我的拖延症
紀婧祺
開學時作業比較少，我一回家就玩手機、電腦、倉鼠。吃完飯，我又在自己房間裡玩起了手機，作業總是磨到十一二點才能完。
作業少時，我就想瘋玩，總是忘東忘西、丟三落四的。媽媽催我去寫作業，我總是說：“等一下”，“五分鐘後”，“快了”，“彆著急”，“馬上就好”。這些話幫我一點點往下蹭時間。
有一次寫一道比較難的數學題，我不知該如何回答。拿起手機本想找作業幫，可是我看見了抖音。我不知不覺點下去看起了抖音。看到手機沒電關機了，我又想起倉鼠不知怎樣了，必須看看再說……我完全把作業還沒寫完這事兒給忘了。
等要睡覺時，我猛然一驚，想起了還有一項作業沒寫。我想了想：沒關係，明天早點起來寫就好了。誰知，第二天，我竟然賴床，起不來。
這下我完了！作業沒寫完，還快遲到了。我心想著，一會兒路上快走，到了學校就趕作業。可是我洗漱時，看見了媽媽那些可愛的多肉，就又給多肉澆起了水……
後果呢，可想而知。
這就是我——一位拖延症患者的自述。
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爸爸的私房菜（2）——色香俱全的意大利麵
清水聖登
今天來介紹爸爸的另一道拿手好菜：日式意大利麵吧！
首先，準備以下食材：口蘑、洋蔥、火腿（或肉）、番茄醬、魚蛋和最重要的意大利麵。
先把口蘑洗一洗，然後把口蘑切成片(注意：不去根，但根下面貼土的地方要清理乾淨。)然後把洋蔥去皮洗淨，切成絲兒。火腿腸切成片狀(因為個人口味不同，也可以用肉替代，把肉剁成肉沫。)魚蛋是爸爸從日本買回來的，味道比較好。把魚蛋剁成沫。
接下來，在炒鍋裡放一勺色拉油，等油冒煙以後，把洋蔥放進鍋裡，炒出香味。再把蘑菇放進鍋裡一起炒。最後把火腿(或肉沫)放進鍋裡。炒熟以後，聞著這些配料，好香啊！可以分兩個盤子盛配料，一盤火腿口味備用，另一盤盛肉沫，準備煮成魚蛋口味。
炒配料的同時，順便煮意大利麵。先把意大利麵放進沸水裡，煮大約15分鐘以後撈出。切記：一定要過涼水(重要步驟)，然後把意大利麵分成兩盤備用。
炒鍋燒熱，放一勺油，倒入炒好的洋蔥火腿和麵，然後擠適量番茄醬，炒勻，盛出來就行了，番茄味的特點是酸甜。
刷乾淨鍋後，放一大勺色拉油，放入剁好的魚蛋，炒香，放入菜和麵，炒熟後盛出來。魚蛋味的特點是鹹香。
兩盤美味的意大利麵都做出來了：番茄味的裡面有紫色的洋蔥，紅色的火腿和被染紅的口蘑，味道酸甜可口。魚蛋味的除了洋蔥，是白色的，味道鹹又香。
美味做好了，今晚有口福啦！
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號外號外，那家OK拉麵倒閉了。沒去吃的朋友們只能聽吃過的人慢慢道來了，吃過的人好好慶幸吧！畢竟只有三種面，會倒閉也很正常。雖說我已經吃過了，但是還是覺得很遺憾。（嘉銘）
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我的小外甥——高大人今天又來我家玩了。不過還好，他沒有"毀滅”世界。我的玩具也沒有被摔壞。可是他好像把氣都撒在吃飯上了。他媽媽剛喂她一口菜，他一下子就把它吐出來，還在我耳邊大叫一聲"轟"，把我的耳朵差點震聾了。不僅如此，他還拿著一個大瓶子，大打特打。我的高腳杯啊，差一點點就被砸成玻璃餅了。我還是三十六計走為上計吧——跑！(良哲)
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煮湯圓
葉子瑩
今天是冬至，我便自己嘗試著煮湯圓。先從冰箱裡拿出一袋湯圓，用剪刀剪開包裝袋，然後，從碗櫃裡拿出一個鍋，在鍋裡裝上水，開起電磁爐，把一大袋湯圓通通扔在鍋裡。
我從碗櫃裡拿出一個勺子，用來攪拌湯圓，問題就在這個時候冒出來了——我不知道湯圓要多久才能煮熟！
媽媽在洗衣服，我便用媽媽的手機查百度。百度上說煮湯圓就像煮水餃，看湯圓有沒有熟，就是看湯圓有沒有浮在水面上。
這是什麼鬼東西呀？就不能寫一個確切的時間嗎？這樣敷衍著，誰知道到底是多久啊！算了，我乾脆在一張白紙上寫：
練習① 用鐵鍋煮一鍋湯圓，要幾分鐘才能煮熟？
然後，我打開作業幫，拍下這道“應用題”。原本以為它會給我一個準確的答案，誰知，手機屏幕上居然跳出了一大串的英語單詞！什麼破玩意兒？我氣得火冒三丈，便去問媽媽。誰知媽媽的解答和百度上的一樣：“煮湯圓就像是煮水餃，把湯圓煮得浮起來了，湯圓就是熟了。”
好吧，既然媽媽也這樣說，我就照著辦吧。我回到廚房，卻嚇了一跳——我的湯圓都挺著白肚皮浮在水面上，可是，裡面的芝麻餡卻全都露了出來！
天吶！我把湯圓煮壞了！
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每週五晚上都是我最期盼的一個晚上，因為那晚我能吃到我最想要的沙茶麵。每當我上完作文課，將自己的腦細胞都燒沒時，沙茶麵就是我必不可少的補給。那橙色的湯汁，那新鮮的料，一頓吃完，真是快哉。這周吃完了，又盼望著下週繼續吃。我就慢慢變胖了，畢竟沙茶麵那麼好吃。（嘉銘）
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可恨
葉子瑩
我們班的語文老師真是可恨到了極點。她很愛放學後留人，許多同學都是無緣無故被留的，一留就是一個小時、兩個小時。那麼，這些時間讓我們幹些什麼呢？答案是聽她進行思想教育啦。每次的教育都是這樣的（除了一些驚歎詞有改動）：
“你們五年級啦！已經是半個畢業班了！考試還應付，看看你們那簡答題，不是因為裡面有個‘簡’字就隨便幾個字寫寫，我告訴你們呀，你們這成績啊，沒救了……”
“看你們，我教過的班沒有一個那麼笨的，隨便挑幾個差生，都比你們優秀生強……”
每次聽語文老師訓話，我們都很不耐煩，恨不得把語文老師從講臺上踹下來。
你說，這種語文老師可不可恨？
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可怕
林嘉銘
讀同伴們的寫作練習時，我看到了兩位同學的《可怕》。不是抽菸就是黑社會，讓我看了十分害怕。學校裡竟能發生這樣的事！仔細想了想，才發現我們年段也有可怕的人和事。
這人雖然不抽菸，也不是混社會的，但他不把我們的老師放在眼裡，也是太可怕了。
這天，他正在和我們一起訓練，卻悶悶不樂，連投籃都投得心不在焉。我湊過去問他，還沒開口呢，他就叫了我同學和我，說：“幫我件事，把一個二班的死胖子壓在地上，我要打他一巴掌。”我們不知道發生什麼了，我問他為什麼要這樣做，他說：“他下課時和我打了一架，還打了我一巴掌，我要還回去。”他緊握著拳頭，一臉生氣的樣子。我們拿他沒辦法，只好答應了。
放學了，我們來到了二班。他一直叫那人出來，可那人不敢出來。同學去叫來了老師，他直接說一句：“你是誰呀？你算什麼啊！”老師被他氣得無言以對。
後來，許副校長和他的班主任一起叫他上去，有人卻慫恿他說：“你明明可以衝進去打他，為什麼還在外面。”他看都不看一眼，說：“我進去太慫了，我要讓他出來當面打！”他似乎沒聽到老師叫他去，過了好長時間才終於過去。
後來聽說他約那個胖子去操場打架，再後來怎麼樣了，我不清楚，也不敢再問。這樣一個人真可怕。雖然我知道他心腸不壞，但他有一個原則：人不犯我、我不犯人，人若犯我、禮讓三分，人再犯我、斬草除根。
聽他那麼說，我嚇得汗毛都豎起來了。
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可笑
鄭朗
今天上午，我們班發生了一件可笑的事，被定性為“狼牙山‘五社會’之日本鬼子玻璃事件”。
下課後，我們班的小柯、小濟、小王、小蔡、小洪五人分別扮演狼牙山“五社會”，小哲演日本鬼子，打起了槍戰。一會兒，我正走過圖書角，小哲忽然衝過來，被小濟絆了一下，一頭撞向圖書角玻璃，只見零件亂飛，同學呼號，那小哲一聲巨響之後翻身倒地，桌子隨之一倒，鉛筆橡皮四散飛去，很是壯觀。小哲一臉懵圈，可笑至極，整個場面讓我大笑不止。
更好笑的在後面。“五社會”與日本鬼子走向審問室（辦公室），馬上遭遇了一頓大罵，被結結實實地教育了一番。嘿，英雄沒扮成反被罵！再看他們一個個垂頭喪氣，像見了貓的老鼠一樣，真是太可笑了！
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我的強迫症
劉曄
今天，輪到我值日，我的強迫症又犯了。因為我是值日組長，必須嚴格要求我的組員們，掃地需要用很大的力，讓灰塵飛起來才行；還要掃一大堆的垃圾，才可以算完成任務。
開始掃了，我的組員一遍又一遍地掃地，而我在一邊吃著小葉老師給我們準備的禮物。“不行不行！”我大聲對小施說。看小施滿頭大汗的，我提醒他：“你這樣掃的話，明天、後天一直到下週一都要掃地，知不知道？”小施一臉無奈與不滿說：“好啦好啦！”就這樣，小施按我做的示範去做，真的掃出了一堆灰塵。
該拖地了，小歡和小鄭去洗拖把。他們洗完了拖把，我看了十分不滿意，又叫他們把拖把重新洗了一遍。終於洗好了，又讓我檢查。我搖了搖頭，看了一下時間，糟了，再過幾分鐘就清校了，我趕緊叫小源關風扇，關窗戶，關電腦，並且排好了桌椅。
時間一分一秒地過去了，小歡和小鄭終於開始拖地了，兩個人從前往後十分有順序地拖了起來。在這同時，我把垃圾裝在垃圾袋裡，讓小源扔到垃圾屋去。小源扔完後，我們才一同走了回家。
第二天，老師誇我們衛生做得很好，還獎勵我們下週一不用掃地呢。這時，組員們才慶幸我有這款強大武器——“強迫症”。
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夢
李蘇恆
昨天，我做了一個驚險的夢。
我一睜眼，只見周圍雲霧繚繞，像仙境一般。我不知所措地看著四周，突然一隻甲龍從茂密的樹叢裡走了出來，把我嚇了一跳。原來我到了恐龍時代了，我不禁嚇出了一身冷汗。怎麼辦，怎麼辦？我急得團團轉。算了，我還是先去找水吧，終於在我跑過千山萬嶺之後，找到了一片窪地。
我迫不及待地跑過去一看，驚呆了——到處都是恐龍，有三角龍，有甲龍，有巨龍，還有……那是什麼，我定睛一看，原來是暴龍。它正在捕捉一隻三角龍，這隻三角龍雖然被追得孤單失群，但它也有防衛武器，它用頭頂的三隻角對著暴龍，讓暴龍無從下口。暴龍左右奔跑，想從它的側面攻擊，但每一次都失敗了。
這時，三角龍的其它夥伴已經把孤單失群的三角龍圍在了中間。暴龍看見大勢已去，只好灰溜溜地走了。我看得入迷，渾然不知另一隻暴龍已經盯上了我。它悄悄地走過來，無聲無息。接著它看準了時機，低頭衝了過來。我到這時才發現，可是已經晚了。
就在這性命攸關的時候，突然我耳邊聽到“起床！去上學了！”我一下子驚醒了過來。“原來是一場夢啊。”我擦著頭上的冷汗說。
幸好，這只是一個有驚無險的夢。
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我的強迫症
吳晗爾
我有“強迫症”，這還是爸爸為我推理出來的，他說這就是為我量身打造的術語。
記得有一次，我們全家大掃除。我被爸爸派去書房整理自己的圖書。我來到書架面前，書架上鋪著一層灰塵，我的圖書橫七豎八地呆在書架上。我一皺眉頭，擼起袖子，把數十本圖書搬到地板上，然後拿毛巾擦了一通。
接下來，我把同類書一本一本歸到一起，然後按高低排列，不一會兒我就整理好了書架。我退到遠處一看，不禁搖起頭來。不行，不夠好，不夠整齊，於是，我又費力氣重新把書搬到地上重新排列。經過我的二次整理，我又往後退了退，端詳起書架上的書，看起來舒服點了，可還是不夠好啊，不是我想象中的那般整齊。
我因為不滿意，再一次把書搬了下來，慢慢地，一本一本地按高低排列，把書放上書架。排好後，我又後退到遠處看了看，不行，還是不行。我又熱又煩躁，努力壓住心中正在燃燒的怒火，快速地把圖書搬到地上。又一番折騰後，我又退後端詳了一遍，不行，仍然不夠完美！氣死我了！我像一頭憤怒的小獅子，大聲吼道：“媽媽，你過來幫我看看，我受不了啦！”
媽媽聽了，踩著小碎步跑了過來。她盯著書櫃看了幾秒，問我：“你排得挺好的呀，為什麼還不滿意呢？”我使勁搖了搖頭，一屁股坐在了地板上。爸爸也走了過來，對我說：“你就是個強迫症患者。排得這麼整齊了還不滿意，如果你在學習上這麼講究就好了！”
我嘆了一口氣，從此接受了我的另一個外號——“強迫症患者”。
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可惜
林丞璽
可惜，可惜啊，就差了一點點啊，我這次的英語考試就仍滿分150了。
考英語時，我胸有成竹，奮筆疾書，用了40分鐘就完成了，剩下的60分鐘全用在了發呆上了，畢竟我對英語這門課還是有很有信心的。
第二天卷子沒改完，第三天上公開課也沒改完，第三天仍沒改完，我等得都有些煎熬了。終於，第四天，成績發下來了。我接過卷子一看，忽然晴天一個霹靂：“不！！”我在心中吶喊著，我書寫題居然被扣了0.5分。我快速尋找被扣分的地方。被扣分已經夠令人抓狂了，但是你自己也不知差錯在哪裡，那就更令人抓狂了。
就是這0.5分，讓我與年段第一失之交臂啊。不止這次，以前也有這樣的經歷。小學的一次期中考，我的句子忘了加標點，被扣了0.5；幾個詞忘了加上去，被扣了0.5。
總之，考完認真檢查，才不會有個令人感到如此可惜的結果。
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流感來了
楊珂
流感預警，流感預警！流感已在我校蔓延開了，請同學們注意。
看看別班或多或少都有感冒回家的，尤其是隔壁班，20個以上感冒，17個發燒，起因是他們班有個人得了流感，傳染給了其他人，現在他們都戴上了口罩。
再看我們班，同學們活蹦亂跳，僅有二三位同學著涼感冒回家。看來我們班同學的身體很棒嘛。
流感導致同學們惶恐不已，老師也坐立難安。再次提醒所有同學，近期天氣變化大，注意保暖，小心流感哦。
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那一刻，我腦子一片空白
林勁翔
每個人都有腦子空白的時候吧，如果你沒有的話，那你真是幸運。我在考級時，就曾體會過這種狀態。
暑假，我準備參加葫蘆絲九級考試，每天勤學苦練，堅持背譜。最後，迎來了考級的日子。
那一天，我到了考場等待區，心裡只剩下了緊張。進考場的那一刻，我上一秒還在看譜子，下一秒就進了考場。派給我的考官是一位高大的胖子，坐在辦公椅前，問我說：“這次考幾級啊？”我說：“九級。”他又問我：“那你上次考幾級？”我誠懇地說：“七級。”
這時，我看他表情一變，突然有種不祥的預感。他說：“那好，你吹九級的曲子，我給你考八級。我們這裡是不能跳級的。”我一聽，心裡突然複雜起來，腦子裡頓時一片空白，譜子都忘記了，自己都不知道在吹什麼。
雖然最後考官還是讓我過了，但我當時的緊張狀態和考官的那些話都讓我記憶猶新。唉，考級真不容易啊！
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一個奇怪的夢
莊昊銘
一天晚上，由於太晚睡，我很累，一躺下就睡著了，並且做了一個奇怪的夢。
在一個早晨，我在床上醒了過來，突然有一個黑色不明物體向我爬了過來。我要跑，可是跑都來不及。那個黑色不明物體直接爬到了我身上，我頓時身體一熱，突然感覺渾身充滿了力量。
過了一會兒，我的身體居然一點事兒都沒有，我就背上書包去上學了。到了學校，學校的門還沒開，旁邊空無一人。突然一個聲音在跟我說話，我看了看，旁邊仍然空無一人。我害怕了，可是那個聲音又在我的身邊響起來了，它說：“我叫毒液。”什麼？這不是電影上面的嗎？怎麼跑到我的生活裡來了？
突然，我的肩膀被人拍了一下。我看到了一群大漢正拿刀對著我，我一著急，身上突然冒出黑色液體，把我包住了。然後，我就跟那些人打起來，打贏了。我剛剛把毒液收進我的身體裡，就有一把刀飛進我的身體裡。我被嚇醒了。
這真是一個奇怪的夢。
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可惡
樂瑩
終於到了週五下午了，很快又要到放假時間了。我邊想邊走進教室，還沒等我坐到座位上，我的一個朋友就找到我，急切地問：“你們學習小組的題寫完了嗎？”
兩秒過後，我反應了過來，大叫了一聲，趕緊推開她，跑到我的學習小組那兒。只見小組成員都圍在一起寫題，可是連一題都沒寫出來。看到我來了，他們雙眼一亮，馬上把題目推給我說：“瑩啊，你數學成績最好，而且我們都寫了一中午了，該換你寫了。”於是我糊里糊塗地接受了題目。
第二節心理課，看了一張的難題，我果斷開始思考數學題。雖然題有點難，但我還是做過一些的。花費了20分鐘和一張草稿紙後，我寫完了一題。看著畫滿輔助線的圖，我想可以讓其他人寫了吧。於是我抬頭望向四周，看到那些組員正在寫作業。唉，我浪費了多少寶貴的時間了，不過，終於到他們寫了。我貼了便籤，然後把題傳了過去，讓他們把剩下的題寫完。
結果幾秒後，題又傳回來了。便籤上是幾番推辭。每個人都說自己沒時間，讓我寫。看他們都在低頭寫作業，只有我在寫共同的數學題，而其他小組都是組員合力完成的，我真是氣不過。唉，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊。
最後，我一個人把題寫完了，花了兩節自習課。而他們幾乎把作業都給寫完了，真是太可惡了！
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可怕
廖新凱
每一週都會有一場可怕的跑操，我們所要做的就是無限循環地繞杆跑，這個過程實在是太可怕了。
週二那天，來到學校之後的第二節下課，整個學校開始湧動起來，每個人都趕著前往指定地點。做完預備運動後，令人害怕的跑操開始了。臺上的老師會時不時提醒我們控制好距離。就在這聲音和班主任的催促下，我們一直在堅持著。冬天的風吹在面頰上也不覺得冷，但腿卻一直在抖著。
終於熬到結束的那一刻，我聽到了班主任的聲音：“男生留下來訓練。”天哪！就這樣，我們像轉輪上的倉鼠一樣，一直跑到了下一節上課。
這一天真是可怕。
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可怕
康子彤
“下一次我一定不這樣了！”我老是將這句話掛在嘴邊。可怕的是，下一次到來時，我總是“又那樣了”。
從小學參加考試開始，我總是抱著下次考前一定認真複習的決心。可這又好像是我的一個藉口，我一直在欺騙自己下一次，再下一次。可在當下的這一次，我似乎沒有認真對待過。所以每次考前，我都很明白自己會考到差不多哪個分數段。
我也很明白自己在哪個地方的知識有缺失，可就是沒有動力去彌補，這真是很可怕。有幾次我下定決心一定要改正，可是看到別人在玩、在討論各種新鮮事，我又剋制不住自己去瞅兩眼。最後這個決心一定被貪玩給打敗了。
這個可怕的積習，總會加害於我。我怎樣從此時此刻開始再不拖延呢？
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奇怪的夢（2）
柯樂樂
一天，我們一群人奉命去另一個世界，因為那兒有一個大怪物，需要我們去消滅它。
我到了通往那世界的路口，發現小韓和小宇都在，我們組成一個小組，大概有七八個人吧。我們走在那城市裡，我是隊長，走在前面，一路上有很多的樓，還有很多的人，我還看到了許多熟人。
突然，我們隊裡不知誰喊了一聲“快看”。我們順著他手指的方向看去——樓頂上有一隻怪獸。我一看，是那隻大怪獸的一個手下吧？我們都嚇得跑了起來。我怕他們與我分散，於是大喊：“跟緊我，不要跑散了！”
我們跑了一會兒，終於甩掉了那一隻怪獸。我回頭數了數，隊伍裡多了一個人，是小曾。“那就讓小曾加進我們的隊裡吧。”小韓說。
這時，我又看到了大怪獸的一個手下，它所到之處一切都會結冰。我們又開始奔逃，我突然看到了一個避難所，就大喊“快進去”。我在前面打開門，先進去了。
由於那個門很小，一次只能進一個人，而且還要低著頭、彎著腰才能進去。我估計著時間，數到最後，應該是所有人都進來了。倒數到一時，我猛地把門一關，才看見小曾在門外被冰了起來。她就差那麼一點點就進來了。
小韓看到了這情形，生氣了，要來打我，其他人連忙拉開。然後，我清楚地看見他流淚了。小宇白了我一眼，就去安慰小韓了……
我心裡一酸，就醒了。
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可惜
曾欣欣
時間在流逝，我們也在悄然改變。你的雙眸越來越深，笑容越來越疏離。歲月就像一臺顯微鏡，將微小的摩擦無限放大，堆砌成難以跨越的隔閡。最後，是你率先挑破這段名存實亡的友誼的幕布。你的聲音一如既往的乾淨，卻又近乎無情地敘述著事實：“我們在一起，你不快樂。”你頓了頓：“我也不快樂。”短短几句話，卻壓得我有些喘不過氣來。
猛然憶起，多少次體鍛後你四處尋我，我卻與其他朋友嬉戲打鬧，忽視了你一臉的苦澀。我預料到了我們之間的結局，卻未曾預料到我對你的傷害。一聲“抱歉”生生卡在喉嚨裡，再也沒有勇氣說出。
心裡莫名的酸楚，那些互相傷害的片段如同電影般在眼前一幀幀回放。見你拿出那面我送你的鏡子，做出歸還的手勢，我的怒火猛然間湧了上來。隨後是一聲脆響，我揚起的手定格在半空——鏡子碎了，是我親手打碎了。
“碎了就碎了，沒什麼大不了。”你不再停留，漠然地轉身離開。我在那兒愣了許久，像是被某種力量牽引著，蹲下身，用紙小心地將那些碎片包住，藏好，好似塵封住一段記憶。
人並非無情，可惜，友誼那麼脆弱！
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假面熊貓（一）
謝姝涵
我與熊貓是很好的朋友，日常瑣事都會一起做，如打水、上廁所，這樣再平常不過的事。我們兩個人都挺看重對方的。
熊貓是一個受大家歡迎的同學，她樂觀、風趣、幽默，總是用她那燦爛的笑臉去面對一切，這也是我與她成為好友的原因。原本我還以為，這樣完美的朋友和友誼，我可以一直擁有到初中畢業呢，可惜好景不長，我們之間發生了矛盾。
一個午後，我像往常那樣去找她，她不知道因為什麼事情，心情極差，板著一張臉，瞪著我，彷彿是我得罪了她一樣。我有些著急，便詢問她：“你怎麼了？”“沒事。”“到底怎麼了？”“都說沒事了！”她惡狠狠地說。
我微微愣了一下，有些不高興。好心詢問情況，卻被甩了臉色，真沒道理。回宿舍後，我默不作聲，爬回自己的床，把頭悶進被子裡，有點兒想哭。同宿舍的人發現了我的異樣，紛紛上前關心我，我只是草草說了句“沒事”。同宿舍的人便根據舊例，推測出我是因為熊貓的事而不開心。
這時，我聽到了熊貓的聲音，她在與我宿舍的人談笑！什麼？談笑！她剛才不是滿臉愁容的嗎？宿舍裡的人說：“你和她怎麼了？”熊貓冷冷地說了句：“沒什麼。”我聽到後，心全涼了。她那是什麼態度，我好心成了她的累贅。
雖是這麼一件微不足道的小事，可我發現了她之前所呈現給我的是一張假面孔。我怎麼也沒想到，她的內心竟是另一種面目。
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我的尷尬癌
蘇虹
“我得了種病叫做尷尬癌，每次犯病都要用擔架抬。”每次想起“尷尬”二字，我的頭腦裡都會浮現出這句話。
現實生活中，我也是如此，一點點小事就會尷尬到爆，恨不得挖個洞把自己埋進去。而我，卻偏偏交了些能氣死人的朋友，笑點超高。幸虧我的同桌是個笑點低的人，至少她的笑能幫我化解一下尷尬。
上課時，一般是上副科的時候，我們四人小組就會轉頭聊天。這種時候常常是在看電影。我有時候也會逗逗他們，講個笑話什麼的。每當我很有激情地講完了一件趣事兒，就會聽到：“哦，然後呢？”我瞬間感到無比尷尬，因為我已經講完了，沒有“然後”了。還好我那個同桌總用敷衍的態度笑兩下，才緩解了尷尬氛圍。
這時候，我只好馬上轉移話題：“今天什麼作業？”他們回答完，我就馬上動筆開始寫了。我算是個機靈鬼吧，不然真的會“尬死”在我的桌子上。
還有很多情景，我只能答以“哦、呵呵”等詞語，有時候我真的很想問他們：“你想讓我怎麼回答你？”
希望我能早日擺脫“尷尬癌”這個魔鬼的束縛。為了這一目標，我得想出更多治療方法來。
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我的“神經症”
陳文慧
我的毛病很多，但令我最愁的是我的“神經症”。
“好嗨哦，感覺人生已經達到了巔峰！”我總會時不時冒出一句奇怪的話來，或許我是中了抖音的毒。不管上學還是放學，我總是瘋瘋癲癲的，有時我甚至覺得我有多重人格。我的這個神經症，罕見吧，它還惹出了不少麻煩。
下課的時候，我總是喜歡在走廊上蹦蹦跳跳，可令我萬萬沒想到的是，我竟然不小心踩到了我們班的大魔頭——地理老師。我估計就要“死定”了，抬頭看了看老師，老師簡直就是一個面帶微笑的死神：“手伸出來吧，我請你吃棒棒糖！”
所謂的棒棒，指的是地理老師手裡的“金箍棒”。這一下，我的手被打紅了，我再也不敢亂跳了。可我不長記性，過了一個晚上，我就把這事就給忘了，又如同以前下課時在走廊上那樣蹦蹦跳跳。
哎，我的神經症真是給我惹了一個又一個麻煩，但是我又很喜歡我的這個特點。
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小柯的拖延症
蔡一平
小柯是嚴重的拖延症患者。三年級時，我借給她一本書，她到現在還沒有還我。
有一次，黃老師讓我幫生病的小陳收作業，小柯正好在我們這組。所有人都給我作業了，只有小柯還沒給我。我走到她座位邊說：“社會姐，作業！”小柯“哦”了一聲，然後慢吞吞地打開書包。還沒等她拿出作業來，上課鈴就響了。
下課了，我又不耐煩地向她要作業。她說：“再讓我和老方玩一會兒。過一會兒，我自己給老師送去。”我生氣了：“一個英語抄詞都沒法交，還是人嗎？有時間玩，不如多學習學習。你個社會姐，連作業都沒法交！你哦，混不下去了！”說著，我就抱起一大堆作業走了。
小柯的拖延症可怕到了極點。據說她兩個星期才刷一次牙，衣服一星期才換一次……當然，都是聽說而已。
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我的拖延症
朱晨羲
有一種病症叫“拖延症”，總是在關鍵時刻發作，而我就有這種症狀。
每到週五，我都在媽媽面前立下誓言：“週六保證完成作業，周天空出時間去玩。”可這話總被媽媽給無情地駁回了：“今天彈完琴必須寫作業，不然你又要拖到周天晚上。”我不以為然，覺得自己一定可以週六完成作業的。
到了週六，好巧不巧，我的拖延症又發作了。我跟自己說，連續上了五天課了，休息一個早上嘛，還有一點作業，下午寫。
結果，到了下午，我一坐到書桌前便急躁不安，不能靜下心來寫。我一會動動這個，一會動動那個，還把書桌給收拾了一遍，作業也沒寫幾個字。媽媽一來巡視，我就擺上週五下午最後一節課寫的那快完成的作業，假裝我很認真的樣子，不停地在寫。待媽媽走後，我不是先寫完那快寫完的作業，而是又偷偷地找了一本書，坐在椅子上自在地看了起來。
不知不覺，我一看錶，已經傍晚了，我快馬加鞭使勁趕，才寫完一項多。媽媽知道了，教育了我一番。我便對自己說，明天早上上完課一定寫完作業。
可再一次沒想到，我第二天早上上完課回來，就以休息為由看了將近一個半小時的電視。我被強行帶去寫作業，可是關上門後，我仍然不想動筆，心裡一直想著，晚上再寫也來得及。
果然，我的作業又拖到了週日晚上！臨睡前，我才把那些看似零散、實則很多的作業寫完。雖然完成了，但質量就沒有那麼好了。
我的拖延症什麼時候才能改呀？這讓我很煩惱。
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今天爸爸值夜班，媽媽送我去大溪地學聲樂。媽媽把車開到大溪地小區門口，殘忍地把我趕下車，讓我自己坐電梯去老師家。聽媽媽這麼一說，我愣了一下，啊？老師家的電梯老是左搖右晃的，偶爾頓一下，我每次都得心驚膽戰的，直往爸爸懷裡靠，可媽媽這次竟讓我自己乘電梯？明知道我害怕，還讓我自己坐電梯！可這次不管說啥都沒有用，媽媽早開著車子揚長而去了。
我拖著沉重的步伐慢慢地走到電梯口，伸手按亮了按鍵。五，四，三，二，一，電梯門開了。我走進電梯裡，按下按鍵，門關了。電梯緩緩上升，到二樓時，它就開始微微晃動。我嚇了一跳，趕緊背靠著電梯牆壁，小心臟都要從嗓子眼跳出來了。我心裡不斷地祈禱：電梯呀，快點啦，趕緊到12樓吧。終於，電梯門開了，我逃難似的跑出了電梯。我心裡嚷著：這害人的媽媽！（晗爾）
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今天省抽測，年段抽30個人去考試，每班都有幾個同學會被抽到。我從今天早上起床就十分緊張，生怕自己被抽到。幸好，最終沒抽到我，老師剛宣佈完名單，我就和其他同學歡呼起來:“太好了，沒有抽到我！”誰知，今天下午，參加省抽測的同學回來了，激動地跟我們說:“今天可好了，上午考完語文，老師就讓我們自由活動了一會兒，然後寫了一個調查問卷。寫完問卷就吃午飯，午飯吃漢堡，喝可樂。吃完午飯還去大會議室看電影，看了兩個小時。下午考音樂、美術，考完要回來時每個人還都有獎勵！”一聽完他的話，我突然好羨慕他們去考試的人啊！（松濤）
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老師的強迫症
林淑浛
開學第一天，葉老師就對我們說：“你們已經是六年級的學生了，但是作業除了抄詞不可以用黑筆寫。”這老師也太奇怪了吧，人家別的班都是用黑筆寫語文作業，就我們班是用鉛筆。
第二天，語文第一篇學完了。老師讓我們抄詞，還提出幾個要求：1、要用黑筆寫；2、要寫四個字，兩個拼音（空一格），組兩個詞；3、不可以寫錯，不可以修改，只可以再另寫一頁。
天哪，還有這要求！抄詞要完美，這種強迫症可真嚇人。我第一次寫，居然因一個拼音出錯而返工，一共抄了四遍，這就用了我兩節課。我的手第二天都抬不起來了。
之後我不再抄很多遍，我採用鋼筆橡皮，寫錯了就擦掉重寫。老師居然沒說什麼，還好老師沒發現！
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我的“多動症”
林德燁
我小時候整天跑來跑去，蹦來蹦去，一刻也不停。媽媽說我得了“多動症”。可我不懂多動症是什麼，就沒有去管它。
當我長大後，我還像兒時一樣，動不動就往外跑。爺爺說我小時候沒有綁手腳，才會這麼調皮。可我認為多動症是一種對人有益的事，之後我才知有益也有弊。
那是一個風和日麗的早晨，我吃過飯就去小山坡上玩，忽然從茂盛的草叢中跳出一隻小青蛙，望見我就像見了蛇似的向前跳去，我也學著它的跳法在後面跟著蹦。
第二天早晨，我渾身疼得起不來，身子只要輕輕一動就有種像被火灼傷的感受。我哀叫著，媽媽過來數落了我一頓：“看你以後還敢不敢動個沒完。”於是我不再天天向外跑，媽媽以為我多動症好了，可沒想到我從身體上的多動轉變成手指頭上的多動。
一天下午，我在寫作業時一題想不出來，就在一旁轉筆，轉著轉著，不知不覺就到了傍晚。那一天，我寫作業寫到很晚才睡，第二天上課遲到，被老師罵了。
從此我改了多動症這個毛病，把自己變成了一個沉靜的人。
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就這樣慢慢長大
曾欣欣
一條不知名的毛毛蟲漸漸長成了翩翩起舞的蝴蝶，一顆小小的種子漸漸長成了清新淡雅的百合花，一個扎著馬尾的小女孩漸漸成長為現在的我。世間的成長，原都是一樣的。
四歲
窗外，有個扎著沖天辮的小女孩，穿著粉紅色的裙子，手中拿著一張略微有些褶皺的糖紙，糖紙在陽光的映射下，閃著七彩的光芒。她稚嫩的小手緩緩舉起，將糖紙放在眼前，好奇的打量著眼前這個大千世界。“噫？天上的棉花糖可真好看。”
四歲，一個純真的我。
六歲
已經入學的小女孩可以閱讀連環畫了，不再幼稚地要求母親念故事給她聽。她搬來兩把小凳子，坐在陽臺上捧著字典，拿著書，沐著陽光。一本厚厚的書和一本小小的字典，不斷地翻開、合攏。嶄新的字典，在不長的時間裡生出了許多皺紋。“啊——哦——一”，是稚嫩的童音。細細碎碎的陽光，從格子窗簾後漫了出來，被紗窗割成一塊一塊的，照在小女孩背上，如此和諧。
六歲，一個慢慢懂事的我。
十歲
“嘿，爺爺，我作業寫完了，去放風箏吧！”薄薄的陽光輕柔地灑向大地，地上還是新綠，風箏像一個黑點兒，女孩矮矮的身影一蹦一跳，一心想夠著那幾根幾近透明的線。“快給我，爺爺。你玩很久了，該輪到我了。”“好好，給你，小心點。”玩至高興時，偶然回頭，爺爺滄桑的容顏綻放著異樣的光彩。
十歲，一個快樂的我。
十四歲
“什麼，下午又要考試？”女孩從書堆裡抬起頭來。“對，體育三大球測試，語文也要考試，下節課考數學。政治寫完了嗎？要收上去了。”同桌一本正經地對她說。“好吧。”女孩子眼裡充溢著焦慮與無奈。
十四歲，一個忙碌的我。
就這樣，我從純真的幼兒時代走來，逐漸走上了一條高速軌道，忙碌著，拼搏著，慢慢長大。
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今天省抽測，武警持槍押送著試卷來了。我們五年級要抽30個同學去考試，中午不能回家，得留在學校吃盒飯。每班抽四個，按號數抽。很快一個別班老師拿著一張寫了號數的單子進來了，他念號數，唸到的同學們一個個起立。叫了三個同學，連嘉鵬聽見沒有抽到自己的號數，就拍著手笑嘻嘻地說：“哈哈，祝你們好運哦！”誰知，還有一個號數沒念。“39號！”就是他一一哎呀，連嘉鵬尷尬了，默默地收拾好書包，走了。（瑞涵）
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提到停車位，想起課前採訪，必濤和凌博的對話：
必濤：我們樓下有人特別可惡，把摩托車停到了小汽車的車位上，害得我們車沒地方停！
凌博：你們就把車停到摩托車的車位上唄，叫他們也沒地方停！
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可怕
蔡德潤
我們班上有一個人，他是唯一一個能讓我真正感到可怕、恐懼，甚至絕望的人。
在課堂上，他是可笑的，也是唯一一個能讓老師感到無奈的。英語老師在講臺上講得興起，可他卻講得比老師還興起。隔著一個人他都能講得熱火朝天，也是沒誰能比了。英語老師覺察到了，停住一看，他正邊講笑話邊給人傳授姿勢：一會兒哈哈大笑，一會兒撩下頭髮，往前擺一個拇指向下的姿勢，好像很酷的樣子，一會兒又仔細端詳著“徒弟”的姿勢是否標準——一副師父做派。
而老師呢，無奈地看著他，眼神裡帶著一絲絕望。等他轉過頭來發現老師的時候，老師說了一句“朽木不可雕也，……”，後面半句我忘了，但光憑這句便可看出老師對他心灰意冷的態度。老師剛說完“安靜”，走過他身邊，他可按捺不住自己的多動症，先平移轉動身子，跟原來的姿勢形成90度角，再轉回去。不巧又被老師看見，估計老師在那一刻是真的絕望了。
絕望過的不只有老師，還有我。記得四五年級時，他老是欺負我，無緣無故地打我。而且打人還看心情，開心時打得帶勁，生氣時打得發狠，不爽時還摔椅子、砸桌子。一次，我也沒惹他怎麼的，他就莫名其妙地打我，而且特別用力。我小小的身軀禁不住，便想開溜，可他偏不讓。明明放學了，可他還不肯放我走，跟我開玩笑似的纏住我。我絕望了，一離校，那不爭氣的眼淚便流了下來。那一天，我覺得整個世界都是灰色調的，特別是現在回憶起來，更是那種感覺。
經過那次事件後，我就離他遠遠的。可有一次，他誣衊人，被老師聽到了，叫他道歉，他竟然不承認。男子漢敢作敢當，他簡直有損我們男生形象。老師叫聽到他說的話的同學站起來，近全班的同學都站了起來，他還死不承認，還盯著我看。那眼神如同鎖定獵物的眼光，我的心頓時涼了，心想完了，完了。我一放學便一溜煙，急速飛奔回家。下午很晚才到學校來，我不敢告訴老師，生怕老師不信或他又打我。
我是真的被他打怕了。後來他被思想教育後也沒道歉，也沒打我。我也不知道為什麼與他做了同桌。他竟想到了一個法子來捉弄我，把口香糖嚼爛後到窗邊找一根鐵絲串上，再將牆邊掉的塊狀物的漆裹上，以來噁心我。有一次，他還把三根筆裝在指尖，扮成金剛狼來抓我。要不是老師救了我，我還不知道會怎麼樣呢。
現在我一不小心挑釁他或開個玩笑，他就擺出一副要打人的架勢，還瞪著我，眼裡滿是不屑與殺氣。或者是真怕了吧，那一刻，我的心裡充滿了絕望和恐懼。
多麼令人害怕的一個人哪！至少我是這樣認為的。我決定以後打死也不跟他往來了，除了平常的一些接觸。可老天又不讓我擺脫他，將他安排在我的四人小組裡。我實在是忘不了他，忘不了他那眼神。但還要每天看到他，因為他現在是我前桌。
我實在受不了了，有時候竟想過輕生，也想過轉學，但又放棄了——將前途毀在這種人身上也沒必要，況且別的學校說不定有人比他還惡劣。我決定，我要突破我自己那不敢向老師告狀的性格，向老師提出要求，與他隔開，並與他斷絕往來。鼓起勇氣，讓這種可怕的遭遇終結吧！
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那一刻，真恐怖
謝宏錦
每個人都要學會成長，成長的第一步就是要自己睡覺。
記得一年級時，爸爸會陪我睡一會兒，等我睡著後，再去跟媽媽睡。二年級起，爸爸會在臺燈下坐一會兒，便起身離去。到了三年級，我就要徹底一人入睡了。
第一次自己睡覺，我忐忑不安。那晚我躺上了床，叫爸爸在臺燈下坐會兒。可爸爸沒來，來到的是一片黑暗，緊接是一聲關門聲。
四周黑洞洞的，沒有一絲亮光，只能聽見我的喘氣聲。整個房間只有我一個人。無邊無際的靜寂……
我起初只是有點不安，但慢慢開始感到恐懼——我想起了一部小說，主人公接到信件，打開後跳出了個女鬼，女鬼突然鑽出手機，主人公被活活嚇死，化成了骨粉。
我身邊放著部我的手機，我盯著它，怕它隨時鑽出個女鬼來。我心想：別別別，上天保佑啊，善哉善哉保佑啊！
我努力往美好事物想，想什麼遊戲、電視……但卻忘不了“女鬼”倆字。最後我熬了一夜，熬到了天亮。還好，這是個週末。
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那一刻，老蔡很尷尬
徐金逵
老蔡就是蔡文翰，他是我最好的朋友之一。
這個星期三下午，我們班舉行了飛花令活動。老蔡呢，只有這種時候腦子特別精。平時，老蔡很少背誦，可是玩飛花令時，連神仙也玩不過他。不過，這一回，他遇到了點尷尬事。
老師在黑板上寫下了第一個字：山。老蔡一直在鑽研。在緊要關頭，也就是輪到我們時，我們拖了好一段時間還沒回答。倒計時快結束時，老蔡突然站起來：“山不在高，……”老蔡欲言又止，像被老師抽到背誦但背不出來的學生，吞吞吐吐說了半天，就是說不出後半句。
“呃……有……有……仙……呃……”老蔡一直站在那邊結結巴巴，說不清楚。全班57雙眼睛緊緊盯著老蔡，眾人手裡都捏出了一把汗。老蔡的表情也變得越來越尷尬，越發吐不出來了。
終於，老蔡背出來了：“山不在高，有仙則名！”
老蔡最終還是給自己的尷尬解了圍。
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可怕
吳瀟然
前幾天我在班級裡發現了一件可怕的事情——我們班有人吸菸。
從小到大，我很少跟吸菸的人交流，我以為吸菸的只有大人。然而這一件事讓我明白，吸菸的不止大人。
我們班吸菸的那一個同學外號叫“黑哥”。以前我以為他是一個很好的同學，因為他為人和善，也樂於助人，常常幫助同學解決問題。但是他吸菸的舉動讓我對他疏遠了一點。
我發現他抽菸是在一個晴朗的上午，我在籃球場打籃球，有幾個初中生也在打。打球的時候，有一位初中生掉了一包煙，黑哥看見了，就過去跟那初中生要了一根菸，有滋有味地抽了起來。我很驚訝，問了旁邊的宏睿，他說黑哥每週要抽四支菸，他還會喝酒、騎摩托車。
天哪，真可怕，這些事情可都是未成年人不能做的！
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可怕
王喆
記得有一次下午放學，我去籃球隊訓練。當時訓練完，只剩我和一位同學還在等家長來接我們。
在我們等待的過程中，有一位穿著黑衣服、戴著黑帽子的人走了過來，問我：“你需要錢嗎？”我說：“不需要。”這時，我同學察覺到了這個人的意圖，用手抓了一下我的衣服。那個人說：“我剛才有一個東西掉到你的書包裡了。”
這時我才恍然大悟，心想：這個人想看我書包，一定另有企圖。我趕緊跟同學講：“時間不早了，我們該回家了。”我們才趁機逃走，在另一個地方等家長來接我們。
那一次的遭遇真可怕呀！
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可恨
陳泊伊
我們班的男生非常愛說話，上課時常常像討厭的蒼蠅一樣，嗡嗡嗡說個不停。
我們班的王老師卻重男輕女，對男生許多不良行為不管不問，放縱男生搗蛋。有一次男生們上課說話說個沒完沒了，王老師終於生氣了，對全班說：“誰再說話，等會兒就讓全班罰抄《少年閏土》。”
我們女生聽了，嚇壞了。作業這麼多，哪有時間再罰抄。而男生們卻依舊說個沒完，不管女生們怎樣瞪他們，他們還是像沒看見一樣。
終於，王老師受不了了，大喊：“全班罰抄課文！”這下女生們可不高興了：“明明是男生們說的話，為什麼我們也要抄，這也太不公平了吧！”看著那些男生們得意的樣子，女生們心裡都恨透了他們。
一下課，女生們就去跟王老師說理，可王老師依舊不聽，還說大家應該監督好對方，要是我們提醒了男生，那就沒事了。好嘛，老師讓女生去管男生……我們真是有苦說不出！
男生們，可恨！老師呢，也可恨！
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可恨
張晨捷
討論到“可……”話題，我忽地想起半年前一件可恨的事。
那是一個夜黑風高的晚上，一個不懂事的小孩子竟偷偷拿車鑰匙把整棟樓的業主的車都劃了一遍，從車頭到車尾劃出了一道長長的白線。第二天，媽媽正準備開車送我去上興趣班，突然發現了車身上的劃痕。她頓時氣急敗壞，大發雷霆，跺著腳，氣沖沖地踏進保安室，氣勢洶洶地說：“我要查監控，我的車子被人劃了，幫我看一下！”
經過十分鐘的調查，我和媽媽瞧見了錄像帶裡的這一幕——車被小孩劃了。唉！這個熊孩子和他的家長真是可恨！
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可恥
謝弘傑
今天我遇見了一件十分可恥的事。
我騎完自行車回小區，看見一個停車位上停放著兩輛自行車。這時，門口開來一輛卡車，卡車司機想把車停在那個停車位上，見兩輛自行車佔著，便開門下車，想把那兩輛自行車移走。剛移了一輛，一個胖女人在窗臺處衝那位司機大喊道：“你在幹什麼？沒看見上面放著我的自行車嗎？那就是我家的私人車位了。”
司機沒有理她。胖女人衝了下來，氣呼呼地衝到司機面前，指著他的鼻子吼道：“喂！我在和你說話呢！”“這又不是私人車位，這是大家公用的車位！”司機回道。那胖女人不服氣，大罵了幾句，吸引了好多戶人家的注意。
大家都為司機辯護，雙方吵罵成一片，叫嚷聲震耳欲聾。最後，一大群保安趕來了。經過幾番爭執，車位終於是大家公用的了，不再是那戶人家獨佔的了。
那女人，據公共空間為己有，真可恥啊。幸好最終事情得到了公正的處理。
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那一刻，他尷尬了
陳必濤
這幾天，又有難熬的體育課，這一次老師又整得我們全身快散架了。
終於可以休息了，老師悠閒自在地在操場邊角走著，一個同學恨恨地輕聲嚷道：“這個死薄壯，把我們整得那麼慘，自己還那麼悠閒，我非抽他屁股不可。”
聽到這句，我來勁了：“快去抽啊！”我催著。他看了看我，咬咬牙，果斷地抓起一把沙子，迅速往前衝了一段，正準備朝體育老師揚出去時，老師突然一個猛回頭，他頓時摔在地上，不過又迅速站了起來，開始裝傻，然後——跑了。體育老師盯了他好一會兒，走了。
那一刻，他尷尬死了。
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可笑
李凌博
你知道我遇到的最可笑的事是什麼嗎？那就是澤華在學校跳街舞的時候忘記動作了。
哈，那一天正好是六一兒童節，老師邀請有才藝的同學上來展示自己的才藝。聽到這一句話，澤華想到了自己會跳街舞，於是他自告奮勇，第一個上去展示自己的街舞技術。
開始了，我們專注入迷地觀看著酷炫的街舞。但是他跳了一會兒，就忘記了動作，於是他尷尬地走下去想一想動作。然後又走上臺，可是又忘了動作。隨後他下去又上臺，還踢了一腳氣球，再次尷尬地坐回自己的座位上……同學們都哈哈大笑。
他為什麼會忘記動作呢？我去問了他，他的回答是：他已經有好幾節課沒去跳街舞了，所以動作差不多給忘光了。
這真是我遇上的一件又可笑又尷尬的事。
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可喜可賀
高嘉羲
今天早上，我們正在上補習課，男生一如既往地談著遊戲。突然，曾老師帶著一個小女孩進來了。那個女孩說：“我叫校花，多多指教。”坐在我旁邊的小A激動地說：“校花？我不信。”
可能是那個校花的人緣比較好，對面女生都瞪了我們一眼。我們翻了一個白眼，但卻引起了女生們的“課下報復”。
一下課，我們男生尊稱為“團長”的那個男生被女生抓起來暴打。身為“副團長”的我拼死把我們的“團長”救了出來。我們幾個男生手無寸鐵，跑進了二樓一間教室裡，把門反鎖了。
“來了來了。”小C用耳朵幫我們辨別腳步聲。我們慌忙跑路。果然，被我們稱為“壯士”的女生一腳踹開了門。我們連忙跑上二樓，從窗戶那個大水管跳下去。
就在跳下去的那一刻，說時遲，那時快，“班花”正在旁邊等著我們自投羅網呢！我氣極了，想用最難聽的話罵她。但也無濟於事，我們幾個被抓住了，事情也看似告了一段落。
不過，我們男生卻耿耿於懷，只要一下課，我們就會討論戰術，以防那些女漢子突然偷襲。
果然，女生們第二節下課後發動了第二次偷襲。幸好我們早就做好了準備。女生一進門就被我嚇了個半死，而那些待在水管旁邊的女生，則被裝成鬼的“團長”給嚇暈了。我們男方軍團大獲全勝，終於滅了女隊的威風。
可喜可賀，我們男生一個個像常勝將軍似的，威風極了！
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號外，號外！懶惰老媽變樣了。今天，她已不再是那個懶惰老媽了。我叫她幫我削個楊桃，她不但沒有賴著我，讓我自己去切，而是二話不說就去切了。吃了楊桃，我覺得有點渴了，我便對媽媽說：“親愛的媽媽，能幫我倒杯水嗎？”她竟然又去幫我倒水，還笑嘻嘻地說：“我還把水燒了呢。”可喜可賀，可喜可賀。（嘉銘）
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可敬
李煒欽
週六上午，我和同學到島內聽數學講座。我們在樂海坐BRT進入島內，到東方山莊需要四塊錢。而我只有整鈔。與我同行的好友為我付了來回八塊錢車費。中午，我們一起吃了個飯，我要把錢還給他，他卻不收，就當是請我坐的車。我也不再勉強。在你需要錢時，有人伸手相助，還不讓你還錢，真真可敬。
可惜
紀子昕
週六晚上去上奧數課，課前老師都會讓我們用幾分鐘把例題寫完，對了的，會獎勵錢。看著題目，旁邊有個同學說：“這不是期中考的題嗎？”我一瞄，正是。於是奮筆疾書。這時，老師卻說只剩五分鐘。我提高了速度，等我要寫完時，時間已經到了。唉，太氣人了。老師講評時，我都對。唉，好不容易有一題會做的，眼巴巴地看著獎金跑掉了，太可惜了！
可愛
陳書衡
最近陳穎傑貌似迷上了喝可樂。每次上完作文課回家的時候，他都走進旁邊的便利店，捱到飲料櫃前，裝模作樣地看上半天。然後拿起一瓶百事可樂。我問他：“你怎麼老喝百事可樂呀？”他還講得頭頭是道：“百事可樂口感溫潤，喝了提神！”哈，說得好，可愛！
可惜
範禛
週四打段賽，真是可惜了——罰球不進！投籃不進！上籃還是不進！我們班這是怎麼回事？場邊的拉拉隊員都忍不住嘆氣，唉，真可惜，就差兩分。
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可惡
陳兆芃
唉，我們的體育老師真的是太可惡了。你不信，那你瞧！
週二下午第二節，我們站在大操場邊，可怕的體育老師一聲令下：“兩圈，5分鐘內跑完！”我們便一窩蜂地上了跑道。終於，兩圈跑完了。可是有50%的人沒在五分鐘內完成任務，於是又跑了四圈，唉。
五分鐘的也落不到好處，鴨子步400米，兩圈。這些同學又上了跑道。而體育老師翹著二郎腿在打遊戲呢。
大部分同學跑完後，已經兩腿抽筋、眼冒金星了，可體育老師又來了：“還有兩圈，四分鐘內！”結果大家又跑了兩圈。
這個體育老師實在是太可惡了。
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我的話癆症
宋意涵
我是一個十足的“話癆”，經常因為上課說話被老師罰。
我雖然愛說話，但是每一次都說不到正點上，都是一些題外話。所以大家都讓我不要說話，但我就是關不上嘴巴這個閥門，總有說不完的話，儘管這些話十有八九是沒有用的。
我一直都在想，我為什麼就有那麼多的話呢？我問媽媽這個問題。媽媽的回答——不用想也知道，是“不知道”。後來，我又問了很多人，回答都是一樣的。
這就讓我納悶了。這真是一個不解之謎。
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我的話癆症
陳澤華
我有一個稱號，名叫“話癆”，因為我詭計多端，而且騷話連篇。
今天上課，李康彥上廁所，我也想上。在門口等了很久，終於等不住了，於是我冒出了一句話：“李康彥被自己鎖在廁所裡出不來了。”話音剛落，便引來了一陣笑聲。我又說：“李康彥，我再給你十秒，你再不出來，我就帶著我的攝像機衝進去了。”可是十秒過後，他還沒出來。這時有人補了一句話：“李康彥的意大利炮掉馬桶裡了，拔不出來了！”看來真的是這樣的。
又一次下課，我們班一位同學因為身體不適，回家了。我說：“那個誰呀，因為身體不適，走了！唉，小小年紀就走了，真慘。”我周圍的人頓時哈哈大笑。接著我又補了一刀：“我們可不能像他那麼早走，不然可就悲劇了。”
看吧，我就是個“話癆”，沒話也能生出話來。要是誰再敢惹我，哼哼，語言轟炸伺候。
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那一刻，我驚呆了
何樂琪
平時我都讓著我的表弟，他要什麼我就給他，可有一天，我想獨享可樂，就是不想分給他。
那天，表弟一來就看見我正在喝冰鎮可樂。我就哄他：“唉，這個藥真苦，早知道就不吃上火的了！”我皺著眉頭裝作難喝的樣子。表弟一看，學著我皺起眉頭，說：“要不就不喝了吧！”“不了，不了，反正也得喝！”我邊喝邊說。
表弟有點不敢相信。為了讓他相信，我又開始做那一套動作了。這時表弟突然跑進了廚房，我一看他走了，趕快大口大口地喝了起來。
過了一會兒，表弟回來了，肚子上的肥肉一抖一抖的，可愛極了。他來到我身邊，我以為他要來喝，我很快又裝了起來。只見表弟將一粒冰糖塞進我的嘴巴里，我一時說不出話來！
表弟開口了：“姐姐現在不會苦了。”我驚呆了，原來我的表弟這麼會心疼人啊！
我馬上對錶弟說：“這是可樂，不是藥。我們一起來喝吧。”表弟有點不相信，我給他嚐了以後，他才相信了。我倆於是一人一口地喝了起來。
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可怕
李康彥
那件事，說起來有一些可怕。
那一天，我打完羽毛球，準備回教室，天已經黑了，連路都快看不清了。我和我的同桌慢悠悠地往教室走，感覺樓道里陰森森的，每間教室都閃著微藍的光。突然間，一個黑影衝了過來，並且撞在了我的身上，我嚇了一大跳，才發現嚇我的是我同桌。
到了教室，看見黑板上沒有晚上的作業，我就和同桌去辦公室問作業。老師不在，我只好去問同學。回家的路上，我時不時要摔倒，心裡總覺得害怕。
終於到了一處明亮的地方，我才放了心。
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可恥
洪煜垚
最近，我們班經常有人受傷，不是腳受傷就是手受傷。有個同學上個月腳扭傷，一連好幾個星期不跑操，賴在教室裡裝腳痛。過了一個月，骨折也該好了吧？可到了跑操時間，她不是起身到集合點集合，而是趴在桌上躲操。
體育委員十分氣惱，走上前去揪她耳朵，把她硬拉了起來。她還一臉生氣，理直氣壯地說：“我腳痛，跑不了。”我當時正脫外套，聽到後，馬上回了一句：“一個月了，你是骨裂，還是又摔了第二次呀！”她說：“沒有，我就感覺痛，我就是不跑操，怎的？”體育委員發火了，因為一個人不跑操，班級扣十分，況且她根本沒什麼傷。體委一氣之下，叫來段長，逼她下去。
看到這一幕，我心中暗暗叫好。她真可恥，沒有一點集體榮譽感。為了自己偷懶，不去跑操，使班級被扣十分。她真可恥，我們絕不向她學習。
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那一刻，時間彷彿停止了
馬臻遙
那一次演講，是我有生以來遇上的最大一次挑戰。
那時我上小學六年級，老師安排我做個演講，聽眾是全校同學及其家長。本來我準備充分，信心滿滿，可我卻在演講前掉了鏈子，緊張得心突突直跳。記得當時我站在後臺的大門前，心中滿是猶豫，手心直冒汗，額頭也滲出了冷汗。
上臺之前，我目不轉睛地盯著那道通向舞臺的大門，彷彿那是一道高大的檻，一道我跨不過去的檻。我喃喃地默唸著早已熟記於心的臺詞，一咬牙硬是踏上了舞臺。
絢爛的燈光刺痛了我的眼球，我勉強眨了眨眼，滋潤了一下那乾澀的眼窩。時間彷彿凝固了……我看著臺下黑壓壓的人群，一句臺詞也背不上來了。不知過了多長時間，我只是尷尬地站在臺上。
忽然，媽媽的目光，充滿鼓勵的目光，照亮了我內心深處的勇氣。我調了下呼吸，自信奇蹟般地回來了。於是，我滔滔不絕地講開了……
經歷了這一挑戰，我對演講有了新認識。往後再當眾演講，我都能鎮定自若。
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哎呀，真是有個懶惰的老媽，必定有個勤勞的爸爸呀。這天，媽媽洗完車回來，去廚房喝水，看見中午還在洗碗池的碗和鍋都不見了，就問爸爸情況。爸爸回答道：“我已經把那些碗筷洗了。”媽媽開心極了，說：“哎呀，你真勤勞。”老爸不但沒有開心，反而冷冷地說了一句：“我本來就勤勞。”（嘉銘）
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今天上午的音樂課，音樂老師讓組長把上週發的讓大家做的卷子收上去，她要改，然後就讓我們在下面自習。老師偶爾會叫幾個卷子做得比較不好的同學上講臺去。“卓嘉睿同學上來一下！”“謝家卓同學上來一下！”“陳佩絲同學上來一下！”“哈哈哈哈哈！”同學們在下面捧腹大笑——因為老師把“鄒嘉睿”叫成了“卓嘉睿”；把“謝家詠”叫成了“謝家卓”；把“陳佩君”叫成了“陳佩絲”！（松濤）
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今天我們有兩節公開課，一節是數學公開課，一節是語文公開課。語文和數學公開課的老師都是其他學校的。第一節語文課，這個老師說得很好，我們也聽得很認真。感覺這個老師比我們現在的老師講得還要好。但時間過得很快，一下子就下課了，我們依依不捨地和這個老師告別了。最後還要填一張評價單，我們都給這個老師評“滿意”。第二節是數學課，這個數學老師講得不怎麼樣，我聽課聽得都快亂了，並且覺得有點無聊，雖然我回答了幾個問題，也都說對了，但是，我給這個老師的評價是“不滿意”。這兩個老師的公開課給我的感覺截然不同，一個上得好，一個上得不好。（康彥）
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體育老師的小秘密
葉子瑩
今天下午有一節體育課，我們原本以為，體育老師會像往常一樣，讓我們圍著操場短跑一圈，就去自由活動，可是，今天卻和往常不一樣，體育老師組織我們進行一個“樓梯訓練”！
體育老師把我們領到通往體育館的樓梯前，告訴我們：“今天我們要進行一個小訓練。看到這樓梯了嗎？等會兒我說‘開始’，你們就一個接著一個走樓梯。第一個人走到一半，第二個人再接著走。有個前提，就是不要求快，但是，要求要走得穩，不要摔倒。”
真是奇葩！我們小聲嘟囔著，便一個一個往樓梯上走，有的人勾肩搭背，有的人根本不是用走的，而是往上跳啊跳，體育老師也沒說什麼，坐在一邊看手機。
我們全班都走完了，體育老師居然毫無察覺。“你們安靜，我去嚇嚇他。”體育委員示意我們保持安靜，然後躡手躡腳地走向體育老師，繞到他背後，慢慢俯下身去，然後又躡手躡腳地走了回來：“體育老師在玩‘王者榮耀’！”“真的嗎？”有幾個男生大著膽子，學著體育委員的樣子，去看體育老師。
“哇！真的！”“上啊！停停停，不要讓它給殺了！”那幾個男生看到《王者榮耀》，個個都興奮得過了頭，居然喊出聲來。體育老師一轉身，他們幾個被發現了！“幹嗎？你們訓練完了嗎？”體育老師一驚，“當然啦！”事到如今，那幾個男生爭辯也沒有用，只好照著答應。
“好啦好啦，你們自己去體育室借點器材，自由活動吧！”體育老師居然臉紅了，揮揮手，讓我們解散，我們卻一窩蜂地湧向體育老師，七嘴八舌地問道：“老師，你剛才真的在玩遊戲嗎？”
“老師，你玩王者榮耀多久啦？”
“老師……”
哈哈！體育老師被折騰得真慘，還一個勁地求我們：“哎呀，別跟你們班主任說啊！”
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那一刻，我覺得我長大了！
範鈺萱
昨天我陪媽媽一起去逛衣服店，那一刻，我覺得我長大了！
我們兩個人牽著手在衣服店裡逛。媽媽挑出一件白色長裙說：“這件衣服挺好看的，待會我去試試！”這件衣服吸引了我的目光，我說：“說不定我也能穿呢！”“呆會兒你也試試看唄！”媽媽說。
到了更衣間，我從媽媽手裡搶過了那條白色的百折長裙。換上了漂亮的長裙子，抬起頭來看看鏡子裡的我：藏青色毛衣裡面有一件格子襯衫，腿上的白色百褶長裙跟我的褲裙相比成熟多了。我的打扮像個大姑娘了，不再像以前那樣可愛俏皮。那一刻，我覺得我長大了！
回到家裡，我又將媽媽已經買下的長裙穿上。站在洗手間的馬桶蓋上，看著鏡子來回擺弄，心裡暗喜：這條裙子好仙女，我這麼快就長大了，跟媽媽搶衣服穿的感覺真好，我小時候遙不可及的夢想已經不是夢了。
媽媽也說：“女兒長大了，能陪我一起逛街，真好！你看，別人很羨慕我有女兒呢！”聽媽媽這麼說，那一刻，我覺得我長大了！
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放學後，我和妍巧正在走路聊天。走了一段，突然一位年輕的叔叔攔住了妍巧。他先問了妍巧幾年級，然後拿出一張紙，上面有兩個英語單詞，一個是soup，一個是hippo。那個叔叔問她會不會拼soup這個單詞，妍巧搖頭。
於是那個叔叔就開始畫圖，一邊畫一邊講解：“你看這個s是這鍋湯冒出來的煙，o是這鍋湯的口，u是這鍋湯的鍋身，p是湯的把手。好了，現在記住了沒？soup！”
反正才四個字母，妍巧果然會拼了。接著他又用剛才那一套十分可笑的方法教了妍巧另一個單詞。
這時，林容捷和張茗傑走過來了。他們和我剛好碰在了一起，聽見了那個叔叔所說的那一套似乎十分有用的方法。這一回我們三個人可是第一次意見一致，便開始竊竊私語。林容捷說：“我們都學過音標了，這麼簡單，hi——ppo！簡單得要死，幹嗎弄那些呀！”我和張茗傑齊聲說“對”。妍巧愣了愣，拔腿跑了，把那個叔叔晾在路邊——尷尬了！（瑞涵）
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老爸的養魚事業又有了新進展。最近他打算做一個草缸，於是準備了很多材料，有水草泥、水草、鵝卵石、加熱棒，過濾器。水草泥是一種能將魚大便轉化為肥料，供水草吸收的原材料。首先拿一個空缸，然後倒入水草泥，將其鋪成斜坡的樣子。再放入水草，把水草的根壓在石頭下，接著把加熱棒，過濾器裝上，最後放入鵝卵石注滿水。一個草缸就這麼做成了。（睿莊）
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餵飯事件
葉子瑩
今天晚上，爸爸媽媽在給妹妹餵飯，我閒著沒事，就在旁邊看著。
給妹妹餵飯，可真是不容易，需要準備三個碗，兩把湯勺。一個碗裝菜，一個碗裝飯，為了防止妹妹去拿那兩個碗，第三個碗要讓妹妹玩。兩把湯勺，一把湯勺給妹妹餵飯，另一把湯勺給妹妹喂菜，你看，這真麻煩。
妹妹只喜歡吃菜。她吃了好多菜，飯卻一口都沒吃，媽媽便想把飯硬塞到她的嘴裡，她的嘴卻緊緊地閉著，不肯張開，還裝出一副要哭的神情。媽媽心軟了，給她吃了一口菜，她就立刻換了一副表情，還笑出了聲。媽媽一臉無奈，於是，又啟用了第二套方案——調包法。
這套方案，爸爸媽媽得配合著進行。媽媽舀了滿滿一湯勺的菜，遞到妹妹嘴邊，假裝要給妹妹吃，妹妹張開嘴，爸爸就趕快用另外一隻裝有飯的湯勺替換下了媽媽的湯勺，把飯塞進了妹妹的嘴裡。妹妹還沒意識到自己已經上當了，當她發覺自己嘴裡的東西味道不大對勁的時候，已經晚了，她已經把飯吞進了自己的肚子裡。
我和爸爸媽媽都哈哈大笑。妹妹這一次真的生氣了，哇的一聲大哭起來。我們三人只好去哄妹妹，真是得不償失啊！
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創意
葉子瑩
今天，我幹出了一件讓爸爸媽媽哭笑不得的事，可是，我卻覺得這件事挺有創意的。
今天吃午飯時，我看見餐桌上有兩包榨菜，便隨手拿起來，拆開，放到一個小碗裡，可是，一看包裝袋，上面寫著:辣味榨菜！要知道，我平時可是一點辣都不吃的(就算是吃水煮活魚，我也要準備一個小碗，裡面裝滿白開水，把要吃的魚片放到水裡，洗得辣味全無，才敢舀起來吃)！
唉！那這兩包榨菜不就這樣浪費了嗎？有了！我怎麼不可以像洗水煮魚那樣，用白開水洗榨菜，等榨菜沒有辣味了，再舀起來吃呢？
說幹就幹。我拿了一個碗，往碗裡裝了白開水，把榨菜一股腦地倒進了裝有白開水的碗裡，用湯匙攪啊攪啊攪，再把已經變紅的白開水倒出來，裡面的一些辣椒片，我用牙籤挑了出來，最後，用水浸泡一次榨菜，再把水倒掉，我的新形榨菜就做成了。
我得意洋洋地把我的榨菜拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一看，又生氣，又好笑:“吃榨菜就是要吃辣的，你怎麼可以把榨菜給洗了呢？”
可惜啊，我的創意沒有得到爸爸媽媽的青睞。
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今天我的小外甥來我家玩，我完全不知道。剛聽到他的叫聲時我才猛然醒悟。我直接衝向了籃球和足球。因為他會把我的球滿屋子亂扔。我剛收拾好籃球，想去抱足球時，他就來了。見了我的足球，他"哇呀”一聲就衝了過去。我想去時收拾時已經來不及了，他已經在抱著球橫衝直撞了。我可憐的籃球，但願不要被他玩壞。在這時他又發現了一塊新大陸，——我的一輛用樂高拼成的小車。我剛想去拿，可是又已經來不及了。我的小車被他拿走後又打又摔。真是可憐。我的剋星啊！求求你趕快走吧。(良哲)
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