近日，備受關注的2019年兩院院士增選結果出爐，共有來自國內外的188名頂尖科學家上榜。在人數較少的中國科學院方面，共選舉產生了64名國內院士，平均年齡為55.7歲。其中，年齡最小的僅有42歲，是來自中國科學院數學與系統科學研究院的孫斌勇研究員。
在此次成功新當選中科院院士之前，孫斌勇的經歷可謂“傳奇”，尤其是其教育思想，更應該引發家長和學子們的思考和學習。
一、因“想家了”放棄清華
1977年11月，孫斌勇出生於浙江省舟山市的一個叫“六橫”的小島上，兄弟三人，家境並不富裕。也許是在家裡處於“老二”的緣故，孫斌勇從小就屬於那種很調皮的小孩，幫家裡幹農活很會“偷懶”，還打得一手好麻將，和大人對局也不落下風。
不過，貪玩並沒有讓孫斌勇荒廢學業，反而在很小的時候就展現出了在學習上的天賦，尤其是數學科目，幾乎總是拿滿100分。上初中時，他就拿到了全國化學競賽一等獎，並於初二被報送提前錄取到高中就讀。高中期間，因為在全國數學奧林匹克競賽中屢獲金獎，二年級便被選入全國範圍內僅有的26名入讀清華附中理科實驗班。這也是清華附中的首屆理科實驗班，當年整個浙江省就只有2個名額，足見孫斌勇的優秀。
正當所有人認為孫斌勇將被保送清華或北大時，他卻選擇本省的“一哥”——浙江大學。當多年後他在接受媒體採訪，被問及為何做出與同學紛紛去清北不同的選擇時，他只是簡單的解釋“因為想家了”。如此看來，東海小島上的成長經歷，在這位數學天才看來十分美好。
二、起步晚便要加倍努力
1995年進入浙江大學數學系後，孫斌勇正式開啟了他在數學領域的深耕。不過，在他自己看來，這對於致力於成為某一領域的大家，起步時間已經很晚了，所以才有了他“思考問題寫起論文來廢寢忘食”的外界印象。
本科在讀期間，在時任浙大數學系主任陳叔平的推薦下，孫斌勇參加了著名數學家Borel和莫毅明在香港組織的李群系列課程的系統學習。這也為他在香港科技大學讀博期間系統研究李群表示論奠定了堅實基礎。特別值得一提的是，因父親重病而導致家裡欠下的20萬元債務，幾乎都是孫斌勇靠讀博期間拿到的獎學金還清的。
在博士畢業後2005年，孫斌勇在瑞士聯邦理工學院從事了9個月的博士後研究工作，並於當年入職中國科學院數學與系統科學研究院。短短的幾年時間，在典型群無窮維表示論、L-函數及其相互聯繫的基本問題研究中取得了一系列重要成果的孫斌勇，成為了中組部評選的首屆“青年拔尖人才計劃”，並被破格晉升為研究員。
如今，孫斌勇身上又多了中國科學院院士這樣的頂尖頭銜，期待這位年輕的頂尖科學家，能在國際上為中國攬會更大的榮耀。
三、學習好壞最重要的還是態度問題，一種踏實的態度
在年輕的孫斌勇院士看來，一個人學習的好壞，最重要的還是態度問題，一種踏實的態度。他補充到，很多人雖然學歷很高，但是一開始邏輯就沒弄明白，便稀裡糊塗地讀了很多書、學了很多知識，以至於到後來不願意或沒能力去鑽研更深層次的東西。
很顯然，孫斌勇的經歷和教育思想值得家長和年輕學子們深思。時下，不少家長會把孩子的課外時間安排得滿滿當當的，讓他們學習各種知識、才藝和技能。這種著急的心態，容易讓孩子一個問題沒弄明白，就要匆忙去接受另外一個新鮮的實物，最終的結果是孩子從學習中找不到成就感，在迷迷糊糊中被動學，甚至產生厭學心理和情緒。
孫斌勇建議，學習要有的一種踏實態度就是不急不躁，哪怕慢一點，也要學深、學系統一點，這樣才可能走得更遠。“蜻蜓點水式”的學習，永遠都難成氣候，任何時候都要“做一個明白人”。
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