淺藍9635
1.教職員工、幼兒返園當天監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。嚴格入園管理，建立入園體溫檢測制度，進入園內的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。幼兒園應引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。嚴禁家長進入教室、寢室等幼兒活動區域。
2.教職員工和幼兒儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。幼兒放學回到家後，用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
3.教職員工和幼兒在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒溼紙巾擦拭。
4.對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，並做好個人防護。不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
5.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
6.按照有關操作規範，統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行預防性消毒，保證教室、寢室、食堂等地空氣流通及室內外環境衛生整潔。
7.幼兒園應做好教職員工和幼兒缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理、環境消毒等工作。
8.幼兒園不組織聚集性活動。
1.上好開學第一課。幼兒園要在開學後及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在園區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識。不組織聚集性活動。
2.教職員工和幼兒儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。幼兒放學回到家後，用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
3.教職員工和幼兒在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒溼紙巾擦拭。
4.在教室、圖書室、寢室等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀，有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀，並對進入人員進行體溫檢測。
5.堅持每日監控全體教職員工和幼兒身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組並及時聯繫幼兒家長，要求戴好口罩到指定醫院就診，並按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣，在疫情防控期間，不帶兒童去人員密集場所。
7.全面做好園區環境清潔。垃圾日產日清，保持清潔衛生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、寢室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職員工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風至少2次，每次30分鐘以上，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，並認真做好記錄。
8.食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。加強對集體配餐單位監控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。
9.食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。
10.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
11.鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒聚集用餐。
12. 加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒後，應晾乾並及時通風換氣。
13.及時核查、補充疫情防控物資，如體溫計、消毒用品洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保疫情防控物資充足！
獸醫問道者
現在全國範圍內青海、貴州、寧夏、陝西、山西等地的高三學生已經開始開學，部分地區的初三學生也已經開學，還有很多地方的學生還在焦急等待開學中，迫不及待想要開學。
在開學之前，家長和學生們需要做好哪些準備呢？
一、恢復原先的生活節奏
由於學生們一直是網課模式，如果重新恢復上學模式，可能有些不適應，主要體現在如下幾個方面：
1、早晨起床時間
由於上網課，沒有家校往返之間路途上的耽擱，只需要早晨起來在手機或電腦上籤到即可，很多學生早晨起床的時間明顯要比之前晚了至少半個小時以上。
初中生基本上早晨7:20就要求到校，如果按照路上半個小時的時間計算，基本6：30左右就要起床，否則就有可能遲到或者吃不上早飯。但現在可能很多孩子早晨7:00的時候才起床。
如果開學後還是按照這個時間點，估計會有一大部分學生會遲到，所以要及時調整害的生活節奏。
2、晚上睡覺時間過晚
由於沒有了早起的壓力，很多孩子晚上會因為聊天、打遊戲等睡得比較晚，甚至有些孩子晚上11點左右還沒有睡覺。
這樣孩子在白天精神不足，上課狀態很差，只不過因為網課的原因，老師不清楚而已。
這樣的上課效果可想而知。
開學前，家長需要對孩子的生活節奏進行調整，對於那些不良生活習慣要及時進行糾正，保證用良好的狀態迎接開學季的到來。
二、不必要的時候，儘量避免使用手機
手機控？其實不只是孩子身上存在這種現象，在很多成人身上也存在，只是有人喜歡看新聞、有人喜歡看抖音，有人喜歡玩遊戲，興趣點不一樣而已。而對於孩子而言，無外乎也就那麼幾種。
所以，我在和學員們聊及培養孩子專注力這個話題的時候，也曾經講到過這個問題。校外培訓機構的老師在上課的時候，能使用紙質版的訓練材料，儘量避免使用電子版本，因為這樣會干擾孩子們的注意力。
在網課期間，由於老師上課用手機、交作業用手機，甚至有些作業就需要在手機客戶端上完成，比如翼課網之類的APP，使得很多家長在寒假期間原本好不容易控制的手機或IPad，又回到了孩子們的手中。
臨近開學，要提前做好孩子的思想工作，每天除了必要的時間之外儘量讓孩子少接觸手機。從而避免孩子對手機過度依賴。
在這個過程中，想要讓孩子減少玩手機的時間，需要家長做出努力，儘量在家中多陪伴孩子，自己少玩手機。當家庭成員們一起遊戲、看書、聊天的時間多了，自然孩子玩手機的時間就短了。
在這段時間，我加強了對孩子的陪伴，經常和孩子在一起看書，看一些自然科學節目，時不時的還在家中同孩子一起打打乒乓球，明顯感覺孩子對手機的依賴性少了很多。
孩子並不是真心想玩遊戲，只是因為缺少陪伴從而獲取另一種形式的滿足而已。
三、複習所學知識，預習未講內容
開學後，學校一般會對學生之前在網課期間學習的內容進行一次摸底考試，評估學生對所學內容的掌握情況，從而為接下來的授課做準備。
所以，在開學之前，學生需要對自己的學習情況預先進行測評，並根據測評的情況進行適當的查缺補漏。
當學校對學生學習水平評估完成後，為了趕上正常的教學節奏，老師講課的進度肯定會適當加快，這是因為網課期間普遍效果都不好。老師們要對網課期間所講授的課程內容進行大致覆盤。快速複習之後，就會進入快速授課的階段。
在這段時間內，學生們學習量明顯增大。更重要的是對於初、高中學生來講，學習的科目要遠比小學階段所學的科目多了很多，所以在開學前對所學科目進行預習是非常有必要的。
在學習過程中，因為已經提前預習，學生明白其中的重點是什麼，就可以緊緊抓住老師授課中的要點，學習起來就會輕鬆些。
四、做好自我防護
在家長心目中，孩子的安全是第一要務。孩子的安全、健康和學習成績比起來要重的多。雖然現在國內疫情已經得到控制，但是我們還不應該掉以輕心。
這就需要作為家長的我們，在日常行為中對孩子的衛生習慣等作出要求並進行嚴格的監督，這是保證孩子健康、安全的必要。
飯前便後要洗手，這個已經毋庸再提。但在上下學途中佩戴好口罩，下車後記著用消毒紙巾等擦拭手及手腕等部位、莫要和同學們在樓道里打鬧等注意事項需要提前讓孩子知曉。
做好自我防護，不僅利我、利他、而且利國。
結束語
目前國內疫情有所好轉，但國外的疫情卻越來越嚴重，原因有很多，但之所以擴張這麼快，和自身的意識、生活習慣及行為習慣中存在的不衛生的行為是息息相關的。
所以，家長們在給孩子的教育過程中需要讓孩子們明白，相比成績、前程之類，父母更在意的是孩子的健康、安全。
疫情誰都不希望看到，但如果因為疫情將原先的一些不良習慣改正，也未必不是做了一些有意義的事情。
全腦開發程老師
作為一名教育者，也是一名孩子的家長，我想說，孩子開學後，特別是經歷瞭如此漫長的不同尋常的假期之後，孩子首先要解決的是收心問題。
一個孩子，天性就是好玩好動，猶如一棵小樹苗，在自然的環境中，往往不加約束。超常的假期，不管是不是上網課，還是停課不停學，但是畢竟沒有加以約束。我的孩子就是在家裡時不時無法無天，管的厲害了，哭天鬧地，管的鬆了，又不起作用。因此，玩性太強，開學之後，首要的還是要收心。
收心重點是迴歸原來的作息時間，不再一覺睡到自然醒，想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。一切都要按照學校的作息時間來調整，這個過程需要兩三天的時間，也是將小樹苗直起來的時間。
收心還要樹立規矩意識。孩子在家裡多沒有規矩，隨性較多。回到學校，也要利用一週的時間，進行日常行為養成教育。沒有規矩不成方圓，有了約束才能將學習成績迅速提升。一是日常規矩意識，二是上課規矩意識。在家中學習，多沒有規矩，對著平板電腦上網課，成自然狀態，而到了課堂上就要一切迴歸到正規。
收心還要家校配合，沒有家長的配合，效果就會失掉一半。因此，家長的作用要發揮出來。
無聲故事
開學後最先解決的是孩子的手機問題。因為最近孩子們拿手機上網課，已經對手機有了一定程度的依賴，特別是沒有家長看管的孩子，在學習之餘，因為沒有監督而玩手機的現象很多。開學後，家長肯定會把手機收回去。那麼最近一段時間一直有手機陪伴的孩子們，必然會有一種失落的心理，導致無法集中精力在課堂認真聽課。所以教師和家長首先要解決的問題是引導孩子儘快進入學習的狀態，脫離手機的困擾。
用戶4092493860637
學會自我保護。
數星星918
開學後，最應該先解決的是孩子生物鐘的問題，因為這個漫長的假期，很多孩子的生物鐘和作息時間都發生了改變。所以如果孩子的休息得不到保障，其餘的一切都是空談
