為了進一步做好疫情防控期間開學準備的安全防範工作，提升學校突發事件的處置能力，切實保障師生身體健康和生命安全，維護開學後正常的教育教學秩序，根據縣局會議精神，結合我校實際，經黨支部，班子會研究決定，於2020年3月27日，開展疫情防控陪訓、應急處置模擬演練活動。
本次演練科目共四項:入校演練，教室演練，食堂演練，宿舍演練。
入校演練主要內容:有序入校，體溫測量，疑似隔離，病例報告。
教室演練主要包括通風，消毒，進教室前檢測體溫，上課，課間活動秩序。
食堂演練主要內容包括洗手，站隊，用餐。
宿舍演練主要內容包括內務整理，衛生，睡覺腳對腳。
問題處置程序:學生進校，進行體溫測量出現低溫，超過37.2度，工作人員通知班主任聯繫家長，第一時間送往中心衛生醫院，進行隔離觀察。學生在教室，班主任或科任老師三查過程中發現有學生出現低溫，超過37.2度，第一時間報告疫情防控辦公室，通知家長，並將學生送往中心衛生院隔離觀察，就診。並對該生進行調查近14天行蹤，接觸史。對你切密切接觸的師生進行觀察，對教室和共公環境進行徹底消毒。一旦發現確診病例，立即啟動心急案，逐級上報，中心校，衛生院，鎮政府，縣科教體局，縣疾控中心。
通過演練，提高廣大師生的防控意識，通過演練增強聯防聯控的自覺性。本次活動過程中，全體教師能夠積極參與，有大局意識，確保活動圓滿完成，達到了預期的目的。但在此活動中還有一些細節做的不夠到位，具體環節上過於簡單，在開學後，再對全體師生進行模擬演練，使演練變成一種自覺行為，使內容和形式相統一，內化成師生的一項必備技能。
分享到:
閱讀更多 鄉土印記 的文章
