这注定是一个令人难忘的寒假，突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动了全国人民的心。疫情就是命令，防控就是责任。为坚决打赢疫情防控阻击战，中国在行动，教育在行动，教师也在行动。春暖花开，虽然不能走上讲台，但是在线上同样可以开展教学活动，线上教学同样春意满园，鲜花盛开。今天选取的几位教师就像百花园中几朵盛开的鲜花，是我市几千名奋斗在教学一线的教师的缩影。
求真务实的刘芳
在这场举国上下、众志成城抗击疫情的特殊时期，教师被赋予了特殊的使命，“停课不停学、停课不停教”。光明小学的刘芳作为一名预备党员，主动请缨参战，既做指挥员又当“战斗员”，用行动诠释了新时代党员的担当与责任。
用行动践行初心使命。线上教学初期，她发挥了先锋带头作用，一面协助学校制定预案、全面部署，一面深入学校具体工作、冲锋在前， 废寝忘食，每天7点准时查看网络课程设备资源，晚上课程审核、工作到11点，连续“战斗”38天没有休息，审核课程210节，总观看次数达到约182700次。她顾不上照顾重病的家人和上高中的孩子，校就是家，家就是校。
用担当彰显教师本色。她善于钻研业务，把现代化的教学手段与课堂教学有机结合，工作细致入微，关注疫情防控一线人员子女和建档立卡学生的学习。为避免网络拥堵，创新了上传方法，规范网课流程，关注每一个细节，发挥自身特长，率先垂范，因材施教，切实提高了课堂实效。“三级”管理模式，明确学生、教师、家长的任务，亲自参与课件制作和微课录制并指导19名教师完善课堂和家校沟通，稳定家长和学生延期线上教学的情绪过渡。
用方法促进师生发展。为确保师生“隔空对话”实效性，增强趣味性，她随时随地关注课堂和家长反馈，及时答疑解惑，有序高效的课堂，确保学生登录率100%，在全市遥遥领先。她创新视频短片评价方式，多角度、全方位将师生表现融入到每周的评优活动并广泛宣传， “最佳课堂”“每周之星” 连续五周的评优活动点击量累计达到5000余次，既树立了学习的榜样，弘扬正能量，又起到教学相长，共同进步的作用。她用行动为抗疫贡献自己的力量，彰显新时代教师的英雄本色！
面面俱到的佟文道
洼里王学区的佟文道负责洼里王学区的电教工作，面对突如其来的新冠肺炎疫情，他为洼里王学区线上教学工作出谋划策、制定计划并身体力行的执行各项规定，为线上教学顺利开展做了突出贡献。
根据教体局的部署，他组织了本学区的校长专题会，部署本学区疫情期间的工作。在会上要求各学校制定网络教学实施方案，传达到每一位教师和学生家长，要求教师根据本班实际制定切实可行的教学计划，并把课程表告知每位家长和学生，定时按课表上课。
他建立了洼里王学区线上教学交流群，交流乐教乐学的直播课堂、微课、翻转课堂、通知、作业批阅及反馈等模块的使用，同时还指导老师下载腾讯视频、腾讯会议、优学派等软件辅助进行网络教学。为保证教学工作顺利进行，他制定了巡查制度，深入到教师和学生中间实地了解，总结典型经验，并在洼里王学区教师群里予以公布。他还在网上找各种教学资源，如电子课本、电子教材、课件和微课等发到学区教师群里，并在线解决老师们在教学中的问题，帮助老师们上好直播课。对各学校每个班级的授课内容、授课时间、学生登录率、作业布置、批改等情况进行全面统计，制成表格，并及时反馈给学校。他找原因，想对策，千方百计不让一个学生掉队。
努力学习新技能的刘文利
刘文利是文庙中学的一名英语教师，从教已经25年了，今年担任九年级的教学工作。疫情期间，面对“停课不停教”“停课不停学”的召唤，作为一名老教师，她没有被吓到，没有畏缩不前，而是积极研究、努力学习网上教学的新技能。
由于九年级毕业班面临时间紧任务重，面对上级的要求，学校英语教学组迅速响应，结合本校实际情况，制定了初三年级英语专项复习的实施方案。怎么录播、需要找哪些视频，对“电脑盲”的刘文利来说，难度很大。但是困难没有办法多，上网课的这一个多月以来，找视频、作比较、甄别取舍成为了她的日常。从第一次手忙脚乱的录播到现在可以自如的成为一名“主播”，她不断提高自己的教学技能。刘文利用自己的实际行动告诉学生们，世上无难事，只要肯攀登。
教学育人两不误的殷倩倩
殷倩倩是育才小学一年级语文老师兼班主任，在线上教学活动中，她用自身的付出和努力，诠释了一名教师的使命与担当！
为丰富孩子们的居家学习内容，她利用剪辑软件，录制编辑剪纸、窗花等视频，以激发学生创作欲，并运用美篇将学生作品进行分类展示，得到家长、学生的大力赞扬。
她一直贯彻育才先育人的教学理念，在这次疫情期间也多次组织“以孝为先”主题活动，如给父母洗脚、帮父母做一些力所能及的家务等，让学生从中感知父母不易，培养感恩之心。
为减轻家长负担，让学生学习丰富多彩，她将作业设计成书写词语对对碰，出口成章小朗诵，仿写诗歌作小诗，五彩画笔绘难点。作为班主任，她一边进行课程直播，一边引导学生加强防控知识的学习，让他们学会爱自己，爱他人，学会自律；在班级群里，她还带领学生制作以疫情防控为主题的手抄报；组织学生参加疫情防控绘画大赛；直播录制洗手步骤、疫情儿歌等；动员全班同学朗诵《少年中国说》，每人一句，句句剪辑，合成视频，让学生在朗诵中体会到国家危难，少年强则国强，少年进步则国进步。这力所能及的远程助力行动，温暖了孩子、家长的心房。她根据学校的综合活动安排，指导学生进行室内体育锻炼和生活实践，做好心理疏导，帮助他们消除恐慌和不安，促进学生健康成长。
虽然我们身处抗击疫情的大后方，但是我们一样用自己的行动为抗击疫情做贡献，在这个特殊时期，老师们用一颗颗热忱的心把知识传授给每一个孩子，助力每一个孩子健康快乐成长，愿每一个孩子都不负师恩厚望，不负青春韶华。让我们共克时艰，迎来最后的胜利，春天已经来临，让我们共同聆听春天的脚步。
<code>来源：市教体局/<code>
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