“懂得那麼多道理，依然過不好這一生”。
過不好的原因，可能是道理懂了，但不用，沒多久就忘了。
如，上學時的化學反應方程式、物理公式、微積分的計算等等，現在大多都忘了。也有可能是它們背後的思想我們並沒有學到。
芒格在“誤判心理學”中闡述了“不用就忘傾向（ Use-It-or-Lose-It Tendency）”
所有技能都會因為不用而而退化（all skills attenuate with disuse）
明智的人會終身操練他全部有用然而很少用得上的、大多數來自其他學科的技能，並把這當作是一種自我提高的責任。
對於一個善於思考的人而言，把他的技能編排成一張檢查清單。
許多技能唯有天天練習，才能維持在非常高的水平。
是啊，很多技能只有天天練習才能維持高水平，如彈鋼琴等；一日不讀書，則語言乏味，面目可憎（黃庭堅）。《愛麗絲漫遊奇境》中紅桃皇后說過的一句話很適合這裡，“你必須不停地奔跑，才能留在原地”。我們學到的道理，就會忘掉。
如何避免“不用就忘”呢？最好的策略就是把所學直接用起來，用是最好的學。學了不用，學來幹什麼呢。同時，把所學歸到檢查清單裡，時時勤拂拭，並不斷地把它們融會貫通。
我們不僅要學，而且要練；不僅要練，更要使用；不僅要用，更要創造。學習的最終目的不是練，也不是用，而是創造。創造更好的生活，創造更好的世界。
【end】
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