《馬燈》
1 外景夜晚
大雪紛飛，夜色被雪的灰白籠罩。狂風吹起地面的雪，像紛揚的花隨風起舞。打著旋，忽高忽低上下翻飛。遠處高高的旗杆，在大風吹拂下，搖擺著杆發出“嘩啦、嘩啦”的聲音。被大雪覆蓋的低矮的土坯院牆中，漆黑的三間教室和兩間辦公室孤零零地矗立在紛擾的雪花中。
辦公室窗戶透出灰黃的光。
2 內景夜晚
辦公室內，帶著瓶底厚老花鏡的世權老師，伏案批改著一摞摞厚厚的的小學生作文。老人不時地放下手中的筆，對著揉搓的雙手吹著哈氣。掛在頭上方的馬燈忽暗忽明。老人不時抬頭，瞅瞅馬燈，取下眼鏡，吹吹鏡片，用棉大衣的一角擦拭鏡片上的霧氣。老人批改改完最後一本作業，起身拉拉披在身上藍灰色的大衣，雙手撐在桌上，眼鏡掃射一邊辦公室，滿意地笑了。突然老人用右手擰掐一下右腹部，面露痛苦的表情-----汗珠從灰褐色的棉帽邊緣順著鬢角淌下。老人坐下，脫下棉帽，擦拭著滿頭的大汗。少許，長出一口氣。再次站立起來，抻抻衣角、頓頓腳。左手取下掛著的馬燈，慢步走到門口，伸出右手試圖推開房門。牆上的掛鐘此時重重地敲了十三下。
3 外景夜晚
門外一片銀白。大門被厚厚的積雪封住了一半。雪被一點一點推開，形成了一道半人高的雪牆。
校門兩行幾乎挨著的掛滿了冰掛樹，提醒著夜行的人們，這是連接學校和村莊的路。深一腳淺一腳，步履艱難的老人，走出校門後，一個趔趄把馬燈甩在了幾丈開外的雪地裡。灰黃的燈光慢慢熄滅。老人歪倒在了雪地裡。
4 內景醫生辦公室白天
醫生站在辦公桌前手持X光片，對著白織燈，眼睛斜向上方衝著片看
醫生：
“患者世權經診斷，患有嚴重的腎結石併發腎衰竭。全身凍傷三度。”
長相和年齡並不相稱的村書記在一旁開口了。
村書記：
“這是啥情況？”
醫生拉開藤椅緩緩地坐下，上身微微前傾的說：
醫生：
“患者長期飲用富礦物質硬水，飲水不足，導致腎結石，併發腎衰竭。臨床症狀就是全身浮腫伴有腰腹部疼痛。非有毅力早已承受不住疼痛的折磨。現在又有全身的凍傷三度，傷及右腳踝骨骼，預計可能會截掉右腳踝“
說完右手就停止了手中蘸筆和桌面的敲擊。
村書記的臉流露出了痛苦的淚水，自言自語道：
村書記：
“這可咋給俺叔說呀！”
5 內景病房白天
灰暗的病房裡，兩個年紀相仿的老者。
村書記坐在病床前的板凳上，兩隻脫了鞋的腳，蹬在病床的床尾，低頭抽著菸袋。患者世權蓋著被子，墊著枕頭斜靠在床頭，兩眼望著暗黃的屋頂，一言不語。
村支書：
“叔，剛才醫生說了，冇啥大礙。”
村書記不自信地和病人小心翼翼地說著話。
世權：
“我這腿不會有啥事兒吧？”
病人世權動動頭，望著椅子上的書記，疑惑地問到。
村書記：
“不保險！”
世權：
“不保險是啥子意思？”
村書記：
“腳脖兒可能凍壞了----”
世權：
“只要還能走路就行，這冇啥大不了的。”
村書記：
“可能您老上不了講臺了---”
世權：
“有腳咋能上不了講臺？上不了講臺，那群野小子可咋辦呢？不行！就是拉
腳也要站起來，就是不能耽誤孩子們的一天課！”
村書記：
“要是冇腳了---你---咋上去---？”
世權：
“不會是----？凍壞啦-------？你說會截肢---？
”我的天塌了----”
一陣陣幾乎是嚎叫的哭聲。
沉默。
村書記：
“叔，叫我咋說你咧？”
世權：
“咋了？”
村書記：
“那群野小子成天給你氣的半死，你還是念想著他們；被他們家大人罵過，你還喜歡著這群小冤家；你對他們滿肚子的怨恨，還生怕他們不成器；他們老是躲著你、避著你，你卻還害怕他們迷路掉坑。這受罪捱罵咧事兒，還是放不下，這就是你心甘情願，怨不得別人！”
世權：
“淨扯淡！聯繫上你弟弟了嗎？”
村書記：
“還冇，已經託人帶信了。不好找啊，到處都是打工的人，現在的人都瘋了。
個個都像發神經一樣，一股腦地往外跑，拼命掙錢。滿世界亂竄，不好找人啊。”
世權：
“得給他趕快找回來----”
世權轉過臉，把頭埋在被子裡
世權：
“那群有人生沒人管的瘋小子，現在咋辦呢？不能耽誤啊。人誤地一時，地誤人一季。耽誤不起啊，都是好苗苗！”
村書記：
“叔，我知道你心疼他們。你老這兩天，一臉的愁容，滿懷心事。知道你苦和怨都悶在心裡，不是事兒啊。時間長了，憋不住了，就會崩潰。也冇人說說話解解悶，苦啊！夜裡又只能獨個兒偷偷流淚自己和自己說話。哭也不敢哭出聲
響，怕驚動別人。罪都自己受了！”
村書記：
“哎，啥也不說了，準備手術吧，聽醫生的！”村書記果斷地告訴了自己的決定。
6 內景手術室外下午
村書記坐在長條椅上，抽著旱菸，焦灼不安。
一聲恐怖的喊叫打破了寧靜。肩扛被褥，手提灰不溜秋的藍帆布提袋，長相三十歲左右的青年人滿頭大汗地衝著手術室踉蹌地疾奔而來。
鴻儒：
“我爸呢？”
村書記：
“鴻儒弟，你咋才回來啊？”村書記接過世權兒子鴻儒的提袋，扶著他的雙肩。
鴻儒：
“車票買不到。”
鴻儒喘帶氣地回答村書記問話，眼睛盯著手術室刺眼白的門。
村書記：
“已經進手術室了，別急啊。不是大手術，很快就完了，稍等一會兒，等我慢
慢給你講啊！”
村書記把鴻儒讓到長椅上，不自覺地流下了眼淚。
鴻儒：
“哥，到底咋回事兒，這麼嚴重，都到了手術的份兒上？”
村書記：
“權叔就是前天下大雪的晚上，凌晨一點才批改完學生的作業。那天的雪，老輩人都說稀罕地大，從冇見過。天也出奇地冷，廣播裡說五十年一遇的大雪，咱這兒的溫度都到了零下十七八度，家家戶戶的水缸都凍裂了。村裡二三十個淘氣的小孩子手都凍傷了，紅腫紅腫的，爛的手指流膿，骨頭節凍搐了。當晚叔剛出校門就被腳下石板愣給絆倒了。也巧了，咱叔這時候的腎結石發作，疼的爬不起來，在雪地裡躺了一晚上。右腳的棉鞋鞋底鞋幫都脫了，這不就給右腳凍傷了。醫生說，不截肢恐怕命都冇了---”
鴻儒：
“冇右腳了？”
村書記：
“保不住了。咱窮啊，連棉鞋都穿不起，叔的命太苦了！”
鴻儒：
“爸呀，全村的人夜裡都睡覺了，燈都滅了。你逞啥能啊！家裡留下你一個人，
我說叫你跟我一塊兒出去，你說捨不得孩子們-----“
鴻儒扭過頭揹著村書記，摸著眼淚。
“晚上只有爺爺提了三十年的馬燈，發著光陪著你。你總是用手按著腰，靠在竹椅裡疼的眼裡噙著淚批改作業，臉上的汗珠模糊了你疼痛的扭曲的臉，眼神仍舊不甘，不就是你教出來一個當了縣長的大學生嗎？光榮嗎？還會有這好事嗎？不知道你成天想些啥，總是一臉愁容，悽楚著臉，別人家的孩子，真的那麼重要麼？大雪還沒有把你凍醒嗎？”鴻儒像是對父親說，又像是自言自語。
十二三歲書記的孫子悶墩兒跑過來，拉著書記的衣角和書記依偎在一起，怯怯地望著鴻儒。
門墩兒：
“小爺回來了，祖爺說等你回來，讓你去學校。”
鴻儒：
“死，我也不會去當孩子王！”鴻儒發恨地說到。
樓道里空氣凝結一般的寧靜，一陣空寂。鴻儒緩過勁又蹲下身子拉著發愣的門墩兒問。
鴻儒：
“最能讓祖爺高興的是啥？
門墩兒：
“不知道！你是祖爺的孩子，你都不知道？
門墩兒：
“祖爺總是繃著臉，都怕他，看不出來。”
鴻儒：
“哪他啥時候會笑一笑，展開臉？”
門墩兒：
“學校每週的升國旗的時候，他會鬆開臉皮。”
村書記：
“門墩兒，不準這樣說祖爺！”書記嗔怪孫子。
鴻儒拉著門墩兒走到走廊的拐角處。
鴻儒：
“好吧，給你個艱鉅任務---”
不一會兒，門墩兒一蹦一跳地衝著書記跑過來。鴻儒在後面跟著。
鴻儒：
“會完成任務不？”
門墩兒：
“保證完成任務！”
7內景、病房、白天
護士正在給老人換藥。
世權：
“我可以出院了吧？護士。”
護士：
“大爺，你急啥，要等半個月呢，這才幾天，你看你急咧。”
世權：
“學校裡一群孩子等著呢，我能不急？”
鴻儒：
“爸，學生重要還是你的病要緊。學校有書記咧，瞎操心！”
世權：
“你看你這孩子，都快三十的人了，還不懂一點事理。這是咱村的希望，耽誤
不起啊！對了，你還在這兒，我不是說讓你先代幾天課嗎？”
鴻儒：
“書記正滿世界找老師呢，這不是你發愁的事兒。”
世權：
“鴻儒啊，時間不會因為書記滿世界尋老師停止不前，你不懂啊。你不能在鑽到錢眼裡去，該是懂事兒的時候了。你知道你爺爺辦私塾時，從不強要鄉親的學費，他圖的啥？他給我說‘讓孩子會寫自己的名字，即使出去闖世界了，也知道自己是誰、哪裡人。’我自答應接過你爺爺手裡提了一輩子的馬燈起，就認定了教書育人的目標。現在村裡出錢來給孩子辦學，大隊又是補助，又是記全勞力的公分，還不知足？你咋就不知道這和修路架橋一樣是積德行善的好事兒，更何況孩子們讀了書，明智開化，是多大的善事，你咋就不明白呢？心疼---”
鴻儒：
“爸，你知道我打工一個月掙多少？”
世權：
“多少？”
鴻儒：
“三百八啊！”
世權：
“多少----？三百八？我不稀罕！”
鴻儒：
“我拿大隊的二十塊，那是全村人的心意，知足！值！”
世權：
“鴻儒啊，世道在變，人也在變。命啊，人的命只有一次，不會再有來世，咱爺倆相聚一次，就難為你了，咱也別難為支書了，老師不好找啊。咱富也好，窮也罷，人啊，都是糊塗蟲。到頭來啥都留不住，給鄉親啊留點念想，比啥都強。你就回來教教孩子吧，你說咱過的艱難，可是誰又順風順水呀！政府已經打算打春後給學校教室翻修，再配一些教具。看看政府多重視教育。教書啊是開發民智，孩子們都是文盲的話，一輩子的睜眼瞎。可別小看這教書，它會影
響一代又一代的人的精神！”
鴻儒：
“爸，這些道理我懂。咱顧大家，誰顧咱呢？眼瞅著出去打工的一個個都蓋了新房，現在村裡還就咱家住的是土坯牆茅草頂，‘八月秋風起，高者獵揚長林梢，下者飄轉沉塘坳。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂‘”
世權：
“孩子，糾正你的毛病啊。到現在你還是說’獵揚‘，人家杜大聖人說的是’掛罥‘；再者窮富總是有先後的，讓人家先富起來，咱以後慢慢再富唄。”孩子們可是一茬接一茬等不起啊！“兩年了，咱村就你一個兩次參加高考的高中生，今年暑假後才會添一個，何況萬一人家要是高中大榜呢？”
病房外一陣的喧譁和吵鬧聲。
“世老師在哪個房間住啊？就是杏花灘的那個。”
病房外一陣的喧譁和吵鬧聲，世鴻儒拉開房。
樓道走廊：村裡老老少幾十口人像潮水一樣湧到了病房門口。提籃的、掂兜的、抱雞的、瓶瓶罐罐烏壓壓一片堵在了門口。阿炳大爺手裡提著嗩吶，門墩兒扛了一根兩三米的長杆裡在人群裡，三四個帶著紅領巾的小朋友穿戴的整整齊齊擠在裡面。村書記兩手撐著門框，擋住了群情激動的鄉親
書記：
“世老師，咱們的校長，剛做完手術一個星期，需要安靜。咱也讓世老師高興高
興啊！大夥都往後退啊，給炳叔和孩子們騰騰場啊。”
村書記兩手攤開，象趕鴨子一樣，忽閃著掌面往後推著人們。
書記：
“炳叔，開始吧！”
門墩兒從人群中疾步出來，豎起長杆，從身上的書包裡取出國旗，掏出繩索，
兩隻小手忙不迭地捆紮。
村書記：
“來兩個年輕人，把世老師抬出來。再搬個椅子，讓世老師，我們的世校長坐那
兒。”
鴻儒注視著眼前擠攘而不混亂的鄉親。他知道父親每每升國旗的時候，站在學校的操場上總是莊嚴肅穆，注視操場裡的孩子，臉上透出一股子發自內心的興奮和激動。趕來的護士不知道發生的一幕，正要驅趕大夥，一看三四個帶著紅領巾的小孩子，一臉的莊嚴，知道這是要升國旗的樣子，立即規矩地站在最後排。阿炳頭一樣，把嗩吶對著自己的嘴唇，腮幫子一鼓吹奏出了慷慨激昂的國
歌。
門墩兒：
“敬禮！“
瞬時，雄壯的國歌旋律迴盪在走廊裡。坐在椅子上的老人，流出了激動的的淚水。鴻儒看到老人暢心的淚花，也從眼角滑落出含溫潤的淚水。
9外景小學傍晚
夕陽西沉，太陽的餘暉鋪灑在冬日的校院裡。鴻儒在認真地板書：周總理的睡衣。教室裡鴻儒領著孩子們大聲讀課文。教室裡傳出來孩子們朗朗的讀書聲。天黑了，鴻儒高舉著那盞馬燈，引領者孩子們走出校園。自信、堅毅的步伐有力地踏在在山間的小路上----
10內景中央電視臺“時代楷模發佈廳”
三十年後，世鴻儒走進中央電視臺’時代楷模發佈廳‘接過了中宣部、教育部領導送上的“時代楷模’榮譽證書。
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