沒中文翻譯告訴他這是啥。但是說多了自然會對應了。)

在她身上明顯看到了學的好越愛學的勁頭。很多媽媽總說怕堅持不下去,排除孩子真的不適合(可是英文不適合不也得學🙈),大部分是孩子沒入門,因為學的不好所以沒有成就感,沒有興趣。大點的孩子會有更多的小心思,一旦學不好往往更容易畏難。所謂無知者無畏,在孩子會比較愛面子前,給她更多的基礎和自信,我覺得是好事兒。

最後說下我自己,當然不是英語而是方言。小時經常假期去外婆家,兩邊的話不同。從小我們就講的特別好,自動切換自入,去外婆那講那邊的話,回家講家鄉話。小時候印象很深,別家阿姨還說他們怎麼這邊話講的這麼正!然而越長大,反而外婆那邊的話越不會說了。其實變化的主要是後期很少過去了,語言環境改變了。並且長大了要面子,怕說錯吖。

圖片是孩子在學的英文課程的課後反饋的育兒貼士,講的不是特別好,但理是這麼個理。早啟蒙早受益✅



野孩子臭丫頭


可以開始了

英文兒歌 原版動畫片 原版英文電影 原版英文繪本,多聽多看磨耳朵

出生就可以開始了,就像學漢語一樣


雨澤媽媽陪娃在路上


學習語言,孩子越小越好,因為孩子的語言發展有一個關鍵期和敏感期,在這個階段去學,去說,那孩子就會很自然的學會,就像我們的母語一樣,給孩子一個語言環境,他就學會了。

在上幼兒園的小朋友,這個階段需要給孩子一些啟蒙,平時可以看看英文繪本,聽聽兒歌,動畫片也可以看英文的,日常中家長也可以和孩子說一些簡單的對話


亞瓊


語言類學科的學習應該儘早培養,因為孩子在低齡階段對語言的接受沒有牴觸。

小孩子的耳朵對各種語言有高分辨率,可以聽準任何語言的發音而模仿到位,對語言的學習能力很強,這時給他一個英語學習的環境,往往會學得比較快。


中華韓妃


個人覺得如果上幼兒園的小朋友的家庭當中就是我經常會有英語對話這種,那我覺得這其實應該不算學習,算是日常了!但是不要強調去讓孩子去學習英語語法呀吼,這些東西要培養他的一個正確的語感!而且上幼兒園的小朋友其實不早也不晚都可以的,只要不要強迫他過度的去學習


楊餘楊洋


有這個興趣可以引導一下,我家是從幼兒園開始的,在外面上的外教感覺還是有點用,還沒到三年級作用大不大還看不出來


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