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根據我們多年的教學總結，我來給你一個實用的解決答案！
從你的問題描述“怎樣能讓孩子把漢字大小寫準確”分析，有兩層意思，一是字寫的全部偏大或偏小，沒有按正常字體要求的大小標準寫。二是漢字書寫確實是要有大小之分的，但孩子沒有掌握，把該寫小的字寫大了，比如“口”字應比其他字寫小一點，寫大了就難看。或者相反該寫大的字寫小了，比如“飛”字寫小了就不好看。
那麼如何解決呢？我們就以一年級學生在田字格寫字為例，小孩子如果掌握了我們這個方法，以後在作文小方格、橫線上寫，甚至完全脫格在白紙上寫都可以控制好字體大小。
現在講下我們長期教學總結出筆畫長度定字法：先教會孩子認識田字格中的橫中線、豎中線，然後讓孩子學會分別找到田字格中橫中線在左、右半格的中間點、豎中線在上、下半格的中間點，剛開始可以在田字格把這四個點標記一下，我們為了方便講給這四個點分別起個名稱：左界點、右界點、上界點、下界點。
接下來，教會孩子一個很重要的基本概念：每個字是由筆畫和筆畫組合成的部件、偏旁部首構成的，那麼字的大小就是由筆畫的長短和筆畫之間位置距離決定的，我們通常按長度把基本筆畫分為兩類，即長筆畫和短筆畫。比如說二、三等字就是由短筆畫的短橫和長筆畫的長模組成。
字裡每個筆畫長度是有其規律可循的，不是隨心所欲隨便寫沒有要求的。長筆畫該寫多長？我們以最基本的長橫為例，起筆從左界點起，或者再往左一點點，收筆到右界點往上一點點，或者再偏右一點點都可以，這掉就知道這個長橫的長度就等於是半個田字格格子長度左右，以此類推，其他長的基本筆畫豎、撇、捺等就都按格子長度至少一半寫就可以了。
再說短筆畫，比如短橫，就寫大約田字格中心點到界點的長度，實際就是約1/4格子長度，也約是正常長橫長度的一半左右。把握這個長度比例，每個字的大小就基本控制了。
在此基礎上，還要教會孩子另一個重要規律，正常每個漢字都會一個主筆畫，主筆畫就是字裡最重要的筆畫，一般都是字裡最長、最大的筆畫，主筆畫不一定只有一個，也可能是兩個筆畫組合在一起，比如撇捺組合。
當我們寫一個字其中的主筆時，要注意把這個長筆畫寫得更長、更伸展一些，要比半個格子還要再長些，但又不能過長碰到邊線，我們就按大半個格子寫，即2/3格長左右的長度寫即可。比如寫上字，最後這筆長橫是主筆，就要寫正常長橫長度更長些。
這裡要補充兩點，短橫除了正常1/4格長這個長度，在有的字裡還有一種更短長度，比如上、足、走、是等字的短橫，就要寫的更短，長度約為正常短橫的一半左右。還有一點，當長筆畫不是主筆時，要縮短寫，長度約為田字格格長的1/3，也就是有的人講的中橫，比如寫木字的長橫就是這樣，因為主筆是撇捺組合，要向左右伸展，決定了整個字左右寬度，所以長橫就不要再按正常長度寫，造成不分主次，字就會顯得大而寬肥難看。
當把寫基本的獨體字大小掌握好之後，接下來再練習寫帶結構的合體字，就比較容易控制字體大小。這裡就不展開介紹講解了。如果是在橫線上，甚至是白紙上書寫，還要掌握一個重要法則：首筆定字，首字領行，首行領篇！就是說一個字的第一個筆畫定位、長度決定整個第一個字的位置和大小，同理，第一個寫的位置、大小決定這個字後面整個一行的字，第一行的字位置、大小決定了整篇一頁的字。
還有一些影響字體書寫大小的因素，比如執筆姿勢、運筆方式等分析，這裡就不多說了，我在另外的講解文章有具體介紹。歡迎今後多多交流關於孩子寫字方面的話題。
關老師
何謂大，何謂小？
我不知道你的大小是什麼標準，所以我就按照我的理解給你點建議。
書法用大小和日用級大小。書法級大小，很明顯就是針對書法字體的要求。
如果你的孩子平時有練習書法的習慣，那麼大小的標準和一般的就不一樣。
無論是硬筆書法，還是毛筆書法，這類的大差不差。
以書法字帖為例，偌大的田字格，先不說你的間架結構，大小就要達到九宮格的2/3～3/5。
如果小了，顯得局氣；如果超出這個範圍，就沒有呼吸感，顯得很憋。
小學五，六年級的時候，因為遇到一位喜歡書法的老師，也得益於此有機會參加書法比賽，所以有了一點自己的感悟。
日用級的，對孩子來說，也就是平時學習用的，那麼就以經典的方格本為例，2/3左右。
日常學習中的漢字，不需要太多的書法味道，工整清晰是硬性要求。
這個時期孩子的主要任務就是應試，那麼贏得閱卷老師的青睞就尤為重要。
記得當年高三的時候，我們班有相當多的人，因為字跡問題丟掉無謂的分數。
不僅僅是文科，理科也一樣，寫的答案龍飛鳳舞，即使是正確的，閱卷老師都有可能因為看不清楚，或者懶得看草草給你個分數。
以上。
WS賣火柴的老男孩
按照字帖標準練習
勁天使富美玲
最好買一本很好的字貼，讓孩子先照著寫，把相關的漢字結構、筆畫等基本功練好，自然能把漢字大小寫好了！
芸龍導師
用田字格寫字。堅持每天一頁，連續一個月以上，會有效果。
透明雨3
孩子一般到10歲左右才會對符號產生概念性的理解，文字的寫不是最重要的，最重要的是要先會說，會讀，然後再想會寫，都要慢慢成長。
